六年级上册数学一课一练-7.扇形统计图 冀教版 (含解析).docx
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1、 六年级上册数学一课一练-7.扇形统计图一、单选题 1.画统计图时,要根据信息的特点来画在下面的信息中,适合用扇形统计图的是( ) A.六年级一班同学的身高B.芳芳612岁的身高变化C.大豆的营养成分2.如图的统计图是王阿姨某月的消费情况已知王阿姨在食物和交通方面的花费一样多,衣服的花费是食物的一半,她在租金上的花费是() A.400元B.600元C.800元D.1200元3.能清楚的表示各部分数据与总量之间的关系应该用()A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图4.一个调查数据呈现在一个圆饼图*扇形图)里下面哪一个条形图与这个圆饼图显示的是相同的数据?() A.B.C.D.二、判断题 5.
2、扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系,但不能明确各部分具体的数量( ) 6.判断对错扇形统计图能清楚地反映出各个部分数量与总数量之间的关系7.扇形统计图可以清楚表示数量增减变化情况(判断对错) 三、填空题 8.下面是世界各大洲面积占陆地总面积百分比的统计图 (1)全世界共有_大洲 (2)_洲面积最大 (3)_洲面积最小,占陆地总面积的_ 9.六年级(2)班有25%的同学参加英语拓展学习,用一个圆表示全班同学,表示参加英语拓展学习的同学的扇形圆心角为_度。 10.在扇形统计图中,所有扇形的百分比之和为_。 11. 下图是幸福村2000年各种农作物的种植面积统计图。种植棉花比种植
3、豆类少_%。四、解答题 12.某果园种植果树品种情况如下表:种类总计苹果树梨树桃树柿子树棵树(棵) 600450300150(1)计算出 总数并填在表内。 (2)制成扇形统计图。 五、综合题 13.如图是李云家去年的支出情况,平均每月支出2000元。(1)去年李云家用于文化教育的支出是多少元?(2)在所有的支出中,去年李云家最大的支出是什么?共多少元?14.张老师家2016年5月各项开支情况统计如图 张老师家2016年5月的购买衣物支出400元(1)这个月哪项支出最多?支出了多少元? (2)请你提出一个问题并解答 六、应用题 15.下图是林场育苗基地树苗情况统计图。(1)已知柳树有3500棵,
4、这些树苗的总数是多少棵? (2)槐树和杨树分别有多少棵? (3)松树比柏树多百分之几? 参考答案一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】根据统计图的特点可知:画统计图时,要根据信息的特点画, A、六年级一班女同学的身高,适合用条形统计图表示; B、芳芳6-12岁的身高变化,适合用折线统计图表示; C、大豆的营养成分,适合用扇形统计图表示。【分析】根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答,根据实际情况灵活应用。2.【答案】C 【解析】【解答】解: = 400 =2400(元)2400(1 2 )=2400 =800(元)答:她在租金上的花费是800元故选:C【分析】把全月的消费
5、总额看作单位“1”,衣服和食物的花费是总消费额的 ,又因为衣服的花费是食物的一半,所以食物的花费是总消费额的 = ,由于王阿姨在食物和交通方面的花费一样多,即都是400元,所以400元对应的分率是 ,则消费总额是400 =2400元;租金占消费总额的(1 2 ),然后根据分数乘法的意义解答即可3.【答案】 B 【解析】条形统计图的特点是可以直观的看到各个部分的数值;折线统计图可以清楚的看到各部分的变化趋势。4.【答案】 C 【解析】【解答】解:白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%;画出条形统计图就是:故选:C【分析】由扇形统计图可知:白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的2
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