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类型2023年高考生物二轮复习:人教版(2019)必修1-2+选择性必修1-3高考核心知识点提纲(实用必备!).docx

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    1、2023年高考生物二轮复习:人教版(2019)必修1-2+选择性必修1-3高考核心知识点提纲必修1分子与细胞高考核心知识点提纲一、细胞的基本组成和物质运输一、知识点总结1组成细胞的元素按含量分为两类(1)大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。(2)微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2水的两种形式、五个作用(1)自由水:细胞内良好的溶剂;参与生物化学反应;为细胞提供液体环境;运输营养物质和代谢废物。(2)结合水:是细胞结构的重要组成成分。3无机盐的四大功能1个成分、3个维持(1)参与构成细胞内某些复杂化合物:I甲状腺激素,Mg2叶绿素,Fe2血红素,POATP、核酸。(

    2、2)3个维持:维持细胞和生物体的正常生命活动;维持生物体的酸碱平衡;维持细胞的渗透压稳定,从而维持细胞的正常形态。4蛋白质结构多样性的两个原因(1)直接原因:组成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序不同,蛋白质的空间结构不同。(2)根本原因:DNA分子具有多样性。5与核酸相关的“二、八、五”(1)细胞内的核酸有DNA、RNA两种。(2)细胞内的核苷酸有8种:DNA、RNA各4种。(3)细胞内的碱基种类有5种:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)、胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)。6糖类的四个注意点(1)二糖中的蔗糖不是还原糖。(2)淀粉、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖。(3)作为储能物质的糖类是

    3、淀粉和糖原。等质量的脂肪氧化分解释放的能量比等质量的糖原释放的能量多。(4)纤维素是植物细胞壁的重要组成成分。7脂质的元素组成及合成场所脂肪和固醇类的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P;脂质在细胞内的合成场所是内质网。8细胞膜的结构和功能速记“两要点”(1)“2”个特性:结构特性流动性;功能特性选择透过性。(2)“3”种功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。9细胞器(1)分离各种细胞器常用的方法是差速离心法。(2)常见细胞器的功能线粒体:细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”;细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体。叶绿体:

    4、绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。核糖体:蛋白质合成的场所,被喻为“生产蛋白质的机器”。中心体:与动物细胞和某些低等植物细胞的有丝分裂有关。高尔基体:与动物细胞分泌物的形成、蛋白质的加工和转运有关,还与植物细胞壁的形成有关。内质网:蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。(3)与分泌蛋白合成及分泌有关的“2”个常考点相关细胞结构:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜。运输方向:核糖体内质网高尔基体细胞膜。(4)依据所进行的“反应”判断真核细胞结构的技巧能将水分解成NADPH和O2的是叶绿体的类囊体薄膜。能利用H和O2合成水的是线粒

    5、体内膜。10细胞核(1)主要结构核膜:双层膜,膜上有核孔。核孔是某些大分子物质(如mRNA和蛋白质等)进出细胞核的通道,但DNA不能通过,核孔具有选择性。核仁:在细胞周期中有规律地消失(有丝分裂前期)和重现(有丝分裂末期);与某种RNA的合成及核糖体的形成有关,所以合成蛋白质旺盛的细胞中核仁明显。染色质:主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体。染色质容易被碱性染料(甲紫溶液或醋酸洋红液)染成深色(紫色或紫红色)。(2)功能:是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。11特殊细胞的特点辨析(1)蓝细菌为原核生物,无叶绿体,但能进行光合作用。(2)硝化细菌等需氧型原核生物无线粒体,但能进

    6、行有氧呼吸。(3)植物根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡,是观察有丝分裂的最佳材料。(4)植物细胞:植物叶肉细胞含叶绿体,但根细胞不含叶绿体。(5)原核细胞只有核糖体一种细胞器,无其他细胞器,无核膜和核仁。(6)人或哺乳动物的成熟红细胞无线粒体,只进行无氧呼吸,产物是乳酸,且不再进行分裂,是提取细胞膜的首选材料。12物质出入细胞方式的影响因素(1)自由扩散细胞内外物质的浓度差。(2)协助扩散细胞内外物质的浓度差、转运蛋白的种类和数量。(3)主动运输能量、载体蛋白的种类和数量(O2浓度和温度等间接影响主动运输)。二、易错易混知识排查1判断下列有关蛋白质和核酸的叙述(1)细胞识别与糖蛋白中的蛋白质有关

    7、,与糖被无关()(2)高温会破坏蛋白质和核酸分子中的肽键()(3)食盐作用下析出的蛋白质发生了变性,蛋白质变性是由肽键的断裂造成的,变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应()(4)激素、糖原、脂肪、蛋白质都是生物大分子,都以碳链为骨架()(5)酶、抗体、核酸都是由含氮的单体连接成的多聚体()(6)酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸()(7)原核细胞中的脱氧核糖核酸分布在拟核、质粒中()(8)核酸初步水解的产物为核苷酸,彻底水解的产物为含氮碱基、磷酸和五碳糖()2判断下列有关糖类和脂质的叙述(1)纤维素、核苷酸、氨基酸共有的元素是C、H、O、N()(2)糖尿病病人的尿液中加入斐林试剂,混匀后

    8、,会出现砖红色()(3)葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但组成元素不同()(4)糖原、脂肪、核酸都是人体细胞内的主要能源物质 ()(5)脂肪的化学组成不同于糖类的特点是分子中氢原子所占比例相对较高()(6)脂肪的水解产物是甘油和脂肪酸,所以脂肪的单体为甘油和脂肪酸()(7)根据种子萌发需要O2的量,富含脂肪的花生种子种植深度应该浅一些()3判断下列有关细胞膜和细胞核的叙述(1)细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测()(2)磷脂和糖脂分子形成的磷脂双分子层是完全对称的(2021浙江6月选考,4)()(3)细胞膜上的受体不是细胞间信息交流的必需结构()(4)rRNA一定由核仁合成()(5)控制细

    9、菌性状的基因位于拟核和线粒体的DNA 上()(6)蛋白质合成活跃的细胞,核仁代谢活动旺盛(2021河北,2)()(7)许多对基因表达有调控作用的蛋白质在细胞质合成,经核孔进入细胞核(2021河北,2) ()4判断下列有关细胞器的叙述(1)洋葱根尖细胞中能产生水的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体()(2)叶绿体的内膜比外膜面积小()(3)溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏()(4)根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖 ()(5)能自我复制的细胞器一定含有核酸()(6)黑藻是一种单细胞藻类,制作临时装片时不需切片(2021浙江1月选考,6)()5判断下列有关生物膜系统的叙述(1

    10、)胃黏膜、口腔黏膜都属于生物膜系统()(2)细胞核不参与生物膜系统的构成()(3)分泌蛋白的加工和运输过程中,内质网膜面积变小,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积增大()(4)内质网与多种细胞结构直接或间接相连,在细胞内的囊泡运输中起着交通枢纽的作用()6判断下列有关物质出入细胞方式的叙述(1)紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞、内表皮细胞、叶肉细胞、红花细胞均可做观察质壁分离实验的材料()(2)植物细胞吸水达到渗透平衡时,细胞内外溶液浓度一定相等()(3)质壁分离与复原实验中,用硝酸钾溶液代替蔗糖溶液,出现质壁分离后一定能自动复原()(4)1 mol/L NaCl溶液和1 mol/L蔗糖溶液的渗透压

    11、大小相等(2021湖南,3)( )(5)消耗能量的物质进出细胞的方式都是主动运输( )(6)需要载体蛋白协助的运输方式一定是主动运输( )(7)对于同一种物质来说,协助扩散的运输速率高于自由扩散()(8)胞吐运输的不一定都是大分子物质,如突触小泡释放的神经递质()二、细胞代谢一、知识点总结1酶(1)酶的概念:活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA。(2)酶的特性:专一性、高效性、作用条件较温和。(3)酶的作用机理:降低化学反应的活化能。同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。(4)影响酶活性的主要因素:温度和pH。如低温抑制酶的活性,但不破坏酶的

    12、空间结构;高温、过酸、过碱都会破坏酶的空间结构,使其永久性失活。(5)影响酶促反应速率的因素:pH、温度、酶的浓度、底物浓度、产物浓度等。2ATP(腺苷三磷酸)直接能源物质(1)ATP的组成及结构(2)ATP在生物体内的含量很少,但可以随时与ADP相互转化。(3)ATP是生命活动的直接能源物质。(4)合成ATP的途径有呼吸作用、光合作用及化能合成作用。(5)ATP水解常伴随吸能反应,由ATP水解提供能量;ATP合成可能在线粒体、叶绿体、细胞质基质中发生,常伴随放能反应,释放的能量储存在ATP中。(6)ATP与DNA、RNA的联系元素种类相同。ATP与DNA、RNA、核苷酸的结构中都有“A”,但

    13、在不同物质中“A”的含义不同,如图所示:3真核生物细胞呼吸(1)判断细胞呼吸方式的三大依据(2)影响细胞呼吸的常见因素温度:影响酶活性。O2浓度:O2促进有氧呼吸,抑制无氧呼吸。含水量:自由水的相对含量会影响细胞代谢速率。(3)水果、蔬菜保鲜条件:低温、低氧、有一定湿度。粮食储存需要的条件:低温、低氧、干燥环境。4光合作用(1)光合作用过程中的能量变化:光能活跃的化学能(储存在ATP、NADPH中)稳定的化学能(储存在有机物中)。(2)光合作用过程中的物质变化光反应(发生在叶绿体类囊体薄膜上):H2ONADPHO2;ADPPiATP。暗反应(发生在叶绿体基质中):CO2C52C3;2C3(CH

    14、2O)C5。(3)光合作用的4个影响因素温度:主要影响暗反应,因为参与暗反应的酶的种类和数量都比参与光反应的多。CO2浓度:主要影响暗反应。水:缺水主要影响暗反应,因为缺水气孔关闭影响CO2的吸收影响暗反应。光照:主要影响光反应,通过影响ATP和NADPH的产生而影响暗反应。(4)呼吸作用与光合作用的联系呼吸速率的测定:黑暗条件下,单位时间实验容器内CO2增加量、O2减少量或有机物减少量。净光合速率的测定:植物在光照条件下,单位时间内CO2吸收量、O2释放量或有机物积累量。总光合速率净光合速率呼吸速率;光合作用有机物的制造量光合作用有机物的积累量呼吸作用有机物的消耗量;光合作用固定的CO2量从

    15、外界吸收的CO2量呼吸作用释放的CO2量。常见呈现形式如图所示:aA点:光照强度为0,只有呼吸作用,细胞表现为对外释放CO2。bAB段(不包括B点):光合速率呼吸速率,细胞表现为从外界吸收CO2。eC点:对应的光照强度称为光饱和点,光合速率达到相应条件下的最大值。f光饱和点以前光合速率的限制因素主要为横坐标表示的因素;光饱和点以后光合速率的限制因素为除横坐标以外的因素。二、易错易混知识排查1判断下列有关酶的本质及特性的叙述(1)所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程()(2)由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性()(3)酶提供了反应过程所必需的活化能()(4)细胞膜上参与主动运输的ATP酶是一

    16、种跨膜蛋白(2021湖北,1)()(5)利用淀粉、蔗糖和淀粉酶探究酶具有专一性,可用碘液检测反应是否进行()(6)“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中,分别加入不同pH的缓冲液后再加入底物(2021浙江6月选考,16)()(7)探究pH对酶活性的影响时,实验材料不能选择淀粉,因为淀粉在酸性条件下易分解()2判断下列有关ATP的结构与作用的叙述(1)1个ATP分子中只含有1个腺嘌呤和3个磷酸基团()(2)在ATP、RNA和质粒中均含有核糖()(3)洋葱鳞片叶内表皮细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体等()(4)ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应()(5)ATP在生物体内含量很多,细胞中

    17、需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的()3判断下列有关光合作用和细胞呼吸过程及联系的叙述(1)无氧呼吸不需要O2参与,最终有H的积累()(2)人剧烈运动时细胞产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸()(3)无氧呼吸只在第一阶段合成ATP,其余大部分能量以热能的形式散失()(4)小鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的CO2也可能含有18O()(5)若用含有18O的水浇灌番茄,则番茄周围空气中含有18O的物质有H218O、18O2、C18O2()(6)光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP()(7)ATP和NADPH在叶绿体中随水的分解而产生

    18、, ATP和NADH在线粒体中随水的生成而产生()(8)暗反应中14C的转移途径是14CO214C314C5(14CH2O)()4判断下列有关环境变化对光合作用和细胞呼吸的影响的叙述(1)农作物种子入库储藏时,在无氧和低温条件下呼吸速率降低,储藏寿命显著延长(2021湖南,12)()(2)无氧条件下酵母菌能存活但不能大量繁殖(2021山东,12)()(3)类胡萝卜素在可见光区吸收的红光可用于光反应中ATP的合成()(4)夏季晴天,植物出现光合“午休”现象的主要原因是环境中CO2浓度过低()(5)增施有机肥,可为植物提供无机盐、CO2与能量()(6)生长环境中的CO2浓度由1%降低到0.03%时

    19、,植物的光饱和点和光补偿点都会升高()(7)绿色植物在生长过程中,光合作用产生的ATP的量远大于细胞呼吸产生的ATP的量()(8)如果两种农作物的光补偿点相同,则它们在光补偿点时实际光合作用速率也相同()三、细胞的生命历程一、知识点总结1有丝分裂和减数分裂(1)有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA分子和染色体的数量变化曲线及判断(以二倍体生物为例)间期加倍核DNA分子数量变化曲线间期不加倍染色体数量变化曲线(2)细胞分裂图像中的变异类型的判断看亲子代基因型如果亲代基因型为BB或bb,则姐妹染色单体上出现B与b的原因是基因突变;如果亲代基因型为Bb,则姐妹染色单体上出现B与b的原因是基因突

    20、变或互换。看细胞分裂图像(以二倍体生物为例)若为有丝分裂:若为减数分裂:(3)根据配子类型判断变异时期的方法假设亲本的基因型为AaXBY,且不考虑其他变异:若配子中出现Aa或XBY,则减数分裂一定异常;若配子中出现AA或aa或XBXB或YY,则减数分裂一定异常;若配子中出现AAa或Aaa或XBXBY或XBYY,则一定是减数分裂和减数分裂均异常;若配子中无基因A和a或无性染色体,则可能是减数分裂或减数分裂异常。2细胞分化与细胞全能性(1)细胞分化根本原因:基因的选择性表达。特点:持久性、稳定性、普遍性。结果:形成形态、结构、生理功能不同的细胞。(2)细胞全能性原因:细胞中含有全套的遗传信息。特点

    21、:a.一般来说,细胞全能性大小与细胞分化程度呈负相关。b.细胞全能性大小比较:受精卵生殖细胞(精子、卵细胞)体细胞;植物细胞动物细胞。结果:形成新的个体(细胞全能性的标志)。3细胞的衰老和凋亡(1)细胞衰老的主要特征:一大(细胞核体积增大),一小(细胞体积变小),一多(细胞内色素积累增多),一少(水分减少),两低(部分酶活性降低细胞新陈代谢速率减慢;细胞膜通透性改变物质运输功能降低)。(2)细胞凋亡的概念:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。(3)细胞凋亡的作用及实例:清除多余、无用的细胞,如蝌蚪尾的消失;清除完成正常使命的衰老细胞,如衰老的白细胞;清除体内有害的细胞,如癌细胞;清除体内被病

    22、原体感染的细胞,如被病原体入侵的靶细胞。二、易错易混知识排查1判断下列有关细胞分裂的叙述(1)卵细胞体积较大,其意义是增大了与外界物质交换的效率()(2)细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制()(3)在细胞分裂后期通过核孔进入细胞核的物质减少()(4)解离的主要目的是使细胞分散开()(5)有丝分裂后期,染色体的着丝粒分布在一个平面上(2021浙江1月选考,8)()(6)基因型为Mm的精原细胞,M与m的分离一定发生于减数分裂后期()(7)如图为动物某细胞分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,在DE段中一定会发生同源染色体对数的增加()(8)减数分裂过程中会因非同源染色体的非姐妹染色单体之间发

    23、生互换而导致基因重组()(9)正常情况下,在基因型为XHXh(血友病基因携带者)的一个初级卵母细胞中有4个血友病基因h,位于四分体的每条染色单体上()(10)有丝分裂后期由于纺锤丝的牵引,使着丝粒分裂,姐妹染色单体分开()(11)一个精原细胞(含n对同源染色体)经减数分裂形成的精子有2n种,而一个卵原细胞只能形成一种卵细胞()(12)人的一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223()(13)受精卵中的染色体和遗传物质均有一半来自父方,一半来自母方()(14)看不到染色体的细胞:原核细胞、不分裂的细胞、分裂间期的细胞、进行无丝分裂的细胞()(15)在受精作用过程中,不同基因型的雌雄配子随

    24、机结合产生了多种类型的基因重组()2判断下列有关细胞生命历程的叙述(1)由卵细胞直接发育成完整个体体现了植物细胞的全能性(2021辽宁,9)()(2)高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖(2020江苏,4)()(3)细胞在分化、衰老和凋亡过程中遗传物质未发生改变,都有基因的选择性表达,蛋白质不完全相同()(4)若某细胞中发生了基因的选择性表达,则该细胞一定发生了细胞分化()(5)细胞衰老后细胞核体积变小,细胞膜通透性改变()(6)衰老细胞的各种酶活性都降低()(7)人成熟的红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达()(8)衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制和转录()(9)清除细胞内过多的自

    25、由基有助于延缓细胞衰老(2021河北,5)()(10)端粒是染色体两端的一段特殊序列的蛋白质()(11)病毒感染细胞的凋亡不是程序性死亡(2021广东,4)()(12)细胞凋亡过程中不需要新合成蛋白质(2021河北,5)()必修2遗传与进化高考核心知识点提纲四、基因的传递规律一、知识点总结1孟德尔成功的原因(1)正确选材选择豌豆作为实验材料。(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究。(3)运用统计学方法对结果进行分析。(4)科学方法:假说演绎法。2孟德尔遗传规律的适用范围、实质及发生的时间(1)适用范围:真核生物有性生殖过程中核基因的传递规律。基因的分离定律适用于一对等位基因的遗传。基因的自由

    26、组合定律适用于两对或两对以上非同源染色体上非等位基因的遗传。(2)实质基因的分离定律的实质在减数分裂形成配子时,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入不同的配子中。基因的自由组合定律的实质在减数分裂形成配子时,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。(3)时间:减数分裂后期。3性状显隐性的判断(以由一对等位基因控制的一对相对性状为例)(1)根据子代性状判断具有相对性状的纯合亲本杂交子代只表现出一种性状子代所表现的性状为显性性状。具有相同性状的亲本杂交子代表现出不同性状子代所表现的新性状为隐性性状。(2)根据子代性状分离比判断:具有一对相对性状的纯合亲本杂交

    27、得F1,F1自交得F2,若F2的性状分离比为31,在分离比中占“3”的性状为显性性状。4纯合子和杂合子的判断(子代数量足够多)(1)自交法:若自交后代出现性状分离,则该个体为杂合子;若自交后代不出现性状分离,则该个体为纯合子。自交法通常用于植物。(2)测交法:若测交后代中既有显性性状出现,又有隐性性状出现,则被鉴定的个体为杂合子;若测交后代只有显性性状,则被鉴定的个体为纯合子。测交法通常用于动物。(3)花粉鉴定法(以一对等位基因为例):若出现两种配子,则该个体为杂合子;若只有一种配子,则该个体为纯合子。5验证相关性状的遗传是否遵循两大遗传规律的两种方法注:涉及的性状均为完全显性性状,且不同基因

    28、互不干扰。6异常分离比的分析(1)具有一对等位基因的杂合子自交,若性状分离比是21,则显性纯合致死。若性状分离比是121,则基因型不同,表型也不同,如不完全显性、共显性等。(2)性状分离比为9331的变式题的解题思路看F2的表型比例,若表型比例之和是16,不管以什么样的比例呈现,都符合基因的自由组合定律。将题中所给分离比与正常分离比9331进行对比,并分析合并性状的类型。如比例934,则为93(31),即“4”为两种性状的合并结果。若出现子代表型比例之和小于16,则所少的比例可能由隐性纯合致死、显性纯合致死等引起。7判断等位基因在染色体上的位置的方法(1)判断基因是位于常染色体上还是仅位于X染

    29、色体上的方法若性状的显隐性是已知的,通过一次杂交实验确定基因位置可选择隐性雌性个体与显性雄性个体杂交。若子代表型与性别无关,则基因位于常染色体上;若子代雌性个体全表现为显性性状,雄性个体全表现为隐性性状,则基因仅位于X染色体上。若性状的显隐性是未知的,且亲本均为纯合子,通过一代杂交实验确定基因在染色体上的位置常用正、反交法。若正、反交结果相同,则基因位于常染色体上;若正、反交结果不同,则基因仅位于X染色体上。(2)判断基因仅位于X染色体上还是位于X、Y染色体的同源区段上的方法若已知性状的显隐性,且已知控制性状的基因在性染色体上,最常用的方法是选择隐性雌性个体与纯合显性雄性个体杂交,若子代雄性个

    30、体全表现为隐性性状,雌性个体全表现为显性性状,则基因仅位于X染色体上;若子代雌雄个体均表现为显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段上。8性染色体上基因的遗传特点(1)性染色体不同区段分析注:X和Y染色体有一部分是同源的(图中区段),存在等位基因;另一部分是非同源的(图中的 1、2区段),其在雄性个体中不存在等位基因,但 2区段在雌性个体中存在等位基因。(2)位于X、Y同源区段上的基因A/a的遗传特点涉及的基因型为XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa。遗传仍与性别有关。如XaXaXaYA子代雌性个体全表现为隐性性状,雄性个体全表现为显性性状;XaXaXAYa子

    31、代雌性个体全表现为显性性状,雄性个体全表现为隐性性状。(3)遗传系谱图题的解题方法“一判”:判断致病基因是显性基因,还是隐性基因。“二析”:分析致病基因是位于常染色体上,还是位于性染色体上(一般用假设法或排除法)。“三写”:写出有关个体的基因型(先写出可确定的基因型,不能补全的用“”代替)。“四算”:计算相关基因型或表型的概率(计算原则是“先分后合”,即先分别算各对等位基因的概率,最后综合考虑)。9分析既有性染色体上的又有常染色体上的两对或两对以上基因的遗传的方法(1)已知亲代,分析子代的方法由位于性染色体上基因控制性状的遗传按伴性遗传处理,由位于常染色体上基因控制性状的遗传按基因的分离定律处

    32、理,综合考虑,按基因的自由组合定律处理。研究由两对等位基因控制的两对相对性状,若都为伴性遗传,则不符合基因的自由组合定律。(2)已知子代,分析亲代的方法分别统计子代的每一种性状的表型,不同性别的表型也要分开统计,再单独分析并推出亲代基因型。根据题意将单独分析并推出的亲代基因型组合在一起。二、易错易混知识排查1判断下列有关两大定律的理解及运用(1)演绎推理是指孟德尔对测交实验的设计与结果预测()(2)性状分离比的模拟实验中,每次抓出的两个球统计后放在一边,全部抓完后再放回小桶重新开始()(3)一对双杂合子自交得到的F2中出现性状分离的原因是F1雌雄配子随机结合导致基因重组()(4)一条染色体上的

    33、朱红眼基因(cn)与暗栗色眼基因(cl)为一对等位基因()(5)若基因型为b的花粉不育,则隐性个体中可能出现雌性()(6)某个体自交后代性状分离比为31,则说明此性状是由一对等位基因控制的()(7)某雄果蝇的基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂形成AB、Ab、aB、ab四种基因型的配子,原因是在形成过程中发生了基因重组()(8)Yyrr(黄色皱粒豌豆)yyRr(绿色圆粒豌豆),后代表型及比例为黄圆绿皱黄皱绿圆1111,则说明控制豌豆粒色与粒形的基因的遗传遵循自由组合定律()(9)在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。其中,F1产生的基因型为YR的卵细胞和基因

    34、型为YR的精子数量之比为11()(10)基因自由组合定律的实质是同源染色体上等位基因分离,非等位基因自由组合()(11)某常染色体隐性遗传病的发病率为万分之一,则某正常女性为携带者的概率是2/101()(12)用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株,则控制红花与白花的基因在一对同源染色体上()2判断下列有关伴性遗传的规律与特点的叙述(1)性染色体上的基因都与性别决定有关()(2)性染色体上的基因的遗传都与性别相关联()(3)性染色体上的基因都参与性别决定()(4)出现由X、Y染色体的同源区段上的基因控

    35、制的遗传病的家庭,后代男女患病概率相等()(5)女性的红绿色盲基因可能来自祖父()(6)调查某遗传病的发病率时宜在患者家系中进行()(7)禁止近亲结婚可减少单基因隐性遗传病的发生()(8)在调查红绿色盲的遗传方式时应注意随机抽样()(9)初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体()(10)基因和染色体的行为存在明显的平行关系,所以基因全部位于染色体上()(11)男性中的红绿色盲发病率等于该病致病基因的基因频率()(12)家族性疾病并不一定就是遗传病;先天性疾病也不一定就是遗传病()(13)山羊的黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,若多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代中黑毛白毛31,则不

    36、能确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上()五、遗传的分子基础一、知识点总结1肺炎链球菌的转化实验(1)格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验的结论:已经加热致死的S型细菌中含有促使R型细菌转化为S型活细菌的“转化因子”。(2)艾弗里等人的肺炎链球菌体外转化实验的设计思路:每个实验组特异性地去除了某种物质。该实验证明了DNA是遗传物质,而蛋白质等其他物质不是遗传物质。2噬菌体侵染细菌的实验(1)实验步骤:标记大肠杆菌标记噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌搅拌、离心检测放射性。(2)搅拌的目的:使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。(3)离心的目的:让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管的沉淀

    37、物中留下被侵染的大肠杆菌。(4)实验结果与分析分组结果结果分析对比实验(相互对照)含32P的噬菌体细菌上清液中几乎无放射性,放射性同位素主要分布在沉淀物中32P标记的DNA进入了细菌体内含35S的噬菌体细菌沉淀物中几乎无放射性,放射性同位素主要分布在上清液中35S标记的蛋白质外壳未进入细菌体内(5)实验结论:DNA是遗传物质。3DNA分子的结构(1)基本组成元素:C、H、O、N、P。(2)DNA分子的结构特点DNA由两条反向平行的脱氧核苷酸链构成。DNA分子中的磷酸和脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键以碱基互补配对方式连接,AT碱基对之间通过2个

    38、氢键连接,CG碱基对之间通过3个氢键连接。(3)DNA分子的特点:多样性、特异性和稳定性。(4)DNA分子中有关碱基比例的计算常用公式:在双链DNA分子中,AT,GC;AGTCACTG50%。“单链中互补碱基之和”占该单链碱基数比例“双链中互补碱基之和”占该双链总碱基数比例。某链不互补碱基之和的比值与其互补链的该比值互为倒数,如一条单链中(AG)/(CT)m,则其互补链中(AG)/(CT)1/m,而在整个双链DNA分子中该比值等于1。4DNA分子复制的5个常考点(1)复制时间(核DNA):细胞分裂前的间期。(2)复制场所:主要在细胞核中。(3)复制条件:模板双链DNA分子的两条链,原料4种游离

    39、的脱氧核苷酸,酶解旋酶和DNA聚合酶,能量。(4)复制特点:边解旋边复制,半保留复制。(5)复制意义:保持了遗传信息的连续性。5遗传信息的表达转录和翻译(1)转录:以DNA的一条链为模板,通过碱基互补配对原则形成RNA的过程。场所细胞核(主要)。模板DNA的一条链。酶RNA聚合酶(不需要解旋酶)。原料4种核糖核苷酸。(2)翻译:在核糖体上以mRNA为模板,以tRNA为运载工具合成具有一定氨基酸顺序的多肽链的过程。场所核糖体。模板mRNA。原料细胞中游离的21种氨基酸。运输工具tRNA。(3)中心法则注:箭头代表遗传信息的流动方向。(4)基因与性状的关系基因控制性状的途径途径一:基因蛋白质的结构

    40、生物体的性状。如囊性纤维化、镰状细胞贫血。途径二:基因酶的合成代谢过程生物体的性状。如豌豆的圆粒与皱粒、人类的白化病。细胞分化同一生物个体内不同的细胞中,基因都是相同的,但mRNA却不完全相同,原因是基因的选择性表达。表观遗传:生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命过程中。基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系。有的性状是由一对基因控制的,有的性状是由多对基因共同控制的(如人的身高),有时单个基因可影响多种性状。性状并非完全取决于基因。生物体的性状从根本上由基因决定,同时还受环境条件的影响,因此性状是基因

    41、和环境共同作用的结果,即表型基因型环境条件。基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,所形成的复杂网络精细地调控着生物体的性状。二、易错易混知识排查1判断下列有关DNA是主要的遗传物质的叙述(1)艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明从S型细菌中提取的DNA可以使小鼠死亡()(2)与R型细菌相比,S型细菌的毒性可能与荚膜多糖有关(2021全国乙,5)()(3)加热致死S型细菌使其蛋白质功能丧失,而其DNA功能可能不受影响(2021全国乙,5)()(4)用35S和32P同时标记噬菌体,可使实验更具说服力()(5)T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质(202

    42、1浙江1月选考,15)()(6)用1个含35S标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌,大肠杆菌裂解释放的子代噬菌体中只有2个含35S()(7)在用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,保温时间长短对该组实验放射性检测的结果影响不大()(8)豌豆细胞内既有DNA,又有RNA,但是DNA是豌豆的主要遗传物质()(9)分别用含32P、35S的培养基培养噬菌体,可得到被标记的噬菌体()2判断下列有关DNA分子的结构和复制的叙述(1)同一条脱氧核苷酸链上相邻的两个碱基通过氢键相连()(2)解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶都能作用于DNA分子,它们的作用部位都是相同的()(3)一个双链DNA分子含有4

    43、个游离的磷酸基团,拟核DNA含有2个游离的磷酸基团()(4)(AC)/(TG)在DNA的两条链中的数值相等,而(AT)/(CG)的值在DNA的两条链中互为倒数()(5)子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到3端(2021辽宁,4)()(6)子链的合成过程不需要引物参与(2021辽宁,4)()(7)DNA每条链的5端是羟基末端(2021辽宁,4)()(8)人体内的珠蛋白基因由1 700个碱基对组成,其碱基可能的排列方式有41 700种()(9)在人体内,成熟的红细胞、浆细胞中不发生核DNA的复制()(10)一个双链DNA中含有40个T,则连续复制3次,第3次复制需要的T为160个()(11)证明DNA

    44、半保留复制方式的实验中用到了差速离心法和同位素标记法()(12)将胚胎干细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,培养至第2次分裂中期,每个细胞的每条染色体中两条染色单体均含有3H ()3判断下列有关基因对性状的控制的叙述(1)所有的RNA都是由DNA的一条链转录形成的()(2)一个含n个碱基的DNA分子,转录出的mRNA分子的碱基数是n/2个()(3)真核生物中,细胞核基因转录出的mRNA不能直接作为翻译的模板()(4)细胞周期的分裂间期和分裂期均有RNA的合成,分裂期细胞核里的染色体已高度螺旋,不能转录,但线粒体里的DNA可以转录出RNA()(5)一个DNA分子通过转录可形成许多个不同的RNA分子,RNA聚合酶与DNA分子结合可能使一个基因或多个基因的双螺旋解开()(6)tRNA分子中的部分碱

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