书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 13
上传文档赚钱

类型四年级上册数学课件-5.4认识因数·质(素)数和合数 ▎冀教版 (共13张PPT) (2).ppt

  • 上传人(卖家):可多人
  • 文档编号:5233419
  • 上传时间:2023-02-20
  • 格式:PPT
  • 页数:13
  • 大小:2.71MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《四年级上册数学课件-5.4认识因数·质(素)数和合数 ▎冀教版 (共13张PPT) (2).ppt》由用户(可多人)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    四年级上册数学课件-5.4认识因数·质素数和合数 冀教版 共13张PPT 2 四年级 上册 数学 课件 5.4 认识 因数 和合 冀教版 13 PPT 下载 _四年级上册_冀教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、因数与倍数因数与倍数质数和合数哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想是数论中存在最久的未解问题之一。这个猜想最早出现在1742年,哥德巴赫猜想可以陈述为:“任一大于2的偶数,都可表示成两个素数之和。哥德巴赫猜想在提出后的很长一段时间内毫无进展,目前最好的结果是陈景润在1973年发表的陈氏定理(也被称为“1+2”)。哥德巴赫猜想另一个较弱的版本(也称为弱哥德巴赫猜想)是声称大于5的奇数都可以表示成三个质数之和。这个猜想可以从哥德巴赫猜想推出。1937年,苏联数学家维诺格拉多夫证明了每个充分大的奇数,都可以表示成三个质数之和,基本证明了弱哥德巴赫猜想。提问:看了上面的短片,你想到了什么,有什么想知道的问题?(学

    2、生可能想要问什么是素数?)师:在哥德巴赫猜想中,我们提到了素数,那这个素数是怎么来的,素数又叫质数,今天我们一起来研究。(板书:质数)找出找出20和和81的因数。的因数。20的因数有哪些?的因数有哪些?81的的呢?呢?2012020210204520的因数有:的因数有:1,2,4,5,10,20。1818132781999181的因数有:的因数有:1,3,9,27,81。你还记得什么是因数?你还记得什么是因数?什么是倍数吗?什么是倍数吗?在整数除法中,如果商是整数而没有余在整数除法中,如果商是整数而没有余数,就说除数和商是被除数的因数,被数,就说除数和商是被除数的因数,被除数是除数和商的倍数。

    3、除数是除数和商的倍数。20的因数有哪些?的因数有哪些?81的的呢?呢?20的因数有:的因数有:1,2,4,5,10,20。81的因数有:的因数有:1,3,9,27,81。怎么找一个数的因数?怎么找一个数的因数?用这个数除以从用这个数除以从1开始开始的哪些整数的结果仍是的哪些整数的结果仍是整数,除数和商都是这整数,除数和商都是这个数的因数。个数的因数。也可以从也可以从1开始,看看哪开始,看看哪两个整数的乘积是这个数,两个整数的乘积是这个数,那么这两个整数就都是这那么这两个整数就都是这个数的因数。个数的因数。一个数最小的因数是一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。最大的因数是它本身。找出找出1

    4、20各数的因数。各数的因数。1的因数有:的因数有:12的因数有:的因数有:1,23的因数有:的因数有:1,34的因数有:的因数有:1,2,45的因数有:的因数有:1,56的因数有:的因数有:1,2,3,67的因数有:的因数有:1,78的因数有:的因数有:1,2,4,89的因数有:的因数有:1,3,910的因数有:的因数有:1,2,5,1011的因数有:的因数有:1,1112的因数有:的因数有:1,2,3,4,6,1213的因数有:的因数有:1,1314的因数有:的因数有:1,2,7,1415的因数有:的因数有:1,3,5,1516的因数有:的因数有:1,2,4,8,1617的因数有:的因数有:

    5、1,1718的因数有:的因数有:1,2,3,6,9,1819的因数有:的因数有:1,1920的因数有:的因数有:1,2,4,5,10,20观察它们因数的个数,观察它们因数的个数,你发现了什么?你发现了什么?只有一个因数的数只有一个因数的数只有只有1和它本身两个因数的数和它本身两个因数的数有两个以上因数的数有两个以上因数的数12 3 5 7 11 13 17 1946891012 14 15 16 18找出找出120各数的因数。各数的因数。观察它们因数的个数,观察它们因数的个数,你发现了什么?你发现了什么?有的数只有两个因数,如有的数只有两个因数,如5的的因数是因数是1和和5。1只有因数只有因数

    6、1。有的数的因数不止两有的数的因数不止两个。可以分分类。个。可以分分类。一个数,如果只有一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做和它本身两个因数,这样的数叫做质数质数(或(或素数素数)。)。如如2,3,5,7都是质数。都是质数。一个数,如果除了一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数合数。如。如4,6,15,49都是合数。都是合数。只有一个因数的数只有一个因数的数只有只有1和它本身两个因数的数和它本身两个因数的数有两个以上因数的数有两个以上因数的数12 3 5 7 11 13 17 1946891012 14 15 16 18找出找出1

    7、20各数的因数。各数的因数。观察它们因数的个数,观察它们因数的个数,你发现了什么?你发现了什么?1不是质数,也不是合数。不是质数,也不是合数。二二、探探找出找出100以内以内的质数,做一个质数表。的质数,做一个质数表。可以把每个数都可以把每个数都验证一下,看哪验证一下,看哪些是质数。些是质数。先把先把2的倍数画去,但的倍数画去,但2除除外,画掉的这些数都不是外,画掉的这些数都不是质数。质数。3的倍数也可以的倍数也可以画到几的倍数画到几的倍数就可以了?就可以了?2357111317192329313741434753596167717379838997100以内质数表以内质数表二二、探探1.下面

    8、的说法正确吗?说说你的理由。下面的说法正确吗?说说你的理由。(1)所有的奇数都是质数。)所有的奇数都是质数。(2)所有的偶数都是合数。)所有的偶数都是合数。(3)在)在1,2,3,4,5,中,除了质数以外都是合数。中,除了质数以外都是合数。(4)两个质数的和是偶数。)两个质数的和是偶数。第第(1)题不对,因为题不对,因为9是奇数,但不是质数,是奇数,但不是质数,而是合数。而是合数。第第(3)题不对,因为题不对,因为1既既不是质数也不是合数。不是质数也不是合数。第第(2)不对,因为不对,因为2是偶数,但不是合是偶数,但不是合数,是质数。数,是质数。第第(4)不对,因为不对,因为2是是质数也是偶数

    9、,而其他质数也是偶数,而其他的质数都是奇数,偶数的质数都是奇数,偶数奇数奇数。奇数奇数。2.将下面各数分别填入指定的圈里。将下面各数分别填入指定的圈里。27 37 41 58 61 73 83 9511 14 33 47 57 62 87 99质数质数合数合数奇数奇数偶数偶数2737415861738395111433475762879937 41276173 83 95 113347 57 87 99581462电话解密 第一位:既不是质数,也不是合数;第二位:比最小的合数多1;第三位:连续两个质数的积;第四位:10以最小的质数,又是奇数;第五位:是5的倍数,又是5的因数;第六位:因数只有1和3;第七位:是偶数,又是质数;第八位:最小合数与最小质数的积;作业:第作业:第16页练习三,第页练习三,第3题、第题、第6题。题。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:四年级上册数学课件-5.4认识因数·质(素)数和合数 ▎冀教版 (共13张PPT) (2).ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5233419.html
    可多人
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库