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类型10.2《师说》ppt课件43张-(部)统编版《高中语文》必修上册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5234524
  • 上传时间:2023-02-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:43
  • 大小:2.06MB
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    1、韩愈书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学海无涯苦作舟。韩愈治学韩愈治学名联名联本文是韩愈散文中一篇重要的议论文。“师说”即“说师”,意思是说明老师的重要作用、从师的必要性和择师的原则。这里的“师”是指能够“传道授业解惑”的人,而非狭义上的老师。“说”是一种议论文文体,可以先叙后议,也可以夹叙夹议。课课文文朗朗读读dufuzhundnpnchngyyzhngy分析第分析第1 1段段古之学者必有师古之学者必有师 赠李潘赠李潘能行古道能行古道 不拘于时学于余不拘于时学于余1.下列句中加 点的字解释不正确的一项是()A.孰能无惑(谁,哪一个)其闻道也固先乎吾.(本来)B.彼童子之师(那些

    2、)夫庸知其年之先后生于吾乎(岂,哪)C.余嘉其能行古道(赞赏)士大夫之族(类、辈)D.作师说以贻之(赠送)是故无贵无贱(没有)D2.下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是:()古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也今之众人,其下圣人也亦远矣。小学而大遗,吾未见其明也弟子不必不如师,师不必贤于弟子吾从而师之A.全不相同 B.和现在的用法相同C.全都相同 D.和现在的用法相同A 1.韩愈在师说明确地指出了老师的职责是“师者,_ ”,同时又提出了对老师与学生关系的看法。2.师说中,韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这种情况的原因是“_,_.”所以传道受业解惑也所以传道受业解惑也闻道有先后闻道有先后 术业有专攻。术业有专攻。作业:同步训练作业:同步训练

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