二年级下册数学课件-1.4 认识米并测量｜冀教版 .ppt

1、谁来帮老师解决这个问题？谁来帮老师解决这个问题？1米米1米米1米米1米米我们教室的黑板大约长我们教室的黑板大约长4米米认识米并测量认识米并测量 自探提示自探提示：认真自学课本：认真自学课本4页的内容：页的内容：1.想一想：什么情况下用想一想：什么情况下用“米米”作单位作单位 2.测一测：测一测：1米有多长米有多长 3.找一找：举例哪些物体的长度是找一找：举例哪些物体的长度是1米米 4.议一议：米和厘米有什么关系议一议：米和厘米有什么关系量比较长的物体，通常用量比较长的物体，通常用“米米”作单位作单位,观察主题图，你想到了什么？观察主题图，你想到了什么？米可以用米可以用“m”表示。表示。1米有多

2、长？米有多长？1.同桌两人，一人伸直双臂，一人用米尺量；伸直的双臂长度大约是伸直的双臂长度大约是1米米同桌合作：同桌合作：2.同桌两人，一人站立，一人用米尺量身高；身高大约是身高大约是1米米 3.同桌两人，一人拿米尺，一人看讲桌的高度讲桌的高度大约是讲桌的高度大约是1米米小游戏小游戏1.估计一下，用我们平时的步子走1米长的路大约要走几步？小作业：课间可以在地面上量出1米的距离，每个同学都来走一走2.你能估计出1米长的队伍大约能有几个人吗？估一估估一估 请同学们闭上眼睛，想一想1米有多长？说一说我们周围，哪些物体的长度大约是1米？1 1米有多长呢？米有多长呢？1米大约有米大约有5枝铅笔长。枝铅笔

3、长。1米到米到我的肩。我的肩。课桌的长课桌的长大约是大约是1米。米。01020304060708050901001小格代表小格代表1厘米厘米1大格代表大格代表10厘米厘米1 1 米米 认识长度单位认识长度单位 米米 (m)1米有米有10个个10厘米厘米,就是就是100厘米厘米1米米=厘米厘米1002米米=（）厘米）厘米 5米米=（）厘米）厘米 300厘米厘米=（）米）米800厘米厘米=（）米）米200500381米米=100厘米厘米快乐填空快乐填空1.量比较短的物体，常用（量比较短的物体，常用（）作单位；）作单位；2.量比较长的物体，常用（量比较长的物体，常用（）作单位。）作单位。厘米厘米米米0102030406070805090100练一练练一练1.测量比较大的物体，除了米尺之外，还有别的测量工具吗？米尺米尺量衣尺量衣尺卷尺卷尺学生用尺学生用尺2.有没有比米更大的单位？1.学生编题 请你给同学们出一道有关“米”作单位的应用题，考考大家，看谁出的好！2.综合练习 早晨6时30分，我从2厘米长的床上起床，用18 米 长的牙刷刷牙，40厘米长的毛巾洗脸。吃完早饭，我背上书包去上学，天气晴朗我边走边哼着歌，5分钟后我来到离家600厘米远的学校，在教室门口还碰到了身高165 米 的张老师，我很有礼貌地向她问声“老师好！”。进了教室，我马上拿出长22 米 的课本读起来。米厘米米厘米厘米