五年级下册数学教案-1.5画旋转图形|冀教版.doc
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画旋转图形教学设计课标对本单元内容的要求:图形的运动(二)是图形与几何领域中的图形与变换的内容,课标在第二学段对本单元的教学要求是:用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形;通过观察实例,认识图形的平移与旋转,能在方格纸上将简单图形平移或旋转90;欣赏生活中的图案,灵活运用平移、对称和旋转等变换方式在方格纸上设计图案。教材分析:本节课在方格纸上画简单图形旋转90后的图形,并在学生学会在方格纸上画轴对称图形、图形平移以及旋转图形等基础上进行图案设计。教学目标:1、经历观察、讨论、动手操作、交流等学习在方格纸上画简单图形旋转90后的图形的过程2、了解图形旋转的基本方法,会在方格纸上将简单图形旋转903、积极参与图画活动,获得数学活动的积极体验,发展空间观念教学重点准确画出一个图形按一定方向旋转90后的图形教学难点准确画出一个图形按一定方向旋转90后的图形教学过程一、炫我两分钟主持人:今天的炫我两分钟咱们来进行手臂队列训练,请大家伸直你的右臂:顺时针90转!逆时针90转!观察你的手掌,再来一遍。根据刚才的活动,说一下你的体会和发现【设计意图:简单的活动,在复习旋转方向与角度的同时,学生初步感知了旋转过程中的变与不变】二、尝试小研究课上尝试小研究在方格纸上画出三角形绕点A旋转90后的图形
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