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类型2020 最新中考数学复习 滚动小专题(七) 解直角三角形的实际应用.doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:522957
  • 上传时间:2020-05-12
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、 滚动小专题滚动小专题(七七) 解直角三角形的实际应用解直角三角形的实际应用 类型 1 仰角、俯角问题 1(2017 宿迁)如图所示,飞机在一定高度上沿水平直线飞行,先在点 A 处测得正前方小岛 C 的俯角为 30,面向 小岛方向继续飞行 10 km 到达 B 处,发现小岛在其正后方,此时测得小岛的俯角为 45,如果小岛高度忽略不计, 求飞机飞行的高度(结果保留根号) 解:过点 C 作 CDAB 于点 D, 设 CDx, CBD45, BDCDx. 在 RtACD 中,tanCADCD AD, AD CD tanCAD x tan30 x 3 3 3x, 由 ADBDAB 可得 3xx10,

    2、解得 x5 35. 答:飞机飞行的高度为(5 35) km. 2 (2017 鄂州)小明想要测量学校食堂和食堂正前方一棵树的高度, 他从食堂楼底 M 处出发, 向前走 3 米到达 A 处, 测得树顶端 E 的仰角为 30,他又继续走下台阶到达 C 处,测得树的顶端 E 的仰角是 60,再继续向前走到大树 底 D 处,测得食堂楼顶 N 的仰角为 45.已知 A 点离地面的高度 AB2 米,BCA30,且 B,C,D 三点在同 一直线上 (1)求树 DE 的高度; (2)求食堂 MN 的高度 解:(1)设 DEx, ABDF2, EFDEDFx2. EAF30, AF EF tanEAF 3(x2

    3、) 又CD DE tanDCE 3 3 x, BC AB tanACB2 3, BDBCCD2 3 3 3 x. 由 AFBD 可得 3(x2)2 3 3 3 x, 解得 x6. 树 DE 的高度为 6 米 (2)延长 NM 交 DB 延长线于点 P,则 AMBP3, 由(1)知 CD 3 3 x 3 3 62 3,BC2 3, PDBPBCCD32 32 334 3. NDP45,且 MPAB2, NPPD34 3. NMNPMP34 3214 3. 食堂 MN 的高度为(14 3)米 类型 2 方向角问题 3(2017 十堰)如图,海中有一小岛 A,它周围 8 海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由

    4、西向东航行,在 B 点测得小岛 A 在北偏东 60方向上,航行 12 海里到达 D 点,这时测得小岛 A 在北偏东 30方向上如果渔船不改变航线继续 向东航行,有没有触礁的危险? 解:过 A 作 ACBD 于 C,则 AC 的长是 A 到 BD 的最短距离, CAD30,CAB60, BAD603030 ,ABD906030. ABDBAD. BDAD12 海里 CAD30,ACD90, CD1 2AD6 海里 由勾股定理,得 AC 122626 310.3928, 渔船继续向正东方向行驶,没有触礁的危险 4(2017 天津)如图,一艘海轮位于灯塔 P 的北偏东 64方向,距离灯塔 120 海

    5、里的 A 处,它沿正南方向航行一段 时间后,到达位于灯塔 P 的南偏东 45方向上的 B 处,求 BP 和 BA 的长(结果取整数) (参考数据:sin640.90,cos640.44,tan642.05, 2取 1.414) 解:作 PCAB 于 C. 由题意A64,B45,PA120, 在 RtAPC 中,sinAPC PA,cosA AC PA, PCPA sinA120 sin64, ACPA cosA120 cos64. 在 RtPCB 中,B45, PCBC. PB PC sin45 1200.90 2 2 153. ABACBC120 cos64120 sin641200.441

    6、200.90161. 答:BP 的长为 153 海里,BA 的长为 161 海里 类型 3 坡角、坡度(比)问题 5(2017 黔东南)如图,某校教学楼 AB 后方有一斜坡,已知斜坡 CD 的长为 12 米,坡角 为 60,根据有关部门 的规定,39时,才能避免滑坡危险,学校为了消除安全隐患,决定对斜坡 CD 进行改造,在保持坡脚 C 不 动的情况下,学校至少要把坡顶 D 向后水平移动多少米才能保证教学楼的安全?(结果取整数)(参考数据:sin39 0.63,cos390.78,tan390.81, 21.41, 31.73, 52.24) 解:假设点 D 移到点 D的位置时,恰好39,过点

    7、D 作 DEAC 于点 E,过点 D作 DEAC 于点 E, CD12 米,DCE60, DECD sin6012 3 2 6 3(米), CECD cos60121 26(米) DEAC,DEAC,DDCE, 四边形 DEED是矩形 DEDE6 3米 DCE39, CE DE tan39 6 3 0.8112.8(米) EECECE12.866.87(米) 答:学校至少要把坡顶 D 向后水平移动 7 米才能保证教学楼的安全 类型 4 与实际生活相关的问题 6(2017 呼和浩特)如图,地面上小山的两侧有 A,B 两地,为了测量 A,B 两地的距离,让一热气球从小山西 侧 A 地出发沿与 AB

    8、 成 30角的方向,以每分钟 40 m 的速度直线飞行,10 分钟后到达 C 处,此时热气球上的人测 得 CB 与 AB 成 70角,请你用测得的数据求 A,B 两地的距离 AB 长(结果用含非特殊角的三角函数和根式表示 即可) 解:过点 C 作 CMAB 交 AB 延长线于点 M, 由题意,得 AC4010400(米) 在 RtACM 中, A30, CM1 2AC200 米,AM 3 2 AC200 3米 在 RtBCM 中,tan20BM CM, BM200tan20. ABAMBM200 3200tan20200( 3tan20) 因此 A,B 两地的距离 AB 长为 200( 3ta

    9、n20)米 7(2017 常德)如图 1,2 分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座 BC0.60 米,底座 BC 与支架 AC 所成的 角ACB75,支架 AF 的长为 2.50 米,篮板顶端 F 点到篮框 D 的距离 FD1.35 米,篮板底部支架 HE 与支架 AF 所成的角FHE60,求篮框 D 到地面的距离(精确到 0.01 米) (参考数据:cos750.258 8,sin750.965 9,tan753.732, 31.732, 21.414) 图 1 图 2 解:延长 FE 交 CB 的延长线于 M,过 A 作 AGFM 于 G, 在 RtABC 中,tanACBAB BC, ABBC tan750.603.7322.239 2. GMAB2.239 2. 在 RtAGF 中, FAGFHE60,sinFAGFG AF, sin60 FG 2.50 3 2 .FG2.165. DMFGGMDF3.05(米) 答:篮框 D 到地面的距离是 3.05 米

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