一年级上册美术教案第5课 五彩的烟花人教版.doc
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1、第5课 五彩的烟花教学目标:知识目标:通过欣赏烟花的美丽,让学生了解色彩的变化,了解色彩的多样和搭配的绚丽效果。情感目标:培养学生热爱生活的情感。能力目标:通过学习,让学生能运用线条的变化和色彩的搭配创作美丽的烟花图案。教学重难点重点:了解色彩的多样性,能用线条的变化绘画烟花图。难点:烟花的样式变化和整张图的烟花布局。教学课时安排:2课时教学过程:一、导入1、播放春节的视频,显示春节人们欢天喜地的情景,让学生首先振奋精神,吸引学生的注意力。教师提问:同学们,我们除夕的时候都会做什么?学生:放鞭炮,烟花。教师:你见过的烟花都是什么样子的?学生:xxx教师:今天,我们就来画一画烟花。2、引入课题,
2、板书:五彩的烟花二、讲授新课1、出示课件,播放国庆节大型烟花的视频,让学生感受祖国的伟大和繁荣富强,引导学生热爱祖国的思想感情。教师引导:我们的祖国如此繁荣昌盛,我们应该热爱我们的祖国,有国才有家。是不是?学生:是的教师:不过,我们春节的时候,放的烟花也很漂亮呢。板书:烟花的样子。2、分析:烟花的样子教师:我们一起来欣赏节日的烟花。出示课件,展示烟花定格的图片,学生欣赏。教师:漂亮吗?学生:漂亮。教师:谁来说一说,你觉得的漂亮是在哪里?学生A:xxx学生B:xxx(只要学生能说出具体的烟花的特点就行,比如:颜色漂亮,线条变化多等等)教师:既然大家能说出你喜欢的烟花,能不能用线条来表示一下你看到
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