六年级上册美术课件-12 神州风采 |人美版 (共12张PPT).pptx
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1、神州风采神州风采世界文化与自然遗产(中国)世界文化与自然遗产(中国)学习目标学习目标 1.知道中华民族有着许多宝贵的世界自然文化遗产和独特的民俗文化。2.能与同伴相互交流具有中国特色的名胜、古迹、物产以及艺术和民俗等。3.对祖国壮丽的河山与悠久灿烂的文化感到自豪,关心祖国的发展。认一认认一认世界遗产标志的含义世界遗产标志的含义 它象征着文化遗产与自然遗产之间相互依存的关系。中央的正方形是人类创造的形状,圆圈代表大自然,两者密切相连,这个标志呈园形,既象征全世界,也象征着进行保护。精彩精彩赏析赏析 八达岭长城位于军都山关沟古道北口,号称天下九塞之一,是居庸关长城的前哨,更是都城北京的重要屏障,历
2、来是兵家必争之地。八达岭长城是明长城中最精华的部分,集巍峨险峻、秀丽苍翠于一体,以苍茫的风光和“不到长城非好汉”的口号而冠绝天下。精彩精彩赏析赏析位于拉萨坐落于海拔3650米高的红山精彩精彩赏析赏析世界上最高的石刻弥勒佛坐像精彩精彩赏析赏析以富有特色的“丹霞地貌”闻名世界悠久历史的文化名山艺术实践艺术实践 以小组为单位对你们最为关注的遗产进行调查,可以用文字、图片等形式介绍其地理位置、历史背景、艺术价值等。比一比比一比 赛一赛赛一赛 展示要求:要求介绍全面(地理位置,历史背景,艺术价值等)。吐字清晰,语言丰富。声容并茂,有创意。课堂小结课堂小结 通过本节课的学习,我们了解到了具有中国特色的名胜古迹以及独特的民俗文化,我们为祖国的壮丽河山与悠久灿烂的文化感到自豪。同时我们也了解到了世界遗产的含义,增长了不少知识。通过小组的艺术实践,也进一步加深了同学们对祖国的关心和热爱,希望同学们能继续探索,收获更多的知识。拓展延伸拓展延伸 我国目前有被联合国教科文组织颁布的世界文化遗产项目31处,还有许多景观符合世界遗产定义和标准未能列入。请同学们想一想,对我们身边的文化和自然遗产应该如何保护。
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