广东省揭阳市揭东区2022-2023学年高一上学期期末物理试题.docx

1、2022-2023学年度第一学期期末教学质量监测高一级物理科试题温馨提示：请将答案写在答题卡上。考试时间：75分钟满分100分一、选择题（本题共10小题，共46分；第17题每小题4分，共28分，第810题每小题6分，共18分；在每小题给出的四个选项中，第17题中只有一项符合题目要求，第810题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）1. 2000年国际乒联将兵乓球由小球改为大球，改变前直径是0.038m，质量是2.50g；改变后直径是0.040m，质量是2.70g。对此，下列说法正确的是（）A. 球的直径大了，所以惯性大了，球的运动状态更难改变B. 球的质量

2、大了，所以惯性大了，球的运动状态更难改变C. 球的直径大了，所以惯性大了，球的运动状态更容易改变D. 球的质量大了，所以惯性大了，球的运动状态更容易改变2. 某人驾车从德州到潍坊用时4h，车上里程表的示数增加了300 km，根据地图上的相关数据得到出发地到目的地的直线距离为240 km，则整个过程中汽车的位移大小和平均速度的大小分别为A. 240 km 60 km/hB. 240 km 75 km/hC. 300 km 60 km/hD. 300 km 75 km/h3. 关于重力、弹力和摩擦力的下列说法中正确的是（）A. 有摩擦力时，一定同时存在弹力B. 有弹力时，一定同时存在摩擦力C. 任

3、何有规则形状的物体，其几何中心必与其重心重合D. 静摩擦力一定比滑动摩擦力大4. 下列说法正确的是（）A. 体积很小的物体都可视为质点B. 汽车内司机前方仪表盘的速度计上显示的是瞬时速度的大小C. 物体沿直线向某一方向运动，那么通过的路程就是位移D. 位移、路程、力、速度都是矢量5. 下列说法中正确的是（）A. 同一物体的加速度越大，其速度越大B. 同一物体受到合外力越大，其速度越大C. 同一物体受到的合外力越大，其加速度越大D. 一物体做匀加速直线运动，当合外力逐渐减小时，其速度也逐渐减小6. 如图所示用四种方法悬挂相同的镜框，绳中所受拉力最小的图是（）AB. C. D. 7. A、B是两个

4、形状大小相同小球，其中A是实心铁球，B是空心铁球，两球同时从同一高度开始下落，若所受阻力相同，则（）A. A、B同时落地B. A先落地C. B先落地D. 无法确定8. 升降机地板上放一木箱，重力为。当它对地板的压力时，升降机可能做的运动是（）A. 加速下降B. 静止C. 匀速下降D. 减速上升9. 关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A. 在地球表面附近同一地点，相等时间内速度的变化量相等B. 地球表面上不同地点自由落体运动的加速度大小略有不同C. 从静止开始下落物体，只有在不受阻力的情况下才可以看作自由落体运动D. 在地球表面附近同一地点，相等时间内位移的变化量相等10. 如图为甲、乙两物

5、体从同一地点同时开始运动的图像，则下列说法正确的是（）A. 时间内，甲的平均速度大于乙的平均速度B. 时刻甲、乙相遇C. 时间内甲的位移小于乙的位移D. 甲、乙的速度方向相同二、实验探究题（本题共2小题，共16分，请将答案填在答题卷相应的位置。）11. 如图甲所示是研究小车加速度与力关系的实验装置。木板置于水平桌面上，一端系有沙桶的细绳通过滑轮与拉力传感器相连，拉力传感器可显示所受的拉力大小F，改变桶中沙的质量多次实验，完成下列问题：(1)实验中需要_。A.测量沙和沙桶的总质量B.保持细线与长木板平行C.保持小车的质量不变D.满足沙和沙桶的总质量远小于小车的质量(2)实验中得到一条纸带，相邻计

6、数点间有四个点未标出，各计数点到A点的距离如图乙所示。电源的频率为50Hz，则打B点时小车速度大小为_m/s，小车的加速度大小为_（保留三位有效数字）(3)实验中描绘出图像如图丙所示，图像不过坐标原点的原因是_。12. 利用如图所示的装置可以探究合力与分力的关系。在水平桌面上固定一块竖直木板，木板上铺有白纸，在相隔一距离且位于同一水平直线上固定两个光滑的定滑轮A和B，一段合适长度的绳子跨过滑轮A和B，并将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子OA、OB、OC拉力的大小分别为、和，回答下列问题：（1）改变钩码个数，能够保证实验顺利完成的是_。A钩码的个数

7、， B钩码的个数，C钩码的个数 D.钩码的个数，（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是_。A标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B量出OA、OB、OC三段绳子的长度C用量角器量出三根绳子之间的夹角D用天平测出钩码的质量（3）在作图时，某组同学以表示、的线段为邻边作平行四边形得到，并在图中画出表示竖直方向的虚线，你认为上图中图_是正确的（选填“甲或“乙”），理由是_。三、论述计算题（本题共3小题，共38分。解答过程应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数据计算的题答案中必须明确写出数据和单位，请在答题卷中相应位置作答。）13. 校园内有

8、棵芒果树高5m多，有些芒果成熟后会自己掉地上，学生经过如果被砸到还是有一定危险。现在树上有个芒果快成熟了，它距离地面的高度是，不计空气阻力，重力加速度取，试求：（1）若该芒果成熟后自由掉落到地面上用时多久？（假设芒果下落过程无树枝等阻挡）（2）该芒果自由落地瞬间速度多大？14. 一个放在水平地面上的物体，质量为5kg，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，在水平方向受到15N拉力后，由静止开始运动，求：（1）物体运动的加速度大小；（2）经过5s物体的位移大小；（3）5s末撤去外力，物体还能运动多远？（g=10m/s2）15. 如图所示，光滑水平面上放一木板A，质量，小铁块B（可视为质点）质量为，木板A和小铁块B之间的动摩擦因数，小铁块B以v0= 10m/s的初速度从木板A的左端冲上木板，恰好不滑离木板。（）(1)A、B的加速度分别为多少？(2)经过多长时间A、B速度相同，相同的速度为多少？(3)薄木板的长度？5