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类型初中考场作文指导课件命题作文《开在心中的花》课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5224173
  • 上传时间:2023-02-18
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    关 键  词:
    开在心中的花 初中 考场 作文 指导 课件 命题 在心 中的
    资源描述:

    1、初中考场作文指导初中考场作文指导以以“开在心中的花开在心中的花”为题为题 作文题目:作文题目:阅读下面的材料,按要求作文。花是有脚的,阅读下面的材料,按要求作文。花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是:有的开在山间崖畔,因为它们的足迹处处皆是:有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢在胸前发梢而有一些花(如:友善之花、诚而有一些花(如:友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花),),一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花

    2、来。展叶,开出美丽的花来。请以请以“开在心中的花开在心中的花”为题写一篇文章。为题写一篇文章。【解析】这是命题作文,是比喻象征类作文。【解析】这是命题作文,是比喻象征类作文。文题文题“开在心中的花开在心中的花”是一个意象,但包含着一定的哲理是一个意象,但包含着一定的哲理意义。意义。审题立意的关键在于明确设定审题立意的关键在于明确设定“花花”的含义。的含义。花花:比喻比喻(象征)真善美的东西(象征)真善美的东西,应用平实、简洁的语言写出,应用平实、简洁的语言写出“花朵花朵”的本义。要化笼统为具体,化大为小。的本义。要化笼统为具体,化大为小。“花花”可以设定为一个可以设定为一个特定的事物,它可以是

    3、具体或抽象的事物,诸如特定的事物,它可以是具体或抽象的事物,诸如可以是精神可以是精神(梦想、信念(梦想、信念)可以是道德(孝顺、诚信)可以是道德(孝顺、诚信)可以是品)可以是品质(善良、宽容质(善良、宽容)可以是性格(坚强、勇敢)可以是性格(坚强、勇敢)可以是)可以是心态(微笑、淡定、乐观心态(微笑、淡定、乐观)可以是情感(亲情、友情)可以是情感(亲情、友情)数量任意数量任意:可以让一个生命里只开一种花,亦可写一个生:可以让一个生命里只开一种花,亦可写一个生命里盛开多种花(缤纷多彩),甚或多个生命里各自盛开的花。命里盛开多种花(缤纷多彩),甚或多个生命里各自盛开的花。“开花开花”即为该事物最终

    4、实现的最好的一种结果,即为该事物最终实现的最好的一种结果,“开在心中开在心中”中的中的“心中心中”应该理解为应该理解为“花花 开之时对自己开之时对自己的影响的影响”。文体文体:记叙文(抒情散文)、议论文等。:记叙文(抒情散文)、议论文等。写法写法:托物言志:托物言志 借景抒情借景抒情 借物喻人。借物喻人。考场作文高分秘诀:考场作文高分秘诀:“要有要有真情实感真情实感”。思考:如何写出真情实感?思考:如何写出真情实感?(一)真情实感来源于真实体验 亲情、友情、乡情、师生情、爱国亲情、友情、乡情、师生情、爱国情等类题材皆可。情等类题材皆可。真情实感来源于细节描写 什么是细节描写?什么是细节描写?细

    5、节描写是指作品中对一些富有艺术表现细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以及景物片断等的具体细腻的描写。及景物片断等的具体细腻的描写。是指抓住生活是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描写描写。细节描写方法:细节描写方法:1 1、提取细小的传神动作。、提取细小的传神动作。2 2、捕捉人物特色的语言。、捕捉人物特色的语言。3 3、描摹个性外貌神态。、描摹个性外貌神态。4 4、揣摩人物的心理活动。、揣摩人物的心理活动。人群渐渐散了,我也自顾离开。那花也在我心中,

    6、抽展着枝叶,开出美丽的花朵。【例文7】700字“我”勉强发出了第一个字音,可后面早已想好的那些话却仿佛调皮捣蛋的坏孩子,不肯从我的嘴里出来。出于好奇,我跟在她的身后。我再一次打量着她,四肢健全,能跑能跳,正苦苦相路人哀求。只是小小的一次自我介绍而已。春牵着风儿漫步走来,把五彩斑斓洒向人间。”我不断的在心里自我暗示。(四)真情实感来源于心理刻画心里像有十五个吊桶打水那样七上八下的,又像有一大群蜜蜂在脑子里飞来飞去,心里乱成一团。“希望同学们不要排斥我才好。”朋友的声音传来,我抬头看着她,放学时的夕阳映在她的脸上照的通红,看的我心里暖洋洋的,她笑着看我,不知为何,我觉得这笑美的像窗外的花一样美。(

    7、一)真情实感来源于真实体验甚至连你是怎么朝我介绍这个班级,怎么与我成为朋友的,怎么让害羞怯场的我逐渐变得像现在这样开朗这些本不可以被忘记的事情都已经被我所遗忘。你的笑容仿佛阳光一般通过空气照在我身上,带给了我温暖的感觉。你再也不会有那个精力去奋斗了。在我心中,有着一朵花,叫成功之花。(二)真情实感来源于细节描写看样子应该是在卖东西。此时,我只想保住第三的成绩,要想如此,只能坚持跑到终点。我跑个400米就气喘吁吁了,更何况1000米呢?不过,这是无法避免的,每个人都要跑。他本是书生一名,却愿“种豆南山下”,“草盛豆苗稀”的荒凉景象也没有令他放弃。总结:写作文如何写出真情实感?他带着满腔抱负而来,

    8、又携着无尽失意而去。有过“倚门回首,便把青梅嗅”的天真烂漫;“希望同学们不要排斥我才好。该来的终究要来,我们沾上了起跑线。花儿很香,五彩缤纷,虽然它很明艳,但终究有一天它会枯萎,会凋零。伴随着阵阵清风,花香扑鼻而来。只见她走过去拣了一朵掉在窗户上的百花,朝我递过来,强塞着放入我手中。自信是支持你向前走的动力,是澎湃的决心。她坚强,亦诚信,更美丽!也不是哑巴,不是盲人,也听得见声音。(三)真情实感来源于环境渲染(四)真情实感来源于心理刻画 心理描写方法心理描写方法 1、直接刻画法、直接刻画法。让人物与读者直接交流,仿佛让人物与读者直接交流,仿佛面对面地谈话,从而使人物形象更加鲜明,完整面对面地谈

    9、话,从而使人物形象更加鲜明,完整和丰满,也使人物形象更真切。采用这种方法,和丰满,也使人物形象更真切。采用这种方法,一般常用一般常用“他感到他感到”、“他觉得他觉得”、“他他认为认为”、“他想到他想到”“他想他想”、“他回他回忆忆”、“他思索着他思索着”、“他想起他想起”等带等带有标志性的词语来表达。当然,也可以不用这些有标志性的词语来表达。当然,也可以不用这些词语,直接通过文章中人物的内心来表现人物的词语,直接通过文章中人物的内心来表现人物的心理活动。心理活动。(1)作者以旁观者的身份对人物的内心活动作者以旁观者的身份对人物的内心活动进行直接叙述、交代和说明。写作时常用进行直接叙述、交代和说

    10、明。写作时常用“他想他想”、“他回忆他回忆”、“心里嘀咕心里嘀咕”等等词语引出。词语引出。(2)内心独白法。)内心独白法。在采用第一人称叙述的文章里,作者让人在采用第一人称叙述的文章里,作者让人物自言自语,说出自己的心里话。物自言自语,说出自己的心里话。如如老人与海老人与海。2.间接描写法间接描写法。人物的一举一动,都是人物内心。人物的一举一动,都是人物内心世界的外在体现。刻画得好,往往能从侧面表现世界的外在体现。刻画得好,往往能从侧面表现人物的心理活动。人物的心理活动。对人物表情进行形象的描写,对人物表情进行形象的描写,对揭示人物的内心世界也起这很重要的作用。由对揭示人物的内心世界也起这很重

    11、要的作用。由此可见,人物的内心世界也就是心理活动,可通此可见,人物的内心世界也就是心理活动,可通过人物的动作、表情反映出来。过人物的动作、表情反映出来。即通过动作、神态、表情等其它描写方式来刻画即通过动作、神态、表情等其它描写方式来刻画心理。也叫动作暗示法:心理。也叫动作暗示法:即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。严监生临死前摇头,手指灯心的动作,准确地刻严监生临死前摇头,手指灯心的动作,准确地刻画出了他要死了还担心浪费灯油的心理。画出了他要死了还担心浪费灯油的心理。3.景物衬托法:景物衬托法:即用对景物的描写来反映人物心理。人物即用对景物的描写

    12、来反映人物心理。人物的心情不同,对周围景物的感受也不同。的心情不同,对周围景物的感受也不同。所以景物描写,也能反映人物的内心。孤所以景物描写,也能反映人物的内心。孤独时会感到寂寞,对本来动听的声产生厌独时会感到寂寞,对本来动听的声产生厌恶,使姹紫嫣红、赏心悦目的景物变得可恶,使姹紫嫣红、赏心悦目的景物变得可恶;受挫时会产生悲观的心理,顿觉暗无恶;受挫时会产生悲观的心理,顿觉暗无天日。这就是典型的境由心生。天日。这就是典型的境由心生。总结:写作文如何写出真情实感?总结:写作文如何写出真情实感?(一)真情实感来源于真实体验真情实感来源于细节描写(三)真情实感来源于环境渲染(四)真情实感来源于心理刻

    13、画总结:写作文如何写出真情实感?即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。当我们到达表演场地时,手中的演讲稿,几乎被我揉成了一个皱巴巴的团,参赛证也被汗水深深地浸了一个窝。甚至连你是怎么朝我介绍这个班级,怎么与我成为朋友的,怎么让害羞怯场的我逐渐变得像现在这样开朗这些本不可以被忘记的事情都已经被我所遗忘。真是可怜,她还没有上学吧?望着院子里花坛中的那些花儿,它们在阳光的照耀下显得那样美丽。(三)真情实感来源于环境渲染即使她穿得再破、再烂,也掩盖不了那芬芳的花朵所发散出来的香气!不一会儿,听见一阵漱漱的脚步声,我知道是母亲,却故意不理她,母亲并没有打扰我,只是轻轻的放下一杯热气腾腾的牛奶,在母亲

    14、放牛奶的那瞬间,我分明看到那双如同树皮时干裂的手,我的心门猛的颤动起来,又过了一会儿,客厅里又传来母亲的咳嗽声。那花也在我心中,抽展着枝叶,开出美丽的花朵。我的追求,也一直都在,从未离开。花儿很香,五彩缤纷,虽然它很明艳,但终究有一天它会枯萎,会凋零。望着院子里花坛中的那些花儿,它们在阳光的照耀下显得那样美丽。他带着满腔抱负而来,又携着无尽失意而去。然而,这条路上有很多的荆棘,殊不知我洒下了多少的泪水,为自己的碌碌无为,为道路的曲折而想过放弃。2、捕捉人物特色的语言。但还未结束,前面还有一段很长很长的奋斗之路等着我们去经历,更多的挑战还在前方,这仅仅是历程的一小段。第一圈,我跑的不快,想要把力

    15、气留到后面。而我一向很内敛,说直白一些就是胆怯、害羞。认为自己可以做到这微不足道的小事。”然后有些害怕的看着我,不知道是怕我嫌贵还是被人拒绝了太多次,有些胆小。“谁知道呢?哎呀真是没用哦!”“你听谁瞎说的?我不买!他悠然行走于山石草木之间,他就是开在我心中的一朵悠然的菊。走的太快,钥匙掉了出来。就是啊,我的心中已经开出了一朵自信之花!“希望同学们不要排斥我才好。教室外面的走廊上,我不安地站在那里。白居易云:“感人心者,莫先乎情。(一)真情实感来源于真实体验我站在那里,去也不是,回也不是,怎么办呢?你再也不会有那个精力去奋斗了。在大牢里,他为了完成父亲的遗愿,在大牢中受尽折磨,忍受着病痛,好几次

    16、想自杀,但一想到父亲交给自己的任务还未完成,就在大牢中发奋写史记,耗尽毕生的心血,花了13年,终于使这部前无古人的着作史记成功绽放。(二)真情实感来源于细节描写记得那是在两年前吧。即使她穿得再破、再烂,也掩盖不了那芬芳的花朵所发散出来的香气!他失意了,也说“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。(一)真情实感来源于真实体验回到家,面已经凉了,但小女孩和老妇人在我心中留下了温暖的记忆。我明白,1000米不是一个小数子,害怕的不止我一个人。采用这种方法,一般常用“他感到”、“他觉得”、“他认为”、“他想到”“他想”、“他回忆”、“他思索着”、“他想起”等带有标志性的词语来表达。佛说:“一花一世界,一叶

    17、一菩提。【例文1】800字站在讲台上,我抬眼看向台下的同学们。真冷啊,我又紧了紧身上的衣服,渐渐加快了步伐。我灵机一动,说:“这种肥皂超市里都卖五块的!受挫时会产生悲观的心理,顿觉暗无天日。他在东篱之下采摘菊花,偶然抬头,边看见了那苍翠的南山。”我有点不耐烦的等着,吃了面便匆匆提着妈妈的一份面往家赶。花儿很香,五彩缤纷,虽然它很明艳,但终究有一天它会枯萎,会凋零。最后半圈,我被前两名甩出去80几米,此时我已经没有希望追上去了。当你第一次成功时,这是你人生中第一次完美绽放,也是人生中最美的流年。为了心中的花儿绽放芳香,我在努力着,无论前面的道路多么迷茫,我都会苦苦地追求,因为我已经懂得失败的真谛

    18、。有过“倚门回首,便把青梅嗅”的天真烂漫;即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。她不会因为穷而失去尊严,不会因为苦而掉泪,不会因为难而放弃!这与那不劳而获的少女是不能比的。后来我是如何走下讲台的,同学们后来是从什么时候开始对我表现出友好的态度,我是如何被大家所接纳而成为这个班级的一员这些早已经模糊在我那褪了色的记忆相簿中。今天是作为转学生的我第一次来到这个班级的日子。文体:记叙文(抒情散文)、议论文等。美丽的心灵之花盛开在她的心田上。也有过“知否?知否?应是绿肥红瘦”的惜春情怀。我知道,我应该不断地鼓舞着自己,只有这样我才能在失败中奋起。真是可怜,她还没有上学吧?他本立于庙堂之上,却看穿了

    19、政治的黑暗,毅然辞官,远离了那黑暗官场,来到了青山绿水间。”我有点不耐烦的等着,吃了面便匆匆提着妈妈的一份面往家赶。自信是毛遂自荐是他那高昂的语调,自信是关羽单刀赴会时他那洁白的利刃,自信是林肯经历百千次失败后猛然站起的那一刹那!我灵机一动,说:“这种肥皂超市里都卖五块的!多感官(视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉)为了心中的花开,我有过多少汗水与泪水啊!多少次为数学题而两眼皮直打架,却依然坚持着;多少次坚强地消除了心中的疑惑,躲开了电视的诱惑,去为学习而努力奋斗;多少次的埋头苦读,多少次的认认真真,也有过多少次的迷茫与叛逆,多少次的坎坷与磨难。人群渐渐散了,我也自顾离开。当心中满载自信的花海时,你

    20、难道还会让自卑的杂草丛生吗?(完)坐上时光的缆车,可见古今中外,凡是成就一番事业的人,没有不自信的。她高高兴兴的收下了钱。我鼓起勇气,一口气把自己的名字、爱好、习惯,以及想跟大家做朋友的愿望一口气全部说了出来。”我有点不耐烦的等着,吃了面便匆匆提着妈妈的一份面往家赶。写作时常用“他想”、“他回忆”、“心里嘀咕”等词语引出。这样的人,又这么年轻,竟一昧乞讨,不想办法自己养活自己。我真是不敢相信,生活艰辛?天哪,现在的人怎么算了,反正不关我事。(一)真情实感来源于真实体验为了心中的花开,我有过多少汗水与泪水啊!多少次为数学题而两眼皮直打架,却依然坚持着;多少次坚强地消除了心中的疑惑,躲开了电视的诱

    21、惑,去为学习而努力奋斗;多少次的埋头苦读,多少次的认认真真,也有过多少次的迷茫与叛逆,多少次的坎坷与磨难。对,那就是我心灵深处的花儿啊!在我绝望的时候,在我受挫的时候,是它一直都静静在那儿期待着花朵的开放。每一次身体不适时,总是母亲没日没夜的照顾我。我灵机一动,说:“这种肥皂超市里都卖五块的!于是,在青春的旅途中,只因有了母爱相伴;你坐在右边靠窗的角落,阳光从窗外撒到你的身上,为你染上了金色的光芒。以小标题的形式布局全篇,结构清晰。深深鞠了一躬,我听见从右边传来一阵掌声,接着,越来越密集的掌声连成了一片,在那个时候我感到有咸咸的液体从眼眶中溢出,但是,它们竟也如此的温暖。可他仍站立在那天地间,留下了无数动人诗篇。(三)真情实感来源于环境渲染最终,我做到了,我跑了下来。“什么呀,连自我介绍都不敢吗?”总结:写作文如何写出真情实感?总结:写作文如何写出真情实感?(一)真情实感来源于真实体验真情实感来源于细节描写(三)真情实感来源于环境渲染(四)真情实感来源于心理刻画

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