六年级上册美术课件－5 风景写生｜人教新课标(共17张PPT).ppt

上传人（卖家）：可多人

文档编号：5226534

上传时间：2023-02-19

格式：PPT

页数：17

大小：12.98MB

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资源描述：: 1、第5课：人物头像、风景写生时应该选择适度中等的铅笔打基本外形，如2B3B铅笔，软硬程度适中，软度铅笔可以塑造暗面和头发，硬度铅笔最后调整画面作细节刻画。B数前面数字越大，画出的线条就越黑越软，B数前面数字越小，画的线条就越硬！课题风景写生人物写生篇学习目标：学习简单的风景构图知识，利用所学的透视和构图知识进行风景写生。巩固对透视规律的理解，提高造型能力与构图能力。学习重点、难点：了解简单的风景构图知识，提高学生欣赏风景作品的能力。如何把透视和构图知识运用到绘画实践中。风景写生风景写生同学们！下面让我们一起分享老师画的一些风景画,看看是如何运用基本透视规律的？1、近大远小、近处的物体往往要
2、比远处的物体要大些，直到消失在远方。如小朋友们做汽车时两旁的树木像两边倾斜，离我们越近越大。2、近高远低、近处的物体往往画的要比远处的要高的多，画面才能体现层次感。3、近实远虚，近处的物体画的实一些，远处模糊的可以虚一些，甚至省略不计，当然这幅作品已实物和虚物结合的手法去表现，重在表达动物回归自然的一个表达。下面我们来欣赏一些作品，看看他们是怎样表现透视作品的！水粉作品近处的实物画的详细一点，远处物体虚一些！同学们，看了这些写生作品，你们同学们，看了这些写生作品，你们对构图有了一些认识了吗对构图有了一些认识了吗?然而，在生活中你们看到的景物大然而，在生活中你们看到的景物大而泛，需要你们取景时，该如何取而泛，需要你们取景时，该如何取之呢！之呢！假设身边没手机和相机的情况下，取景的话，可以用最简单、原始的手法去采景，大拇指与二拇指相互咱们再来看看学生作品！铅笔作品小朋友们开始画风景画时，采用中性铅笔，容易修改，便于利用。绘完作品时别忘记署名嗷！不同材料绘出的不同作品，你喜欢哪一种呢？说说喜欢它的理由？水彩笔作品油画棒作品不同材料绘出的不同作品水粉作品彩铅作品火眼金金-找找看，这些作品是用什么材料绘制的？作业要求步骤：观察取景构图描绘修改收拾完成。四季之景任选其一。小朋友们取景不能雷同。-如有雷同不胜荣幸！

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