六年级下册美术教案-14留给母校的纪念 |人美版(1).docx
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1、留给母校的纪念教案教学内容与目标:1、懂得自己的成长离不开母校及老师的培养,在今后的学习中要维护母校荣誉,为母校争光,对母校抱以感恩之情。2、综合运用已学过的美术知识、技能,用多种形式进行艺术创作,运用美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。3、激发学生的集体主义观念、相互合作意识及探究精神。教学重难点:综合运用已学过的美术知识、技能,用多种形式进行艺术创作,运用美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。把握集体创作作品的整体美感。教学准备:多媒体课件、图片、音乐等。教学过程:一、 播放音乐,导入情境,出示课题1、 播放歌曲送别 ,全体合唱,展示班级生活照片浏览墙。2、 同学们,还有一个月左
2、右,我们即将离开学习、生活了六年的母校,在依依惜别的时刻,大家想用自己的双手留一份值得珍藏的纪念,送给我们亲爱的母校么?(学生回答)让我们走进今天的新课留给母校的纪念(揭示课题)二、 优秀作品赏析三、 艺术创作表现形式的确定四、 指导学生制作自己喜爱的美术作品,留给母校作纪念。1、 确定主题。2、 用手指蘸颜料。3、 按在白纸上(注意角度及形象)。4、 印好印记后添加自己喜欢的造型。5、 作品要求:用你自己最喜欢的方式表达对母校的怀念和感激之情。五、 展示评价学生畅谈自己的想法六、 小结板书课题:留给母校的纪念作画要求:1、主题明确。 2、色彩丰富。 3、团结协作。教学反思:作为艺术教学,兴趣是孩子最好的老师,不能圈定孩子的想象力和创造力,要大胆发挥她们的自我意识。
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