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类型谜语知识浅解课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5223777
  • 上传时间:2023-02-18
  • 格式:PPT
  • 页数:30
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    关 键  词:
    谜语 知识 课件
    资源描述:

    1、谜语知识浅解中国谜语的历史中国谜语的历史 谜语的分类谜语的分类谜语的构成谜语的构成常见谜目的简称或别称(一)常见谜目的简称或别称(一)常见谜目的简称或别称(二)常见谜目的简称或别称(二)谜语的猜射方法谜语的猜射方法谜语的猜射方法之一谜语的猜射方法之一谜语的猜射方法之二谜语的猜射方法之二谜语的猜射方法之三谜语的猜射方法之三谜语的猜射方法之四谜语的猜射方法之四谜语的猜射方法之五谜语的猜射方法之五主要的谜格主要的谜格秋千格秋千格 别名:转珠格、颉颃格。谜底限定为两个字,颠倒后切合谜面。例如:正确针灸法。(打一军事术语:对刺)将“对刺”颠倒为“刺对”切合谜面。掉首格掉首格 别名:调首格、调头格、掉头格

    2、、睡鸭格、乙上格、低首格等。谜底需三字以上,第一字与第二字互换位置。例如:丘(打岳阳楼记一句:山岳潜形)“山”与“岳”互换切合谜面。探骊格探骊格 别名:骊珠格。谜条上只写谜面和谜格,不标谜目,让猜者射出谜底并带出谜目,谜目和谜底连贯成一个意思切合题意。例如:洞长一千五百米。(穴位足三里)其中“穴位”是谜目,“足三里”是谜底,连起来切合谜面。联珠格联珠格 别名:连珠格。谜底大都取材于诗、词、文句中的连接句或字,以上一句末一字,下句的第一字,连缀成一词。不能用词组作谜底。如:十二克(打毛泽东词二句:不管风吹浪打,胜似闲庭信步。)“打胜”切合谜面,“打”对“十二”,“胜”对“克”。白头格白头格 别名

    3、:白首格、皓首格、粉头格、雪帽格、寿别名:白首格、皓首格、粉头格、雪帽格、寿星格、素冠格、冠玉格、望月格等。谜底需两字星格、素冠格、冠玉格、望月格等。谜底需两字以上,第一字用谐音来代替解释谜面。例如:望以上,第一字用谐音来代替解释谜面。例如:望梅止渴梅止渴(打一地名:响水)打一地名:响水)“响响”与与“想想”谐音。谐音。梨花梨花梨花格梨花格 别名:梅花格、谐音格、全白格、全谐格。谜别名:梅花格、谐音格、全白格、全谐格。谜底需用两字以上,字字谐音。例如:测绘战士底需用两字以上,字字谐音。例如:测绘战士(打打一中国现代作家:梁斌)一中国现代作家:梁斌)“测绘测绘”解为解为“量量”,“战士战士”解为

    4、解为“兵兵”,读为,读为“量兵量兵”,与谜底谐,与谜底谐音。音。猜谜语的两个规则猜谜语的两个规则 这是指凡是谜面上出现过的文字,绝对不准在谜底中这是指凡是谜面上出现过的文字,绝对不准在谜底中重复出现。谜目上出现过的字则不受此限制。重复出现。谜目上出现过的字则不受此限制。例如例如:田间小路田间小路(打体育名词一打体育名词一).谜底谜底:田径田径 这是失败的这是失败的灯谜灯谜.因为谜底与谜面有因为谜底与谜面有“田田”字相重字相重.如果懂得了这个规则,就可少走弯路,有时兴许还能如果懂得了这个规则,就可少走弯路,有时兴许还能借它,慧眼窥破其中的机关,顺藤摸瓜,很快地找到谜底。借它,慧眼窥破其中的机关,

    5、顺藤摸瓜,很快地找到谜底。比如谜语:比如谜语:“悬崖勒缰(打国名一)。悬崖勒缰(打国名一)。”如果我们仔如果我们仔细端详谜面的话,你一定会觉得蹊跷,现成的一句口语细端详谜面的话,你一定会觉得蹊跷,现成的一句口语“悬崖勒马悬崖勒马”为何不用,要去换成为何不用,要去换成“悬崖勒缰悬崖勒缰”?显然,?显然,出谜的人是要想避开出谜的人是要想避开“马马”字,不愿意违规字,不愿意违规“相犯相犯”。这。这不露了馅了吗?谜底中准有个不露了馅了吗?谜底中准有个“马马”字,于是乎循谜面再字,于是乎循谜面再推求,便可得出谜底:危地马拉。推求,便可得出谜底:危地马拉。规则一:谜面与谜底不得规则一:谜面与谜底不得“撞车

    6、撞车”规则二:必须运用字义别解。规则二:必须运用字义别解。“别解别解”就是故意对字词进行曲解。是利用汉字一字就是故意对字词进行曲解。是利用汉字一字多义的特点,将谜面和谜底(主要是在谜底)上的字、多义的特点,将谜面和谜底(主要是在谜底)上的字、词不照原义解释,而是引出它的歧义,构成别种解释,词不照原义解释,而是引出它的歧义,构成别种解释,将经过将经过“别解别解”处理的谜底和谜面意思吻合。处理的谜底和谜面意思吻合。例如:赢了不算(打例如:赢了不算(打水浒传水浒传人名一),谜底:人名一),谜底:白胜。谜底白胜。谜底“白胜白胜”,原是,原是水浒传水浒传梁山好汉之一。梁山好汉之一。“白胜白胜”是个人名,

    7、是个人名,“白白”是姓氏,是姓氏,“胜胜”是名字。现是名字。现在别解为:白白地获胜了。名词在别解为:白白地获胜了。名词“白白”别解为副词了,别解为副词了,名词名词“胜胜”别解为动词了。这是别解为动词了。这是“别解别解”在谜底上的例在谜底上的例子。子。再如:雨前牡丹(打再如:雨前牡丹(打红楼梦红楼梦人名一)人名一),谜底:茗烟。谜底:茗烟。这条谜如果理解成在雨水前面的牡丹花,是猜不出谜这条谜如果理解成在雨水前面的牡丹花,是猜不出谜底的。假如对谜面进行底的。假如对谜面进行“别解别解”,换一种思路,便不难悟,换一种思路,便不难悟出出“雨前雨前”是一种茶叶的名字是一种茶叶的名字,茶叶又叫香茗,可扣一个

    8、茶叶又叫香茗,可扣一个“茗茗”字;而字;而“牡丹牡丹”是一种香烟的牌子,可扣一个是一种香烟的牌子,可扣一个“烟烟”字。字。有时在谜面和谜底上会出现双别解的情况。有时在谜面和谜底上会出现双别解的情况。例如:宝玉、花袭人(打外国音乐家一),谜底:贝多芬。例如:宝玉、花袭人(打外国音乐家一),谜底:贝多芬。谜面看似借用古典小说谜面看似借用古典小说红楼梦红楼梦里两个人名,但应里两个人名,但应作别样解释:宝玉,不是贾宝玉,而是解作宝贝,以扣谜作别样解释:宝玉,不是贾宝玉,而是解作宝贝,以扣谜底中的底中的“贝贝”字;花袭人,也不是怡红院中大丫头,而是字;花袭人,也不是怡红院中大丫头,而是解作花气芳香袭人,

    9、以扣谜底中的解作花气芳香袭人,以扣谜底中的“多芬多芬”二字;整个谜二字;整个谜底已不作外国人名解,而是一一与谜面别解吻合。底已不作外国人名解,而是一一与谜面别解吻合。谜语在高考中的考谜语在高考中的考查运用查运用谜语在高考中的考查运用谜语在高考中的考查运用一、综合测试文化文学常识的记忆一、综合测试文化文学常识的记忆和理解和理解例例1.谜面:劝君更进一杯酒谜面:劝君更进一杯酒 (打(打封神演义封神演义中一人物)中一人物)谜底:比干谜底:比干 例2.谜面:一窍不通(打一古诗体)例例3.谜面:人逢盛世心欢畅(打一词牌名)谜面:人逢盛世心欢畅(打一词牌名)例例4谜面:兰溪三日桃花雨谜面:兰溪三日桃花雨(

    10、打一词牌名)(打一词牌名)谜底:谜底:3 3 清平乐清平乐 4 4 满江红满江红 例例5.5.谜面:孙中山传(打一常用文体)谜面:孙中山传(打一常用文体)谜底:谜底:谜面:言师采药去(打一常见文体)谜面:言师采药去(打一常见文体)谜底:谜底:议论文议论文 文言文文言文 记叙文记叙文 童话童话(1)谜面:万古兴亡总在心 (打我国古代史下著作)谜底:谜面:一曲离亭涕泪零 (打我国古代诗集集名)谜底:(1)谜面:鸟宿池边树(打宋代散文集)谜底:谜面:中华美德记心间(打我国古代史书)谜底:史记史记 楚辞楚辞 临川先生文集临川先生文集 三国志三国志(1)谜面:群马共奔月(打苏轼词一句)谜底:谜面:电视你

    11、我他(打古诗一句)谜底:(2)谜面:四海九州五六步(打王勃诗一句)谜底:谜面:约见于珠峰(打杜甫诗一句)谜底:千里共婵娟千里共婵娟 对影成三人对影成三人 天涯若比邻天涯若比邻 会当凌绝顶会当凌绝顶 但愿人长久但愿人长久 二、测试文字或词语理解、联想二、测试文字或词语理解、联想和想象力和想象力 谜面:谜面:“邮递员汇报工作邮递员汇报工作”(谜底谜底:言必有信言必有信)谜面:佛言不必信(打一字)谜面:佛言不必信(打一字)谜底:弗谜底:弗 谜面:独身(打一成语)谜面:独身(打一成语)谜底:自成一家谜底:自成一家 谜面:谜面:1.传言不可信(打一字)传言不可信(打一字)2.世界上人马最少的军队(打一成

    12、语世界上人马最少的军队(打一成语)谜底:谜底:1.专专 2.单枪匹马单枪匹马 灯谜是中华民族的传统文化。请按照下面的谜灯谜是中华民族的传统文化。请按照下面的谜 面猜成语。面猜成语。示 例示 例 谜 面:一谜 面:一 ;谜 底:接 二 连 三谜 底:接 二 连 三 a 报晓声时扭秧歌报晓声时扭秧歌 b少小离家老大回少小离家老大回答答.“报晓声时报晓声时”猜猜“闻鸡闻鸡”,“扭秧歌扭秧歌”猜猜“起舞起舞”,这一成语是,这一成语是“闻鸡起舞闻鸡起舞”。“少小少小离家离家”猜猜“早出早出”,“老大回老大回”猜猜“晚归晚归”,即,即“早出晚归早出晚归”。接触谜语不多的人遇到谜语经常会犯难,不知该如接触谜

    13、语不多的人遇到谜语经常会犯难,不知该如何去猜破它,老虎吃天,似乎无从下手,但通过今天何去猜破它,老虎吃天,似乎无从下手,但通过今天的学习的学习,我们掌握了一些猜谜语的诀窍。我们掌握了一些猜谜语的诀窍。猜谜的诀窍指的是了解谜语结构、懂得谜语体裁、猜谜的诀窍指的是了解谜语结构、懂得谜语体裁、遵循猜谜的规则、熟悉解谜方法四个方面的知识。遵循猜谜的规则、熟悉解谜方法四个方面的知识。当然当然,猜谜是否得心应手,取决于是否善于动脑筋;猜谜是否得心应手,取决于是否善于动脑筋;还要看他平时所积累的文化知识是否厚实,头脑里储还要看他平时所积累的文化知识是否厚实,头脑里储存的信息量是否足够多,知识面是否足够广存的信息量是否足够多,知识面是否足够广.总之,猜谜语与思想上的懒惰汉和知识上的贫血儿总之,猜谜语与思想上的懒惰汉和知识上的贫血儿是无缘的是无缘的.

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