四年级上册美术教案- 1 色彩的冷与暖 |人教新课标(秋).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《四年级上册美术教案- 1 色彩的冷与暖 |人教新课标(秋).docx》由用户(可多人)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级上册美术教案 色彩的冷与暖 人教新课标 秋 四年级 上册 美术 教案 色彩 新课 下载 _四年级上册_人教版_美术_小学
- 资源描述:
-
1、色彩的冷与暖教学目标:1能够在色轮或色谱上区分出冷色与暖色。2能够说出冷、暖色给自己带来的感觉或联想。3用拼贴、绘画等方法,创作一幅表现温暖或寒冷的作品。教学重点:冷色与暖色的认识与区分比较。教学难点:冷色调与暖色调在作品中的实际运用。教学准备:教具收集一些有明显冷、暖色调的图片或物品,色轮、各种彩色纸。学具水彩笔、油画棒或色彩工具或手工工具。教学课时:1课时教学过程:一、组织教学,检查学具二、引导阶段1认识色彩的冷与暖:今天,我们学习色彩的冷与暖。那什么是冷色?什么是暖色呢?下面请大家看(多媒体展示)提问:请大家感受一下这幅雪山给人以种什么样的感觉?同样请大家感受一下日出给人一种什么感觉?(
2、学生讨论)回忆我们刚才作品里所见,再联想一下可以发现,在我们的周围生活里,什么事物常常给我们以冷和暖的感觉?2学生自由回答后,老师小结:当你看到蓝色时,你会联想到蓝天、大海,会觉得凉爽、冰冷,它就是冷色;当你看到红色时,你会联想到太阳、火焰,会觉得热辣辣或者暖洋洋的,它就是暖色。(板书)3揭示课题:今天我们就来认识一下“色彩的冷与暖”。三、发展阶段1继续引导学生观察图片,训练他们的感觉:分别展示太阳、火焰、森林、海洋,让学生说一说看到的感觉,是寒冷的、凉爽的?还是暖和的、热辣辣的?然后分别分类板书在黑板上,形成两列,让学生有个对比。红暖色:橙、橙黄、粉红蓝冷色:紫、深蓝、白、黑中性色绿2师小结
展开阅读全文