四年级上册美术教案-14 给您提个醒儿|人教新课标( 秋 ).docx
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1、四年级上册第14课给您提个醒儿教案 教学目标:1、 学生了解提示卡的特点和用途。2、 运用各种材料,制作出有创意的提示卡。3、 培养学生的公德意识,使学生逐步形成文明守纪的良好品质。重点:1、 了解提示卡的特点,掌握制作提示卡的方法和步骤。2、 恰当地运用材料制作提示卡。难点:巧妙地利用材料设计制作出新颖的提示卡。教具:多媒体教室及白板,各种关于提示卡的视频和图片。学具:美术工具和材料,收集的提示卡。教法:讲解法、示范法、演示法。(一)导入1.谈话与出示相关的提示卡图片引入,如教师:同学们一到周末或放暑假、寒假时,最想去哪玩呢?(学生:商场、公园等)。今天老师将通过一些图片带上同学们看一看,玩
2、一玩。但同学们在看和玩时,还要注意哪些呢?(例如:我们经常能看到各种各样的提示卡,有“欢迎光临”“请勿打扰”“请勿大声喧哗”“请勿吸烟”教师问:在生活中,这些提示卡有怎么作用呢?引导学生说出:有的指示方向,有的提示注意安全,有的规范我们的行为,这些总能给你提个醒儿(揭题板书)。(二)新课。1、教师再展出提示卡资料,让学生在小组内部交流。设置问题(白板展示): (1)看看它们有什么特点?(学生:颜色鲜艳、造型独特,让人一看忘不了。)(2)它们有什么不同? (学生:在不同的环境用不同内容的提示卡)(3)它们有什么用途? (学生:让我们遵守提示卡的要求作事,不得违反。) 2、再次出示课件(提示卡),
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