书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 10
上传文档赚钱

类型四年级下册数学试题- 第4单元 小数的意义和性质人教新课标 (解析版).doc

  • 上传人(卖家):伏特加
  • 文档编号:5224058
  • 上传时间:2023-02-18
  • 格式:DOC
  • 页数:10
  • 大小:96.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《四年级下册数学试题- 第4单元 小数的意义和性质人教新课标 (解析版).doc》由用户(伏特加)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    四年级下册数学试题- 第4单元 小数的意义和性质人教新课标 解析版 四年级 下册 数学试题 单元 小数 意义 性质 新课 解析 下载 _四年级下册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、人教新课标(2014秋)小学四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质 单元测试题一、单选题(共10题;共20分)1.下面各数,读数时只读一个零的是( ) A.4000.03B.3004.05C.8.005D.201.602.0.36添上( )个它的计数单位结果等于1。 A.64B.0.64C.633.与3.07大小相等的数是( )。 A.3.7B.30.7C.3.070D.3.704.大于3.2小于3.5的小数有( )个。 A.2B.3C.20D.无数5.与小数7.495最接近的小数是( )。 A.7.4B.7.50C.7.39D.8.496.把一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位

    2、,这个小数( )A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的 C.缩小到原来 7.一小数的小数点先向右移动三位、再向左移动两位后是11.8,原来的小数是( )。 A.1.18B.11.8C.0.1188.与0.56千米相等的是( )。 A.56米B.560米C.56分米D.560分米9.16cm用m作单位,写作三位小数是( ) A.16.000B.0.160C.0.016D.1.6010.一个三位小数保留两位小数的近似数是8.28,这个三位小数最大可能是( ) A.8.275B.8.279C.8.284D.8.289二、判断题(共6题;共12分)11.6.046保留两位小数是6.04。( ) 12.

    3、2分钱就是0.2角钱,也就是0.20元。( ) 13.3.25缩小到它的 是0.325。( ) 14.在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小可能会发生改变。( ) 15.2.6和2.60大小相等,计数单位也相同。( ) 16.5.64与5.66之间的小数只有5.65。( ) 三、填空题(共7题;共17分)17.由3个0.1和4个0.001组成的小数是_;这个数读作_。 18.0.026里面有_个千分之;5个百分之一写成小数是_ 19.在横线上填上“”或“=”2.85_2.798 4.5_4.500 4吨80千克_4.8吨20.把2.53的小数点向左移动一位,再向右移动三位,现在变成了_;0.0

    4、4扩大到它的_倍是40。 21.2.5扩大到原来的_倍是250;68缩小到原来的_是0.068。 22.3千克600克=_克 23平方分米= _平方米 6020千克=_吨 560厘米=_米23.一个三位小数精确到百分位是5.26,则这个三位小数最大是_,最小是_。 四、计算题(共1题;共6分)24.不改变小数的大小,把下面各数改写成两位小数。 0.8=10=3.200=0.04000=7.8=9.5000=五、解答题(共5题;共30分)25.在直线上标出下面各数的位置。0.9 1.25 2.3 3.6526.张老师用43.2元买了10支钢笔,每支钢笔多少元?买100支这样的钢笔应付多少元? 2

    5、7.四位同学的身高如下,把他们按从低到高的顺序排一排。 28.小红买词典用去23元5角,比买文具盒多用去8角3分。小红一共用去多少元? 29.写出合适的数。 (1)哪些小数的百分位“四舍”后成为3.6?(至少写出3个) (2)哪些小数的百分位“五入”后成为5.0?(至少写出3个) 六、综合题(共2题;共5分)30.读出或写出下面横线上的数。 (1)非洲大甲虫长14.859厘米。读作:_ (2)1千瓦时的电量可以使电车行驶零点八四千米。写作:_ 31. (1)0.6里面有_个0.1;0.27里面有_个0.01。 (2)把60.5的小数点先向左移动两位,再向右移动一位得到的数是_。 七、应用题(共

    6、2题;共10分)32.一张纸的厚度约为0.0125厘米,10000张纸叠在一起厚多少米? 33.一个游乐场原来面积是0.056公顷,现在的面积比原来扩大10倍,现在面积有多少平方米? 答案解析部分一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】解:A、4000.03读作:四千点零三,只读一个零; B、3004.05读作:三千零四点零五,读两个零; C、8.005读作:八点零零五,读两个零; D、201.60读作:二百零一点六零,读两个零。 故答案为:A。 【分析】读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分是几就依次读出每个数字。2.【答案】 A 【解析】【解答】1-0.36=0.

    7、64,0.64里面有64个0.01。 故答案为:A。 【分析】一位小数的小数单位是0.1,两位小数的小数单位是0.01。3.【答案】 C 【解析】【解答】解:根据小数的性质,与3.07大小相等的是3.070。 故答案为:C。 【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。4.【答案】 D 【解析】【解答】解:大于3.2小于3.5的小数有无数个。 故答案为:D。 【分析】大于3.2小于3.5的一位小数有2个,由于没有确定小数的位数,所以介于两个小数之间的小数有无数个。5.【答案】 B 【解析】【解答】解:A、7.495-7.4=0.095;B、7.50-7.495=0.005;

    8、C、7.495-7.39=0.105;D、8.49-7.495=0.995;差最小是0.005,所以7.50最接近7.495。故答案为:B。【分析】用每个选项中的数与7.495相减,差最小的就是最接近7.495的数。6.【答案】 A 【解析】【解答】解:把一个小数的小数点先向左移动两位,缩小到原来的;再向右移动三位,又扩大到原来的1000倍。实际相当于这个小数扩大到原来的10倍。 故答案为:A。 【分析】小数的小数点向右移动一位、两位、三位,相当于把这个数扩大10倍、100倍、1000倍;小数的小数点向左移动一位、两位、三位,相当于把这个数缩小到原来的、7.【答案】 A 【解析】【解答】 一小

    9、数的小数点先向右移动三位、再向左移动两位后是11.8,原来的小数是1.18。 故答案为:A。 【分析】小数点向右再向左移动,可以相互抵消,最后是向右移动了一位后是11.8,就是求11.8向左移动一位。8.【答案】 B 【解析】【解答】解:与0.56千米相等的是560米。 故答案为:B。 【分析】1千米=1000米,据此作答即可。9.【答案】 B 【解析】【解答】1m=100cm,16100=0.16m,0.16m=0.160m. 故答案为:B 【分析】先根据1米=100厘米,将16厘米换算成0.16米,再根据小数的性质进行改写,小数的性质是在小数的末尾添上“0“或去掉”0“小数的大小不变。10

    10、.【答案】 C 【解析】【解答】解:这个三位小数最大可能是8.284。 故答案为:C。 【分析】从“四舍”得到8.28的三位小数中找出最大的,千分位数字应舍去,因此千分位数字小于5,千分位数字最大是4。二、判断题11.【答案】 错误 【解析】【解答】 6.046保留两位小数是6.05。 故答案为:错误。 【分析】求小数近似数的方法:要求把小数保留到哪一位,就把这一位后面的尾数按照“四舍五入”法省略,中间用约等号连接。 12.【答案】 错误 【解析】【解答】解:2分=0.2角=0.02元。 故答案为:错误。 【分析】1元=10角,1角=10分,根据人民币单位的进率换算即可。13.【答案】 正确

    11、【解析】【解答】 3.25缩小到它的是0.325。 故答案为:正确。 【分析】3.25缩小到它的, 也就是小数点向左移动一位。14.【答案】 错误 【解析】【解答】 在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。故答案为:错误。【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。15.【答案】 错误 【解析】【解答】解:2.6和2.60大小相等,计数单位不相同。原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】根据小数的性质判断两个小数大小相等,但是2.6的计数单位是0.1,2.60的计数单位是0.01。16.【答案】 错误 【解析】【解答】解:5.64与5.66之间的小数有无数个。原题说法

    12、错误。 故答案为:错误。 【分析】5.64与5.66之间的两位小数只有5.66,由于没有确定小数的位数,所以介于这两个小数之间的小数有无数个。三、填空题17.【答案】 0.304;零点三零四 【解析】【解答】 由3个0.1和4个0.001组成的小数是0.304;这个数读作零点三零四。故答案为:0.304;零点三零四。【分析】小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。18.【答案】 26;0.05 【解析】【解答】 0.026里面有26个千分之;5个百分之一写成小数是 0.05。 故答案为:26;0.05。 【分析】一个千分

    13、之一就是0.001,一个百分之一就是0.01。19.【答案】 ;=; 【解析】【解答】解:2.852.798;4.5=4.500;4吨80千克=4.08吨,所以4吨80千克4.8吨。故答案为:;=;。【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相等就比较小数部分的十分位数字,十分位数字相等就比较百分位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止。小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。1吨=1000千克,统一单位后再比较大小。20.【答案】 253;1000 【解析】【解答】 把2.53的小数点向左移动一位,再向右移动三位,现在变成了253;0.04扩大到它

    14、的1000倍是40。 故答案为:253;1000。 【分析】小数的小数点向右移动一位、二位、三位,那么它就扩大原数的10倍、100倍、1000倍。21.【答案】 100;【解析】【解答】解:2.5扩大到原来的100倍是250;68缩小到原来的是0.068。故答案为:100;。【分析】小数的小数点向右移动一位、两位、三位,相当于把这个数扩大10倍、100倍、1000倍;小数的小数点向左移动一位、两位、三位,相当于把这个数缩小到原来的、22.【答案】 3600;0.23;6.02;0.56 【解析】【解答】31000=3000,3000+600=3600;23100=0.23;60201000=6

    15、.02;560100=0.56故答案为:3600;0.23;6.02;0.56。【分析】单位换算的方法:低级单位向高级单位换算,用低级单位的数除以它们之间的进率;高级单位向低级单位换算,用高级单位的数乘它们之间的进率。23.【答案】 5.264;5.255 【解析】【解答】 一个三位小数精确到百分位是5.26,则这个三位小数最大是5.264,最小是5.255。故答案为:5.264;5.255。【分析】求小数近似数的方法:要求把小数保留到哪一位,就把这一位后面的尾数按照“四舍五入”法省略,中间用约等号连接。四、计算题24.【答案】 解:0.8=0.80 10=10.003.200=3.200.0

    16、4000=0.047.8=7.809.5000=9.50【解析】【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变。 小数位数不够的,添“0”,小数位数超过两位的,在末尾去掉“0”,变成两位小数。五、解答题25.【答案】 【解析】【分析】01之间平均分成10份,那么每份就是0.1,判断出每个小数计数单位的个数,然后确定小数的位置即可。26.【答案】 解:43.210=4.32(元)4.32100=432(元)答:每支钢笔4.32元;买100支这样的钢笔应付432元。 【解析】【分析】每支钢笔的价钱=买10支钢笔花的钱数10;买100支这样的钢笔应付的钱数=每支钢笔的价钱100。

    17、据此代入数据作答即可。27.【答案】 解:小芳小丽小强小军 【解析】【解答】解:13.3分米=1.33米,134厘米=1.34米,1米43厘米=1.43米,1.331.341.431.48,所以小芳小丽小强小军。 故答案为:小芳小丽小强小军。 【分析】根据题意,先把这些数据都化成以“米”作单位的数,然后对这些数进行大小比较即可。28.【答案】 解:23元5角=23.5元 8角3分=0.83元答:小红一共用去46.17元。【解析】【分析】首先把23元5角和8角3分都化成以元为单位的小数,然后求出买文具盒用去的钱数,再加上买词典用去的钱数就是小红一共用去的钱数。29.【答案】 (1)3.64、3.

    18、63、3.62(2)4.95、4.96、4.97 【解析】【解答】(1)根据求小数近似数的方法,要想百分位 “四舍”后成为3.6,个位为3,十分位为6,百分位上小于5即可。例如:3.64、3.63、3.62;(2)根据求小数近似数的方法,要想百分位“五入”后成为5.0 ,个位为4,十分位为9,百分位上大于4即可。例如:4.95、4.96、4.97。【分析】求小数近似数的方法:要求把小数保留到哪一位,就把这一位后面的尾数按照“四舍五入”法省略,中间用约等号连接。六、综合题30.【答案】 (1)十四点八五九(2)0.84 【解析】【解答】(1) 非洲大甲虫长14.859厘米。读作: 十四点八五九

    19、。 (2) 1千瓦时的电量可以使电车行驶零点八四千米。写作: 0.84。 故答案为:十四点八五九;0.84。 【分析】小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。 小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。31.【答案】 (1)6;27(2)6.05 【解析】【解答】解:(1)0.6里面有6个0.1;0.27里面有27个0.01;(2)把60.5的小数点先向左移动两位,再向右移动一位得到的数是6.05。 故答案为:6;27;6.05。 【分析】小数的组成:

    20、每个数位上是几就有几个计数单位,小数点后的计数单位从左到右依次是十分位、百分位、千分位.;小数点先向左移动两位,再向右移动一位,其实就是向左移动一位,据此解答即可。七、应用题32.【答案】解:0.012510000=125(厘米)125厘米=1.25米答:10000张纸叠在一起厚1.25米。 【解析】【分析】首先根据乘法的意义求出10000个0.0125是多少,就是10000张纸的厚度,再根据1米=100厘米把厘米化成米即可,33.【答案】解:0.05610=0.56(公顷)=5600(平方米)答:现在有5600平方米.【解析】【分析】原来的面积倍数=扩大后的面积,1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:四年级下册数学试题- 第4单元 小数的意义和性质人教新课标 (解析版).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5224058.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库