2019届高考历史一轮复习 第19讲 祖国统一的历史潮流课件 岳麓版.ppt

1、第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一,必 修 一,第19讲祖国统一的历史潮流,基 础 攻 关,一、“一国两制”的伟大构想1内容：在_的前提下，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。2提出与完善过程(1)最初提出：针对台湾问题。(2)酝酿：1981年9月30日，全国人大常委会员长_发表谈话，具体阐述了和平统一祖国的“_”。,一个中国,叶剑英,九条方针,(3)形成：20世纪80年代，_全面阐述了“一国两制”的深刻含义。(4)_年12月，中华人民共和国宪法的规定使“一国两制”有了宪法保证。(5)1984年，全国人大_通过“一国两制”，成为实现祖国统一大业的指导方针。,邓小平,1

2、982,六届二次全会,1“一国两制”并不是说两制都是主体“一国两制”的前提和基础是一国，即中华人民共和国；两种制度并存，国家的主体是社会主义制度。2“一国两制”下的自治权“一国两制”下设立的特别行政区享有高度的自治权，但并不是完全自治，国防和外交事务属于中央政府。,易混辨析,二、香港、澳门的回归1条件(1)中国国力增强，国际地位不断提高。(2)“一国两制”的构想和各项具体方针政策日益完善。2过程(1)达成协议_年12月，中英两国签署关于香港问题的联合声明。_年4月，中葡双方签署关于澳门问题的联合声明。(2)回归_年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权。_年12月20日，中国政府对澳门恢复行使主

3、权。,1984,1987,1997,1999,3意义(1)洗刷了民族耻辱，翻开香港、澳门历史新的一页，祖国统一大业迈出坚实的一步。(2)是“一国两制”构想的运用结果。(3)为国际社会解决_问题提供了成功的范例。,国家间历史遗留,三、海峡两岸关系的新发展1_年元旦，实现了两岸30年来真正停火。220世纪80年代以来，海峡两岸_、_、_的限制逐渐放宽；2008年，三者基本实现。31992年在“海峡两岸均坚持_原则”问题上两岸达成共识。41995年，_发表为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗的重要讲话，提出八项主张。,1979,通邮,通航,通商,一个中国,江泽民,52005年，第十届全国人民代表大会第

4、三次会议通过_，使维护国家统一有了法律依据。6潮流：目前，两岸各领域的正常往来已成为时代发展潮流，民间交流日益扩大，_加强，成为祖国未来统一的强大动力。,反分裂国家法,经贸联系,对台湾问题的两点认识(1)台湾问题不能等同于港、澳问题：前者是内战遗留问题，属于中国内政；而后者是殖民主义遗留问题，属于外交问题。(2)台湾问题也不能和德国问题、朝鲜半岛问题相提并论：东西德国、韩国和朝鲜问题是由国际因素造成的，属于二战遗留问题。,易混辨析,图解识记 “一国两制”的伟大构想,考 点 突 破,史料探究史料一第二条 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，台湾是中国的一部分。 国家绝不允许“台独”分裂

5、势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。反分裂国家法史料二国家统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队，中央政府不干预台湾地方事务；台湾现行社会、经济制度不变，生活方式不变。宪法第三十一条,正确理解“一国两制”构想的基本特点,主题,问题：两则史料体现了“一国两制”构想的哪些特点？你如何评价这一伟大构想？提示：(1)从史料一中“只有一个中国”“台湾是中国的一部分”可知“一国两制”的基础是“一个中国”。(2)从史料二中“享有高度的自治权，并可保留军队”可知台湾作为特别行政区享有高度的自治权。(3)评价：“一国两制”构想是邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，在尊重历史

6、和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性的战略构想。,正确理解“一国两制”构想的基本特点(1)“一国两制”的基础是“一个中国”。世界上只有一个中国，台湾、香港、澳门都是中国不可分割的组成部分。(2)实行“两种制度”。作为国家主体的大陆地区坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门则保持原有的资本主义制度和生活方式。两种制度长期共存，共同发展。(3)高度自治。在统一的中华人民共和国内，依宪法规定在港、澳、台设置特别行政区。特别行政区享有高度的自治权。台湾还可以保留自己的军队。,拓展深化,(4)和平谈判。通过接触谈判，以和平方式实现国家统一，是全体中国人民的共同心愿。(5)实行“一国两制”政策长期不变，具有

7、稳定性。,对点训练,D,解析本题旨在考查“一国两制”的理论与实践：海峡两岸关系的发展。“一国两制”在漫画中没有得到体现，故A项错误；漫画中并没有提到国际反华势力，故B项错误；漫画没有反映出台湾问题形势严峻，故C项错误；漫画内容反映的是台独分子企图将台湾与大陆分离，但台湾与大陆本为一体，台独分子的这种行为只是徒劳，故D项正确。,史料探究史料而采用和平方式解决香港问题，就必须既考虑到香港的实际情况，也考虑到中国的实际情况和英国的实际情况，就是说，我们解决问题的办法要使三方面都能接受。如果用社会主义来统一，就做不到三方面都接受。勉强接受了，也会造成混乱局面。即使不发生武力冲突，香港也将成为一个萧条的

8、香港，后遗症很多的香港，不是我们所希望的香港。所以，就香港问题而言，三方面都能接受的只能是“一国两制”，允许香港继续实行资本主义，保留自由港和金融中心的地位，除此以外没有其他办法。1984年邓小平会见英国首相撒切尔夫人时的谈话,香港、澳门顺利回归祖国的原因,主 题,本文档仅为【2019年高考第一轮复习全套资料之一】欢迎点击下方按钮链接，下载全套资料！,请点此到下载本文全套资料,问题：材料中的“三方面”是哪三方面？为什么说“一国两制”是一个三方面都能接受的方案？提示：中国、英国和香港。从中方来说，可以实现祖国的和平统一，可以保证香港地区的稳定和繁荣；从香港来说，香港的现实被尊重，香港的社会制度、

9、民众的生活方式保持不变；从英方来看，英国在香港的利益很多被保留。,香港顺利回归祖国的条件(1)前提条件：十一届三中全会以后，我国实行改革开放，社会主义建设取得辉煌成就，综合国力增强，国际地位空前提高。(2)关键因素：邓小平“一国两制”的伟大构想，在解决香港问题上得到成功运用。(3)法律依据：中华人民共和国香港特别行政区基本法提供了法律依据。(4)群众基础：香港同胞心向祖国，渴望回归，是香港得以回归的群众基础。,拓展深化,A两岸三地间经济具有很强的互补性 B大陆为台湾经济发展做出巨大牺牲C香港在两岸经济交流中起决定作用 D“三通”的实现促进了两岸经济交流,对点训练,A,解析表格中反映了19871992年台湾与大陆通过香港的间接贸易状况，台湾与大陆之间的贸易额在迅速增长，反映两岸三地之间的经济联系不断增强，具有很强的互补性，A项正确。两岸三地之间经济是互利共赢的关系，B项错误；C项错在“决定”二字；“三通”的实现是在2008年，D项错误。,