六年级上册数学课件-6.2.2. 比例尺的应用 ▏冀教版 (共8张PPT).ppt

1、比例尺练习比例尺练习比例尺比例尺1:20001:2000表示什么？表示什么？（1 1）图上）图上1 1厘米长的线段表示厘米长的线段表示实际距离（实际距离（）厘米。）厘米。（2 2）图上距离是实际距离的）图上距离是实际距离的 （）（3 3）实际距离是图上距离的）实际距离是图上距离的 （）倍）倍 一、填空一、填空 1 1、（、（）和（）和（）的比叫）的比叫做比例尺。比例尺实际上是一个做比例尺。比例尺实际上是一个（），它（），它（）单位。）单位。2 2、在比例尺是、在比例尺是1:40000001:4000000的地图的地图上，图上距离上，图上距离1 1厘米表示实际距厘米表示实际距离（离（）千米，也就

2、是图上距）千米，也就是图上距离是实际距离的（离是实际距离的（），实际），实际距离是图上距离的（距离是图上距离的（）。）。二、判断。二、判断。1 1、比例尺就是一把尺子。（、比例尺就是一把尺子。（）2 2、比例的前项都是、比例的前项都是1.1.（）3 3、一幅地图的比例尺是、一幅地图的比例尺是1:1001:100厘米。厘米。（）4 4、实际距离是图上距离的、实际距离是图上距离的3000030000倍，倍，这幅图的比例尺是这幅图的比例尺是1:30000.1:30000.（）三、选择题。三、选择题。1 1、用图上距离、用图上距离5 5厘米，表示实际距厘米，表示实际距离离200200米，这幅图的比例尺

3、是（米，这幅图的比例尺是（）A A、1:40 B1:40 B、1:400 C1:400 C、1:40001:40002 2、长、长4 4厘米的零件，画在图纸上是厘米的零件，画在图纸上是4040毫米，这幅图的比例尺是（毫米，这幅图的比例尺是（）A A、1:10 B1:10 B、10:1 C10:1 C、1:11:13 3、比例尺、比例尺1:3000001:300000的意思是图上的意思是图上1 1厘米相当于实际距离（厘米相当于实际距离（）千米）千米 A A、300000300000 B B、3 C3 C、3030 4 4、手表厂技术人员设计新型手表、手表厂技术人员设计新型手表时，想把手表零件放大

4、到原来的时，想把手表零件放大到原来的5050倍，则画图时选用的比例尺是倍，则画图时选用的比例尺是 （）A A、1:50 B1:50 B、50:1 C50:1 C、1:5000001:500000 四、解决问题四、解决问题1 1、篮球场长、篮球场长2020米，宽米，宽1515米，请米，请你用你用1:5001:500的比例尺画出这个的比例尺画出这个篮球场的平面图。篮球场的平面图。2 2、一种机械手表上的螺丝直径、一种机械手表上的螺丝直径是是4 4毫米，画在图纸上的长度毫米，画在图纸上的长度是是3.23.2厘米，求这张图纸的比厘米，求这张图纸的比例尺。例尺。3 3、在比例尺是、在比例尺是1:15001:1500的图纸上量的图纸上量得一个操场的长是得一个操场的长是5 5厘米，宽是厘米，宽是4.44.4厘米，求这个操场的实际面积厘米，求这个操场的实际面积是多少平方米？是多少平方米？4 4、在一幅比例尺是、在一幅比例尺是1:50000001:5000000的地的地图上，量得图上，量得A A、B B两地的距离是两地的距离是2.22.2厘米，那么在另外一幅比例尺是厘米，那么在另外一幅比例尺是1:20000001:2000000的地图上，的地图上，A A、B B两地的两地的距离是多少？距离是多少？