四年级下册数学试题-期末考试试卷 人教新课标 (含解析).docx
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1、2018-2019学年四年级下学期数学期末考试试卷一、填空题。1.= _= _=14_=_(小数) 2.4.5公顷=_平方米 405公顷=_平方千米 3平方米5平方分米= _平方分米 9.06平方分米= _平方分米_平方厘米3.分母是8的所有最简真分数的和是_。 4.如果把班级的平均成绩记作0分,比平均成绩高2分记作+2,-8表示_。 5.在自然数1-20中,质数有_;合数有_。 6.把36分解质因数:_. 7.把40克糖放进760克水中,糖占糖水的_。 8.分数单位是 的最大的真分数是_,最小假分数是_,最小的带分数是_。 9.226至少增加_就是3的倍数,至少减少_就是5的倍数。 10.在
2、5.13, ,5.25, , 五个数中最大的数是_,最小的数是_,_和_大小相等。 11.四年级部分同学参加植树活动,每6人一组多1人,毎8人一组也多1人,四年级最少有_同学参加植树活动。 12.A=235,B=223,那么A和B的最大公因数是_,最小公倍数是_。 13.一个直角三角形三条边分别是3分米,4分米,5分米,这个三角形的面积是_ 14.一堆钢管的最上层有3根,最下层有13根,每相邻两层相差1根,这堆钢管一共有_根。 二、选择题15.方程1.5x=6的解是( ) A.6B.4C.916.动物园里有38只梅花鹿,梅花鹿的只数比长颈鹿的3倍多2只。设长颈鹿有x只。下面方程不正确的是( )
3、 A.38-3x=2B.3x-2=38C.3x+2=3817.某苗圃的面积是8公顷,它的长是4000米,宽是( )米 A.20B.2C.20018.一个合数最少有( )个因数。 A.2B.3C.419.甲乙丙丁四个同学排成一排表演小合唱,甲领唱固定在左起第一个的位置上,其余三人任意排列,可以有几种不同的排法( )。 A.24B.16C.6三、判断题。20.等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。( ) 21.两个三角形面积相等,这两个三角形一定等底等高。( ) 22.a+b= (b0)( ) 23.所有的假分数都大于1。( ) 24.两个数的公倍数一定大于其中任何一个数。( ) 四、计算
4、题。(24%)25.直接写得数。 26.解方程。 (1)3x=12.6 (2)2x-42.5=3.6 (3)x-0.7x=3.6 (4)6.3x=7 27.求阴影部分的面积(单位:厘米)。 五、按要求画一画28.按要求画一画。 (1)先将下图绕点O顺时针旋转90,再向右平移四格。 (2)试着画出一个和图中长方形面积相等的平行四边形和三角形。 六、解决问题29.小华的妈妈今年35岁,比小华年龄的3倍多2岁,小华今年多少岁?(试着画出线段图并用方程解答) 30.地球的表面积约5.1亿平方千米,其中海洋面积约为陆地面积的2.4倍,地球上海洋面积和陆地面积分别是多少亿平方千米?(用方程解答) 31.一
5、个梯形果园,上底是25米,下底是35米,高是21米,如果每棵果树占地9平方米,这个果园大约可以栽多少棵果树? 32.甲乙两队同时修一条路,甲队修了这条路的 ,乙队比甲队多修了这条路的 ,两队一共修了这条路的几分之几? 33.把32支铅笔和40块橡皮全部平均分给同样数量的小朋友,最多能分给几个小朋友?每人分得几支铅笔和几块橡皮? 34.观察下图,回答问题。 (1)7月到10月毛衣的销量呈_趋势,10月到12月毛衣的销量呈_趋势。试着阐述一下变化的原因:_。 (2)十月份的销售量是九月份的_倍,十二月份的销售量是十一月份销售量的_ (3)通过统计图,你还发现了什么?(至少两条) 答案解析部分一、填
6、空题。 1.【答案】 6;25;35;0.4 【考点】分数与除法的关系,分数的基本性质,分数与小数的互化 【解析】【解答】解:=1435=0.4。 故答案为:6;25;35;0.4。 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;除数=被除数商;分数化小数,用分数的分子除以分母即可。2.【答案】 45000;4.05;305;9;6 【考点】含小数的单位换算,平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较,公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较 【解析】【解答】解:4.5公顷=45000平方米;405公顷=4.05平方千米;3平方米5平方分米=305平
7、方分米;9.06平方分米= 9平方分米6平方厘米。 故答案为:45000;4.05;305;9;6。 【分析】1公顷=10000平方米;1公顷=0.01平方千米;1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米。据此作答即可。3.【答案】2 【考点】分数的意义、读写及分类 【解析】【解答】分母是8的所有最简真分数有 、 、 、 。它们的和是2。【分析】此题是考查什么是最简真分数及分数的简单计算。4.【答案】 比平均成绩低8分 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:-8表示比平均成绩低8分。 故答案为:比平均成绩低8分。 【分析】本题用正数表示比平均成绩高的分数,那么负数就表示比
8、平均成绩低的分数。5.【答案】 2、3、5、7、11、13、17、19;4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20 【考点】合数与质数的特征 【解析】【解答】解:在自然数1-20中,质数有2、3、5、7、11、13、17、19;合数有4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20。 故答案为:2、3、5、7、11、13、17、19;4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20。 【分析】质数是指只有1和它本身两个因数的数;合数是指除了1和它本身之外还有其他因数的数。据此作答即可。6.【答案】 36=2233 【考点】分解质因数 【解析】【解答】解:36分解质
9、因数是:36=2233。 故答案为:36=2233。 【分析】把一个数分解质因数,就是把这个数写成几个质数相乘的行驶。7.【答案】 【考点】分数的简单应用-占总数的几分之几 【解析】【解答】解:糖占糖水的40(40+760)=。故答案为:。【分析】糖占糖水的几分之几=。8.【答案】 ; 【考点】真分数、假分数的含义与特征,带分数的含义及读写 【解析】【解答】解:分数单位是的最大的真分数是, 最小假分数是, 最小的带分数是。故答案为:;。【分析】真分数是指分子比分母小的分数;假分数是指分子大于或等于分母的分数;最小带分数是指带分数的整数部分是1,分数部分的分子是1。9.【答案】 2;1 【考点】
10、2、5的倍数的特征,3的倍数的特征 【解析】【解答】解:226至少增加2就是3的倍数,至少减少1就是5的倍数。 故答案为:2;1。 【分析】3的倍数的数的特征是:各个数位上的数字之和是3的倍数,226各个数位上的数字之和是10,10再加上2是12,12是3的倍数,所以226至少增加2就是3的倍数;5的倍数的数的特征是:这个数的个位是0或5,226末尾的数字6减1就是5,所以226至少减少1就是5的倍数。10.【答案】 ;5.13;5.25;【考点】多位小数的大小比较,分数与小数的互化 【解析】【解答】解:5.29,=5.6;=5.25,所以五个数中最大的数是, 最小的数是5.13,5.25和大
11、小相等。故答案为:;5.13;5.25;。【分析】在既有分数又有小数的大小比较中,先把分数化成小数,分数化小数用分数的分子除以分母即可;小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同就比较十分位上的数,十分位上的数大的这个数就大,十分位上的数相同,就比较百分位上的数,依次比下去。11.【答案】 25 【考点】最小公倍数的应用 【解析】【解答】解:8和6的最小公倍数是24,24+1=25,所以四年级最少有25同学参加植树活动。 故答案为:25。 【分析】因为这些同学每6人一组多1人,毎8人一组也多1人,所以首先四年级最少有的人数减1后,既是6的倍数,又是8的倍数,那么四年级
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