六年级上册美术课件－9神秘的礼盒｜人美版 (共25张PPT).ppt

上传人（卖家）：后花园

文档编号：5225977

上传时间：2023-02-18

格式：PPT

页数：25

大小：1.28MB

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资源描述：: 1、在节日、生日、纪念日等特殊日子里，你有心爱的礼物要送个最亲近的人吗？你该怎样把他们包装的巧妙、实用又充满情趣呢？今天我们就来学习这一课。神秘的礼盒教材分析本课属于“造型表现”系列内容。教材内容以训练学生利用综合材料进行造型表现为目的，启发和引导学生从生活中发现可利用的制作材料，发挥想象力和创造力，完成礼盒的设计和制作。学前准备不同形状的纸盒，卡纸，胶水，剪刀，彩笔，丝带，以及装饰物等。学习难点了解礼盒的结构、形象、功能，了解设计美观与实用相结合。学会利用综合材料设计礼品盒。学习难题综合利用材料，创新设计制作礼品盒的方法。小组研究（1）你的礼物准备送给谁？他们有什么喜好？你想用
2、什么样的礼盒来包装？小组研究 1、收集来的包装盒那些外观可以利用？2、那些需要装饰美化？回答 1、包装盒的封面、棱角可以利用。2、封面可以用彩带进行包装，也可以用卡纸把礼盒的几个面给包裹起来。然后进行装饰。小组研究（3）装饰丝带都有哪些不同的系法？蝴蝶结系法：1、把丝带的两头打一个结2、用手按住中间位置，把右侧的丝不定期弯成一个圈3、把左侧的丝带从上方折起，用右手的拇指按住4、从右侧丝带圈的上方绕过，然后从左侧丝带绕成的圈中穿过.5、原右侧的丝带圈放在左侧，左侧丝带绕成的圆中穿过的丝带放在右侧勒紧6、把丝带的两端修剪成喜欢的形状双斜线形系法：1.准备比盒子得长+宽+高合计长出3倍得丝带。留出足以得长度用在打蝴蝶结2.参考图片所示把丝带倾斜放好 3.小心把呈对角状得丝带摆放成平行状，接着卷起来 4.把左侧得丝带从右侧得丝带下方穿过 5.打一个好看得蝴蝶结6.这么，前后两面就行成了两条平行得斜丝带图片欣赏现在请同学们自己开始做神秘的礼盒。

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