二年级上册美术教案—第1课 流动的颜色 ▏人教版(1).doc
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1、流 动 的 颜 色课时:一课时目 的:1、了解两种颜色调和后产生第三种颜色的基础知识。2、根据吹画后的效果,展开想像,进行添画创作。3、培养学生的想像能力教学重点:1、让学生在颜色互相渗透过程中,感受色彩变化的美。2、让学生了解使色彩相融的主要方法,并会运用。教学难点:根据吹画效果展开想象,巧妙添画。教 具:一盒色水,吸管、范画(学具:一盒色水、吸管、4白纸)过 程:一、组织教学,组织学生工具摆放情况。二、激趣导课1、变魔术a.师在投影仪上用红、黄、蓝三种色水变画b.请学生仔细观察“变的过程”c.师提问“这画像什么”?(动物、植物、人物)还可在上面添什么?d.请学生到投影仪上添画,并命名。2、
2、启发导题a.师提问:这画是怎么画出来的?使用了几种颜色?吸管要今天作业中有什么作用?b.师小结:这画是用红、黄、蓝三种色水种色水滴落在纸上,用倾斜、吹等方法使颜料流淌,互相融合之后变出来的,我们把这流动的颜色变出来的叫吹画3、板书课题:流动的颜色三、做游戏变色知识1、师演示变色,让学生观察。a.在投影仪上演示,在白纸上滴几滴大红色水,再滴几滴天蓝色水,让它们相融,观察变化。b.问:红色和蓝色调和后变出什么色?(紫色)c.板书:红+蓝变紫2、请学生上台在投影仪用红色水和黄色水变色。3、请学生们用红、黄、蓝三原色做变色游戏。4、师巡视,把变色作品放在投影仪展示,并请学生欣赏。5、学生们小结变色知识
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