六年级下册美术教案－5彩球的设计 ｜人美版（2012）.doc

1、第5课 彩球的设计教学目标1.知识与技能：了解彩球的组合原理，能够运用正多边形插接纸板制作球体，并加以装饰美化。2.过程与方法：通过观察与分析、小组合作等活动，了解球体结构，认识不同的彩球的特点，分析彩球的设计过程，学会插接方法，并加以装饰美化。3.情感、态度和价值观：通过学习设计制作彩球，培养学生的探究学习能力，提高分析、解决实际问题的能力，在合作学习中学会做人、学会做事。教学重难点1.教学重点：了解彩球设计的基本方法和组合规律。2.教学难点：彩球的变化规律与创新。教学准备1.学生准备剪刀、双面胶或固体胶、卡纸、软纸、圆规、直尺等。2.教师准备道具材料、图片、课件PPT、任务卡片。教学过程一

2、、 导入击鼓传球播放音乐，鼓声停止时，彩球在谁的手中就要回答问题。1. 这个球体由什么基本形组合而成的？生：正三边形。2. 基本形在外形、色彩、装饰上有什么特点？生：颜色鲜艳、装饰新颖。3. 这个球体有什么地方吸引你？它是怎样的组合呢？生：通过插片与插片之间粘贴的彩球。师：同学们想不想自己也做一个这么漂亮的彩球呢？今天我们一起来设计制作一个彩球吧！揭示课题：彩球的设计二、 探究新知（一）欣赏各种各样的彩球图片1. 这些彩球是由哪些形状组合而成的？生：三角形、五边形、六边形。2. 观察球体中的形状，发现它们有哪些特点？生：边长一样，是正多边形。3. 正多边形有正三角形、正四边形、正五边形、正六边

3、形。（二） 插片的结构特征1. 插片的边和插片的中心2. 插片的插接方法（三）示范1.设计插片彩球（1）利用正多边形做插片（2）设计插片的边缘（3）设计插片的中心（4）确定插接的方法2.插片边的设计剪一剪、卷一卷、贴一贴、画一画3.与学生合作共同拼接正四边形球体。4.展示正四边形和正六边形组成的球体。（四）插片插接的组合方法1.接插法2.围插法3.拼插法（五）彩球的制作方法1.设计标准的插片。2.装饰美观，设计合理，保持插片的牢固性。3.选择合理的插接方法。（六）作业要求1.小组合作探究，能试着完成这些组合么？2.运用彩球的设计方法和组合规律，制作一个造型新颖、色彩美观、结构牢固的彩球。3.按照组员特长合理分工,团结合作，每人必须有任务。4.注意使用剪刀的安全。（七）展示评价1.学生自评、互评：哪组的彩球制作的既造型新颖、美观又有创意呢？2.教师评价：哪组的彩球尺寸设计得精准合理，造型又富有美好的寓意呢？（八）拓展小结彩球的设计与应用，大到装饰、建筑，小到玩具、花烛。它的应用装点丰富了我们的生活。板书设计 插片的边 结构特征 插片的中心第五课彩球的设计 接插法插接方法 围插法 拼插法