五年级上册数学课件-6.3梯形面积-探索梯形面积公式及应用 ▎冀教版 (共15张PPT) (1).ppt
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1、底底高高拼合法割补法转化底底高高70厘米厘米140厘米厘米80厘米厘米温馨提示温馨提示 小组合作,利用手中的工具,想办法将梯形转化成学过的图形。下底下底上底上底下底下底上底上底下底下底高高高高上底上底拼合法拼合法割补法割补法割补法割补法abh1、求、求下面每个梯形的面积。(单位:厘米)下面每个梯形的面积。(单位:厘米)81012(1 1)两个梯形都能拼成一个平行四边形。)两个梯形都能拼成一个平行四边形。()2、判断题(2 2)两个形状一样的梯形一定能拼成一个平行四边形。)两个形状一样的梯形一定能拼成一个平行四边形。()()(3 3)两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形。)两个完全一样的梯
2、形一定能拼成一个平行四边形。()(4 4)平行四边形的面积是梯形面积的)平行四边形的面积是梯形面积的2 2倍。倍。()3.2米米1.4米米1.5米米3、一条新挖的渠道,横截面是梯形(如、一条新挖的渠道,横截面是梯形(如图),渠口宽图),渠口宽3.2米米,渠底宽渠底宽1.4米米,渠深渠深1.5米。米。它的横截面的面积是多少平方米?它的横截面的面积是多少平方米?学生数学课堂评价表学生数学课堂评价表 姓名姓名 年级年级 课堂课堂表现表现操作操作能力能力合作合作能力能力知识知识掌握掌握情况情况情感情感态度态度优秀优秀良好良好一般一般 作业(1 1)、看课本)、看课本102102页页103103页;做课本页;做课本103103页练一练的第页练一练的第2 2题、第题、第3 3题。题。(2 2)、找出并测量一个梯形学具的底)、找出并测量一个梯形学具的底和高,然后计算出它的面积。和高,然后计算出它的面积。
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