幼儿园教育的自查报告.doc
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1、幼儿园教育的自查报告幼儿园教育的自查报告1我园自从20xx年开展贫困生资助工作以来,严格按照上级要求做好贫困家庭幼儿资助工作。固对我园近年来的资助工作做如下自查。一、基本情况自20xx年起至今我园已经进行了五年贫困幼儿的资助工作,我园地处农村,外来务工子女流动人口较多,幼儿家庭情况复杂,给贫困生认定带来了一定难度。二、主要做法(1)宣侠传资助政策。及时下发补助宣传资料,校门外张贴,校园群里通知。(2)成立资助贫困学生评审领导小组资助工作。政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益。学校成立由园长任组长、班主任等为成员的评审领导小组。健全监
2、管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则。保证贫困家庭的幼儿不受经济影响,能认真学习、完成学业。(3)确定资助范围和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:1、孤儿(含艾滋孤儿)烈士子女、优抚家庭子女等无直接锌经济来源的学生。2、父母一方已亡,生活十分困难的。3、父母双残或单残,造成家庭经济困难的。4、遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的。5、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的。6、残疾家庭子女、残疾学生。7、家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女。8、双下岗职工家
3、庭子女,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。(4)、资助对象认定程序。1、公开资助信息。宣传资助政策,真正做到家喻户晓。2、资助申请。贫困家庭学生家长填写贫困家庭教育资助申请表3、评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行审核,拟定受助学生名单并公示,公示期内如有异议的,评审小组对有关情况进行重新审核。4、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单填写好教育资助汇总表上报。5、资金发放。资金到位后由银行将补助资金足额发放,并履行好领款签字手续。(5)、享受资助的学生每学年评定一次,根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况对受助的贫困家庭学生作出适当调整。三、存在的问题及改进办法1、
4、贫困学生认定中难度大。由于种种原因幼儿家长不能如实说明家庭情况班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况工作中不易把握。2、资助名额有限,致使少数贫困学生暂时不能享受资助。资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中学校将更加细致调差,将活动深入持久地开展下去,全面覆盖,深入到每一个幼儿家庭宣传政策,全面了解幼儿的家庭情况和经济状况,一如既往地严格执行政策,使资门助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女。让领导满意、家长满意。幼儿园教育的自查报告2一、加强教师师德培养,提高教师素养我园教师学习了幼儿教师职业道德规范,并以座谈、演讲等形式加强了教师对教师这一职业的认识;牢
5、固树立“敬业爱岗、无私奉献”的思想,在工作中教师对能够做到爱心、耐心、细心、关心;对同事和睦互助、全心全意为幼儿、为家长服务;教师能够做到“三个贴近”:即幼儿活动时教师以朋友的身份参与活动,贴近幼儿,是他们的亲密伙伴;幼儿做错事时,教师要以理服人,贴近幼儿,是他们喜欢的妈妈;幼儿有需要时,教师要用一颗童心去理解,贴近幼儿,是他们最好的朋友。二、加强学习、培训与考核,加快专业成长的步伐本学期我园对全体教师进行了规程、纲要学前心理学、学前教育学等知识的学习。大大提高教师们的专业知识,尤其是非专业教师发展得很快。我园为教师订有专业期刊杂志,如幼儿教育、早期教育、学前教育报等,教师可以随意借阅,开阔了
6、视野,逐渐走向教师专业化道路。定期组织教师采取、集体、自学等形式进行学习。通过培训,目前我园教师已对教学中的有效提问、活动区的设置、幼儿的数学活动、如何听评课等内容有了深一步的了解。在教育教学工作中,运用理论联系实际的方法,针对工作中的疑惑,大家能够共同商讨,找到解决的办法,不断促进自身的发展。自开园以来,我园坚持每月对教师进行一次考核,如:规程纲要的理论知识,在纲要的考核中,分成几部分进行了学习及考核,教师掌握的知识比较牢固。不光有理论还对技能进行了考核,如:边弹边唱、钢琴弹奏、唱谱子、折纸、手工制作等进行了考核,教师非常有进步,尤其对非专业教师,成长速度迅猛。三、规范教学中的日常工作,稳步
7、提高教师教学水平我园对教学各项工作建章立制,教师明确了自己岗位的目标与责任,保障教师规范完成教育教学的工作。为幼儿制定科学、合理的一日活动时间,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,重视幼儿的区域活动,为幼儿提供丰富的区域材料,幼儿能够自主选择区域,得到最大的发展,并注重培养幼儿对一日活动的兴趣。每学期认真制定各种计划,抓住重点开展各项工作。对教案、周计划、等的检查落实到位,每月固定时间上交材料如:教育笔记、个案观察等。每月按照教师考核标准规范教师的常规工作。每周园长都要进行常态课听评,活动后及时与教师进行反馈、沟通,在交流中促进了
8、教师的教学水平。四、加大教研、科研力度,提高教师的教学实践水平向全园教师收集在教育教学活动中的存在的疑惑问题,定期组织教研活动,及时解决工作中的实际问题。教研组长能够发挥作用,带领本组教师进行教研活动。老师们在积极的研讨、交流中获得得许多经验,提高了教学的质量。我园承担了区教育学会“十二五”教育科研规划课题幼儿合作能力培养的研究,通过学习结合课题,我园对幼儿在日常生活各环节、区域及户外活动中幼儿合作培养进行了研究。大班教师搜集整理了有关户外合作的体育游戏,在活动中努力培养幼儿的合作意识。五、开展丰富多彩的活动,促进幼儿的全面发展“快乐童年从春瑕起航”是我们老师共同的目标,借于此,我园结合节日开
9、展了丰富多彩的活动,如:学雷锋活动中大班幼儿走出幼儿园到社区拾捡垃圾“三八”活动请妈妈一起参与,让妈妈亲身感受孩子对自己的爱;端午节活动使孩子了解到民间的风俗习惯以及母亲节、父亲节活动。我园还组织了大班幼儿参观消防队、小学、银行、中班幼儿参观超市、无瑕生态园活动,以及亲子运动会、庆“六一”儿童节、读书节等活动大型活动。不仅开阔了孩子们的眼界,提高了与人交往和适应各种环境的能力,身心得到健康发展。六、家长工作有实效,达到家园合作一年来,我园的各项工作都得到了家长的大力支持。成立了家长学校,结合小幼衔接工作,在家长学校活动中开展了“家长如何帮助孩子做好幼小衔接”的家长讲座活动帮助了家长为孩子上小学
10、做好准备。第二学期成立家长助教团,让家长参与幼儿园的教育活动,助教团的家长精心为幼儿设计教学活动,充分发挥了家长资源的作用。家委会成员积极为幼儿园的发展献计献策,发挥了的主人翁的精神。我园利用家长会、家校通、家长园地等沟通方式与家长紧密合作,为幼儿的发展奠定良好的基础。七、存在不足:1、教师的专业知识还需要继续丰富。2、还要苦练专业技能。3、在实践中要不断积累经验,用于实践工作。幼儿园教育的自查报告3一、加强教师师德培养,提高教师素养我园教师学习了幼儿教师职业道德规范,并以座谈、演讲等形式加强了教师对教师这一职业的认识;牢固树立“敬业爱岗、无私奉献”的思想,在工作中教师对能够做到爱心、耐心、细
11、心、关心;对同事和睦互助、全心全意为幼儿、为家长服务;教师能够做到“三个贴近”:即幼儿活动时教师以朋友的身份参与活动,贴近幼儿,是他们的亲密伙伴;幼儿做错事时,教师要以理服人,贴近幼儿,是他们喜欢的妈妈;幼儿有需要时,教师要用一颗童心去理解,贴近幼儿,是他们最好的朋友。二、 加强学习、培训与考核,加快专业成长的步伐本学期我园对全体教师进行了规程、纲要学前心理学、学前教育学等知识的学习。提高教师们的专业知识,尤其是非专业教师发展得很快。我园为教师订有专业期刊杂志,如幼儿教育、早期教育、学前教育报等,教师可以随意借阅,开阔了视野,逐渐走向教师专业化道路。定期组织教师采取、集体、自学等形式进行学习。
12、通过培训,目前我园教师已对教学中的有效提问、活动区的设置、幼儿的数学活动、如何听评课等内容有了深一步的了解。 在教育教学工作中,运用理论联系实际的方法,针对工作中的疑惑,家能够共同商讨,找到解决的办法,不断促进自身的发展。自开园以来,我园坚持每月对教师进行一次考核,如:规程纲要的理论知识,在纲要的考核中,分成几部分进行了学习及考核,教师掌握的知识比较牢固。不光有理论还对技能进行了考核,如:边弹边唱、钢琴弹奏、唱谱子、折纸、手工制作等进行了考核,教师非常有进步,尤其对非专业教师,成长速度迅猛。三、 规范教学中的日常工作,稳步提高教师教学水平我园对教学各项工作建章立制,教师明确了自己岗位的目标与责
13、任,保障教师规范完成教育教学的工作。为幼儿制定科学、合理的一日活动时间,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,重视幼儿的区域活动,为幼儿提供丰富的区域材料,幼儿能够自主选择区域,得到最的发展,并注重培养幼儿对一日活动的兴趣。每学期认真制定各种计划,抓住重点开展各项工作。对教案、周计划、等的检查落实到位,每月固定时间上交材料如:教育笔记、个案观察等。每月按照教师考核标准规范教师的常规工作。每周园长都要进行常态课听评,活动后及时与教师进行反馈、沟通,在交流中促进了教师的教学水平。四、加教研、科研力度,提高教师的教学实践水平向全园教师收集
14、在教育教学活动中的存在的疑惑问题,定期组织教研活动,及时解决工作中的实际问题。教研组长能够发挥作用,带领本组教师进行教研活动。老师们在积极的研讨、交流中获得得许多经验,提高了教学的质量。我园承担了区教育学会“十二五”教育科研规划课题幼儿合作能力培养的研究,通过学习结合课题,我园对幼儿在日常生活各环节、区域及户外活动中幼儿合作培养进行了研究。班教师搜集整理了有关户外合作的体育游戏,在活动中努力培养幼儿的合作意识。五、开展丰富多彩的活动,促进幼儿的全面发展“快乐童年从春瑕起航”是我们老师共同的目标,借于此,我园结合节日开展了丰富多彩的活动,如:学雷锋活动中班幼儿走出幼儿园到社区拾捡垃圾“三八”活动
15、请妈妈一起参与,让妈妈亲身感受孩子对自己的爱;端午节活动使孩子了解到民间的风俗习惯以及母亲节、父亲节活动。我园还组织了班幼儿参观消防队、小学、银行、中班幼儿参观超市、无瑕生态园活动,以及亲子运动会、庆“六一”儿童节、读书节等活动型活动。不仅开阔了孩子们的眼界,提高了与人交往和适应各种环境的能力,身心得到健康发展。六、家长工作有实效,达到家园合作一年来,我园的各项工作都得到了家长的力支持。成立了家长学校,结合小幼衔接工作,在家长学校活动中开展了“家长如何帮助孩子做好幼小衔接” 的家长讲座活动帮助了家长为孩子上小学做好准备。第二学期成立家长助教团,让家长参与幼儿园的教育活动,助教团的家长精心为幼儿
16、设计教学活动,充分发挥了家长资源的作用。家委会成员积极为幼儿园的发展献计献策,发挥了的主人翁的精神。我园利用家长会、家校通、家长园地等沟通方式与家长紧密合作,为幼儿的发展奠定良好的基础。七 、存在不足:1.教师的专业知识还需要继续丰富。2.还要苦练专业技能。3.在实践中要不断积累经验,用于实践工作。幼儿园教育的自查报告4一、办学思想(1)全面贯彻党的教育方针。多年来,我园在科学发展观指引下,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。我园每年组织全体教师学习教育法、教师法、未成年人保护法等法律,让教师知法、懂法,既用法律来保护自己,又用法律来维护学生的合法权益。我园在长期的办园实践中
17、结合“以儿童发展为原则”的办园理念,确立了“一切为了孩子的办园宗旨;以创名园、树名牌、展特色”为目标。幼儿园十分注重领导作风、办园理念、园风、学风四个方面软环境建设,努力创办人民满意的学校。在人才培养规格上强调不拘一格、百花齐放,促进幼儿全面发展。我园在区教育局提出的“培名师、育优生、出高质、创名校”工程指导下建立了自己的名师培养体系,把“爱岗敬业、业高技精、品行高尚、幼儿喜爱、社会认可”作为幼儿教师成长的方向。我园在遵循教育规律,深化教育改革的同时,积极实施“科研兴教、质量立园”战略,教育教学和保育质量深得上级管理部门和社会的认可,是黄陂区唯一的一所市级一级园、市级校本培训示范学校、03-0
18、8连续3个年度被评为区文明单位、区保教十佳园。(2)面向全体幼儿。我园从新生入园开始,就严格按照一级园的标准进行合理编班。无歧视幼儿现象发生。在办学思想上我校没有发现不端正的问题。二、执行规定1、在规范教育教学行为方面:(1)严格执行课程计划。我园严格执行区教育局转发市教育局关于执行20xx20xx学年度课程计划的通知的规定,不折不扣地开齐课程,开足课时,没有删减课程、增减课时。(2)严格控制学生在校时间。我校严格执行市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见,按照市教育局关于中小学作息时间的规定执行。我园结合本园实际,有效组织幼儿开展户外体育锻炼活动,户外活动。各班开展丰富多
19、彩的体育、文艺兴趣活动,丰富幼儿的精神生活,保证幼儿每天一小时阳光体育锻炼活动的落实。(3)严格控制班额。近几年来,由于城区新建、农民工进城务工人数急剧增加等,我园生源暴满,为了避免形成了超级班,我园采取了限额招生制度,托班25人、小班30人、中班35人、班45人,确保保育保教质量。三、管理制度在20xx年教育管理年工作实施方案中提出了一些制度,这些制度涉及到我园工作的方方面面,我园将结合本园的一些规定、制度,将逐一地进行落实,加落实制度的力度,对违反制度的教师提出批评教育,限期整改,情节较为严重者,取消当年评选、评优资格,落实有规则循、违规则罚的管理制度。不断完善各项管理制度。幼儿园教育的自
20、查报告520xx年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将20xx年度我校自检自查情况向领导作简要汇报。自检情况综述:(一)办学行为规范本学年里,学校坚持以科学发展观为指导,端正办学思想,更新教育观念,全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,牢牢把握了教育为人民服务、为社会主义现代化建设服务的正确方向。学校有自己的章程和发展规划。章程内容包括:总则、教学计划、法人职责、校长负责制、安全管理制度、全面贯彻教育方针。学校各
21、项工作做到了有章可循、有法可依。同时,学校制定并确立了近期和中长期发展规划,实现长春市规范的民办非学历教育学校。(二)管理机构学校设有董事会,学校在校长负责制下,设立校委会,其中有校办、教务处、总务处、招生处、财务处等部门,并按照“精干、多能、高效”的原则配备5名管理干部。他们政策水平高,工作能力强,是一支思想过硬、业务精良、作风扎实、群众满意的战斗集体。(三)教学管理课程设置依据部颁课程计划开齐课程、开足课时。专任教师分工做到了专业对口,用其所长,相对集中,力求专职。每期开学伊始,教务处便制定了较为规范的教学工作计划,下发各教研组认真学习,并能据此组织实施教学活动。教学常规(备、教、批、辅、
22、考、研)落到实处,教案与听评课做到了教研组周查,教务处月查,记载到位;教务处每月发文通报当月的教学环节情况。早读夕会值周教师日查、教务处抽查,情况良好。课堂教学,行政值周巡查,教务处不定时抽查,保证了课堂教学的优质性。每学期开始,学校严格按照有关规定,根据本校管理特点,对学生进行入班造册、路队编排。学校各班建有“学生家校联系卡”“学生成长档案”“学生成绩单”“学生花名单”。(四)安全工作安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体做法是:一是着力加强学校员工、年级组、班主任、安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任
23、制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、建筑物、消防、用电等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。三是利用每月安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全教育月和每期一次的消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。(五)收费标准学校严格执行收费公示制度,每学期除通过招生简章安民告示外,注册时,还通过校务公开栏、校长公示等形式进行公布,而且不折不扣的落实到位,不存在巧立名目乱收费,也不存在虚假广告等问题。入学初已与新生家长签订了退费协议书、签订率达100%,而且严格按协议执行,不
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