六年级上册数学试题-第六单元-周测培优卷10-冀教版 （含答案）.docx

1、周测培优卷10认识比例尺及相关计算一、填空。(每空2分，共34分)1放大镜可以把看到的物体()。2在一幅地图上，1厘米表示实际距离0.1千米，这幅地图的比例尺是()。3比例尺1 1000表示如果图上距离是1厘米，那么实际距离是()米。4我们把长和宽分别缩小到原来的画图，就是说图上距离()厘米表示实际距离()厘米，也可以说这幅图是按() ()画的，我们说这幅图的比例尺是( )。把长和宽分别放大到原来的20倍画图，就是说图上距离()厘米表示实际距离()厘米，那么这幅图的比例尺是()。5把一条长50厘米的线段缩小到原来的后，是()厘米；把一条长3厘米的线段扩大到原来的3倍后，是()厘米。6一个零件长

2、3毫米，画在比例尺是5 1的图纸上应画()厘米。7将一个圆的半径按3 1的比放大，周长放大到原来的()倍，面积放大到原来的()倍。8把一个直角三角形的各边放大到原来的10倍后，三角形的内角和是()度。 二、判断。(对的打“”，错的打“”)(每题2分，共10分)1比例尺的前项一定是1。()2实际距离一定大于图上距离。()3如果比例尺是1 1，那么图上距离就等于实际距离。()4在两张地图上量得石家庄到武汉的距离不同，因为两张地图的比例尺不同。()5图形按一定的比放大或缩小后，大小改变，形状改变。()三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每空3分，共15分)1下列现象，属于把物体放大的是()。A

3、用显微镜观察细菌B用照相机拍一座建筑物C透过柜台玻璃窗观看商品2比例尺1 5000表示图上的3厘米相当于实际的()。A15米 B150米 C1500米3一棵树高8米，用1 200的比例尺画图，图上这棵树的高度应画 ()厘米。A4 B8 C0.44同一距离选用比例尺()画出的平面图最大；选用比例尺()画出的平面图最小。A1 100 B1 1000 C100 1 D1000 1四、动手操作。(共12分)1把下面长方形各边放大到原来的2倍， 画出放大后的图形。(4分)2把下面正方形的各边缩小到原来的，画出缩小后的图形。(4分)3先画一个半径为1厘米的圆，再以这个圆的圆心为圆心画一个面积扩大到原来的4

4、倍的圆。(4分)五、解决问题。(共29分)1强子在照片上的身高为5厘米，照片的比例尺是多少？(5分)2小明看到爸爸一幅机器零件示意图上标有“比例尺20 1”。如果量出示意图上零件的长是40毫米，那么它的实际长度是多少毫米？(6分)3某种商品的一个面是长方形，长15厘米、宽10厘米，如果把它用20 1的比例尺放大到广告牌上，长和宽各应画多少米？(6分)4下图是一个长方体快递小纸箱，小明将它的各个棱长缩小到原来的后，它的棱长和是多少厘米？表面积是多少平方厘米？(6分)5从下面的超市平面图中任选一个场所，测量出其图上距离，求出它的实际长和宽，并计算出实际面积。(6分)答案一、1.放大2.1 1000

5、0310【点拨】注意单位换算。41121121 1220120 15596.1.5【点拨】注意单位换算。7398.180二、1.2.3.4.5.三、1.A2.B3.A4.DB四、1.长方形的长为6格，宽为4格，画图略。2正方形的边长为2格，画图略。3略。【点拨】面积扩大到原来的4倍，即半径扩大到原来的2倍。五、1.1.6米160厘米5 1601 32答：照片的比例尺是1 32。240202(毫米)答：它的实际长度是2毫米。3长：1520300(厘米)300厘米3米宽：1020200(厘米)200厘米2米答：长和宽各应画3米和2米。4棱长和：(20105)4528(cm)2054(cm)1052(cm)551(cm)表面积：(414212)228(cm2)答：它的棱长和是28 cm，表面积是28 cm2。5略。【点拨】根据比例尺算出实际长和实际宽，再求面积。