五年级上册数学课件-9.1“鸡兔同笼”问题 ▎冀教版 (共16张PPT) (1).ppt
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1、猜谜 头戴大红帽,头戴大红帽,身披五彩衣,身披五彩衣,好像小闹钟,好像小闹钟,清早催人起。清早催人起。一只公鸡()条一腿,两只公鸡()条一腿,五只公鸡()条腿,一只兔子()条一腿,两只兔子()条一腿,五只兔子()条腿,理解并掌握解决鸡兔同笼的不同方法。能够用这些方法解决与鸡兔同笼相似的问题。鸡鸡(只)(只)1234789兔兔(只)(只)2120 1918151413腿腿(条)(条)8684 8280747270列表法解解:设兔有设兔有X只,鸡有(只,鸡有(22-X)只。)只。4X+2(22-X)=70 列方程列方程等量关系:等量关系:鸡的腿数鸡的腿数+兔的腿数兔的腿数=腿的总数腿的总数设:兔有
2、设:兔有x只,那么鸡就有(只,那么鸡就有(22 x)只。)只。4x+2(22 x)=704x+44 2x=704x 2x+44=702x+44=702x=26x=13兔的腿数兔的腿数+鸡的腿数鸡的腿数=70条条还可以用方程解答:还可以用方程解答:答:鸡有答:鸡有9 只,兔有只,兔有13只。只。鸡的只数鸡的只数2213=9(只)只)2x+44-44=70-44用假设法解答,用假设法解答,比较简单。比较简单。【方法方法1】假设这假设这22 只都是鸡。只都是鸡。(1)按)按22 只鸡算,腿的数量是:只鸡算,腿的数量是:222=44(条)。(条)。(2)比鸡和兔的实际腿数少:)比鸡和兔的实际腿数少:7
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