新人教版数学六年级上册第九单元全部课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《新人教版数学六年级上册第九单元全部课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 数学 六年级 上册 第九 单元 全部 课件 下载 _六年级上册_人教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、分数乘、除法分数乘、除法总复习总复习9 9倒数的倒数的意义意义分数乘法分数乘法解决问题解决问题分数除法分数除法想一想,关于分数乘除法你想一想,关于分数乘除法你学到了哪些知识?学到了哪些知识?今天这节课就对这些知识进行系统复习。今天这节课就对这些知识进行系统复习。分分数数乘乘法法分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分分母母。能约分的要先约分,再计算。能约分的要先约分,再计算。计算计算方法方法分数乘法分数乘法的意义的意义表示一个数的表示一个数的几分之几几分之几是多少。是多少。混合运算混合运算有括号的先算括号里面的,没有括号的有括号的先算括号里面的,没有括号的先算乘除
2、法再算加减法。先算乘除法再算加减法。运算定律运算定律交换律,结合律,分配律。交换律,结合律,分配律。分分数数除除法法计算计算方法方法混合运算混合运算认识倒数认识倒数乘积是乘积是1 1的两个数互为的两个数互为倒数倒数。将这个数的分子和分母调换位置。将这个数的分子和分母调换位置。甲数乙数(甲数乙数(0 0除外)除外)=甲数乙数的倒数甲数乙数的倒数先乘除、后加减先乘除、后加减有括号先算括号里的有括号先算括号里的只含乘除时,按从左到右顺序计算只含乘除时,按从左到右顺序计算跟踪训练跟踪训练1.1.计算下面各题计算下面各题 18 14 21 27跟踪训练跟踪训练2.2.解决问题解决问题。(1 1)池塘里有
3、)池塘里有1212只鸭和只鸭和4 4只鹅,鹅的只数是鸭的几分之几?只鹅,鹅的只数是鸭的几分之几?鸭:鸭:鹅:鹅:1212只只4 4只只单位单位“1”1”求一个数是另一个数的几分之几求一个数是另一个数的几分之几(或几倍)是多少,用除法计算。(或几倍)是多少,用除法计算。鸭:鸭:鹅:鹅:1212只只?只?只求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。答:池塘里有答:池塘里有4 4只鹅。只鹅。单位单位“1”1”鸭:鸭:鹅:鹅:?只?只4 4只只单位单位“1”1”单位单位“1”1”的量未知,用除法计算。的量未知,用除法计算。答:池塘里有答:池塘里有1212只鸭。只鸭。鸭
4、的只数鸭的只数鹅鹅计算计算。乘法交换律乘法交换律103乘法分配律乘法分配律下面各题怎样简便就怎样算。下面各题怎样简便就怎样算。13填一填填一填求带分数的倒数,先将求带分数的倒数,先将带分数带分数化成假分数化成假分数,再,再交换分子、分母的位置。交换分子、分母的位置。求小数的倒数,先将小求小数的倒数,先将小数数化成分数化成分数,再交换分,再交换分子、分母的位置。子、分母的位置。(2 2)一个数(一个数(0 0除外)乘大于或等于除外)乘大于或等于1 1的的的数,积大于或等于这个数,乘小于的数,积大于或等于这个数,乘小于1 1的数,积小于这个数。的数,积小于这个数。填一填填一填答:答:2019201
5、9年年1-101-10月份开出月份开出“中欧班列中欧班列”共共350350列。列。单位单位“1 1”已知,用乘法已知,用乘法单位单位“1 1”答:地球总面积是答:地球总面积是5100051000万平方千米。万平方千米。单位单位“1 1”未知,用除法未知,用除法=5100051000(万平方千米)(万平方千米)求连续一个数的几分之几是多少的分数乘法应用求连续一个数的几分之几是多少的分数乘法应用题的解题关键是弄清每一步中谁是题的解题关键是弄清每一步中谁是单位单位“1 1”,谁是谁的几分之几谁是谁的几分之几,同时找准,同时找准中间量中间量。=50 50(个)(个)答:小亮跳了答:小亮跳了5050个。
6、个。比和百分数比和百分数总复习总复习9 9比的基本比的基本性质性质比的意义比的意义百分数的百分数的意义意义解决问题解决问题想一想,关于比和百分数你学想一想,关于比和百分数你学到了哪些知识?到了哪些知识?今天这节课就对这些知识进行系统复习。今天这节课就对这些知识进行系统复习。比比比的读法比的读法基本性质基本性质比的意义比的意义两个数相除又叫做两个数的比。两个数相除又叫做两个数的比。“”“”是比号是比号 读作读作“比比”各部分名称各部分名称比号前面的数叫做比的比号前面的数叫做比的前项前项,比号后,比号后面的数叫做比的面的数叫做比的后项后项。比的前项除以。比的前项除以后项所得的商,叫做后项所得的商,
7、叫做比值比值。比的前项和后项同时乘或除以相比的前项和后项同时乘或除以相同的数(同的数(0 0除外),比值不变。除外),比值不变。百分数(一)百分数(一)解决问题解决问题百分数、分数百分数、分数和小数的互化和小数的互化百分数的读、写百分数的读、写百分数的意义百分数的意义表示一个数是另一个数的表示一个数是另一个数的百分之几百分之几的数,叫做百分数。的数,叫做百分数。百分数也叫做百分数也叫做百分率百分率或或百分比百分比。百分数的意义百分数的意义读一读读一读14%14%65.5%65.5%120%120%百分数的读法百分数的读法读百分数时读百分数时,先读百分数中的分母先读百分数中的分母:“%”读作读作
8、“百分之百分之”,再读分子再读分子。读作百分之十四读作百分之十四读作百分之六十五点五读作百分之六十五点五读作百分之一百二十读作百分之一百二十通常不写成通常不写成分数分数形式,在原来的分子后面加上百分号形式,在原来的分子后面加上百分号“%”“%”。百分数的写法百分数的写法百分之二十百分之二十 百分之二百零五点八百分之二百零五点八写作写作:20%20%写作写作:205.8%205.8%试着写一写吧。试着写一写吧。小小 数数百分数百分数小数点向右移动两位,添上百分号小数点向右移动两位,添上百分号2525 0.250.25140140 1.41.4百分数百分数小小 数数去掉百分号,小数点向左移动两位去
9、掉百分号,小数点向左移动两位27270.270.270.40.4 0.0040.004百分数和小数的互化百分数和小数的互化20%20%80%80%百分数百分数分分 数数先把百分数改写成先把百分数改写成分母是分母是100100的分数的分数,能能约分约分的要约成最简分数。的要约成最简分数。通常通常先先把分数化成小数(除不尽时,通常保把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),留三位小数),再再把小数化成百分数。把小数化成百分数。分分 数数百分数百分数百分数和分数的互化百分数和分数的互化分数、百分数问题分数、百分数问题 已知一个数的几分之几(或百分之几)是多少,求这个数。已知一个数的几分之几(或百
10、分之几)是多少,求这个数。已知量已知量分率(百分率)分率(百分率)=要求的量(单位要求的量(单位“1”1”)求一个数比另一个数多(少)几分之几(或百分之几)。求一个数比另一个数多(少)几分之几(或百分之几)。多的量(少的量)多的量(少的量)单位单位“1”=1”=分率(百分率)分率(百分率)已知一个数比另一个数多或少几分之几或百分之几,求这个数。已知一个数比另一个数多或少几分之几或百分之几,求这个数。已知量已知量分率(百分率)分率(百分率)=要求的量(单位要求的量(单位“1”1”)常见类型及其解决方法常见类型及其解决方法指出下面每个比的前项、后项,并求出比值。指出下面每个比的前项、后项,并求出比
11、值。2 25 5 0.60.60.30.3前项前项0.60.60.30.30.60.60.30.32 2 2 25 52 25 50.40.4后项后项前项前项后项后项前项前项后项后项把下面各比化成最简单的整数比。把下面各比化成最简单的整数比。32321616(32321616)(16161616)2 21 148484040(48488 8)(40408 8)6 65 50.150.150.30.3(0.150.15100100)(0.30.3100100)151530301 12 2(0.1250.12510001000)1251256256251 15 5把下面各比化成最简单的整数比。把下
12、面各比化成最简单的整数比。按要求写出比。小明把按要求写出比。小明把20g20g糖溶于糖溶于80g80g水中。水中。(1 1)糖与水的比是多少?)糖与水的比是多少?(2 2)糖与糖水的比是多少?)糖与糖水的比是多少?(1)20g(1)20g80g80g1 14 4(2)20g(2)20g(20g(20g80g)80g)20g20g100g100g1 15 5水和糖水是不同的水和糖水是不同的一件衬衣售价为一件衬衣售价为100100元,一条长裤的价钱和这件元,一条长裤的价钱和这件衬衣的价钱之比是衬衣的价钱之比是3 32 2。这条长裤售价是多少元?。这条长裤售价是多少元?1001002 23 3 =5
13、0 =503 3 =150 =150(元)(元)答:这条长裤售价是答:这条长裤售价是150150元。元。方法一方法一:答:这条长裤售价是答:这条长裤售价是150150元。元。方法方法二:二:一件衬衣售价为一件衬衣售价为100100元,一条长裤的价钱和这件元,一条长裤的价钱和这件衬衣的价钱之比是衬衣的价钱之比是3 32 2。这条长裤售价是多少元?。这条长裤售价是多少元?我国民间常用生姜、红糖和水煎服以防感冒(俗称我国民间常用生姜、红糖和水煎服以防感冒(俗称“姜汤姜汤”),生姜、红糖和水一般按),生姜、红糖和水一般按2 2:5 5:7575的比的比例配好后煎熬。笑笑的妈妈准备熬成例配好后煎熬。笑笑
14、的妈妈准备熬成16401640克的克的“姜姜汤汤”,需准备红糖多少克?(假设熬的过程中损耗,需准备红糖多少克?(假设熬的过程中损耗不计)不计)答:需要准备红糖答:需要准备红糖100100克。克。一件衬衣降价一件衬衣降价20%20%后,售价为后,售价为100100元。这件衬衣原价是多少元?元。这件衬衣原价是多少元?原价:原价:?元?元现价:现价:100100元元比原价减比原价减少少20%20%单位单位“1 1”现价比原价减少现价比原价减少20%20%100100(1 120%20%)=10010080%80%=125(125(元)元)答:这件衬衣原价是答:这件衬衣原价是125125元。元。一个盐
15、场用一个盐场用160160吨海水制出吨海水制出48004800千克千克盐。这种海水的含盐率是多少?盐。这种海水的含盐率是多少?含盐率是指盐的重量占海含盐率是指盐的重量占海水重量的百分之几。水重量的百分之几。160160吨吨=160000=160000千克千克答:这种海水的含盐率是答:这种海水的含盐率是3%3%。海水的含盐率海水的含盐率=盐的重量盐的重量海水的重量海水的重量100%100%0.030.03100%100%=3%=3%想一想:含盐率的想一想:含盐率的含义是什么?含义是什么?位置与方向位置与方向总复习总复习9 9根据平面示意图,根据平面示意图,用用方向和距离方向和距离描述描述某个点的
16、位置。某个点的位置。根据方向和距离的根据方向和距离的描述,在图上描述,在图上确定确定某个点的位置。某个点的位置。想一想,关于位置与方向你想一想,关于位置与方向你学到了哪些知识?学到了哪些知识?今天这节课就对这些知识进行系统复习。今天这节课就对这些知识进行系统复习。确确定定物物体体位位置置的的条条件件确定方向确定方向量出角度量出角度画出物体的位置画出物体的位置选好单位长度选好单位长度确定距离确定距离标出名称标出名称一般步骤一般步骤方向方向距离距离根据方向和距离确定物体位置根据方向和距离确定物体位置在描述物体位置时,一般以在描述物体位置时,一般以南北南北为主要方向为主要方向,用用北偏东北偏东(西)
17、(西)或或南偏东(西南偏东(西)多少度来描述。多少度来描述。只有将只有将方向和距离方向和距离结合起来才能准确地确定物体结合起来才能准确地确定物体的位置。的位置。1 12 2根据平面图填一填根据平面图填一填游泳馆游泳馆电影院电影院图书馆图书馆小华家小华家(1 1)电影院在小华家()电影院在小华家()偏(偏()4545的方向上,距的方向上,距离是(离是()米。)米。东东北北400400根据平面图填一填根据平面图填一填游泳馆游泳馆电影院电影院图书馆图书馆小华家小华家(2 2)游泳馆在小华家()游泳馆在小华家()偏(偏()()()的方向上,的方向上,距离是(距离是()米。)米。西西北北20206006
18、00根据平面图填一填根据平面图填一填游泳馆游泳馆电影院电影院图书馆图书馆小华家小华家(3 3)图书馆在小华家()图书馆在小华家()偏(偏()()()的方向上,的方向上,距离是(距离是()米。)米。东东南南3030200200不同:方向不同:方向小芳在小明的(小芳在小明的()偏)偏()()()()的方向上的方向上,距离(距离()米。)米。小明在小芳的(小明在小芳的()偏(偏()()()的方向上的方向上,距离距离 ()()米。米。西西北北 25200 东东25200 南南相同:度数和距离相同:度数和距离南南东东西西北北25南南 东东 西西北北50m0m北北小明小明小芳小芳你发现了什么?你发现了什么
19、?红军红军阵地阵地蓝军蓝军宿营地宿营地蓝军蓝军阵地阵地指挥部指挥部北北1010千米千米5050红军阵地在指挥部的北红军阵地在指挥部的北偏西偏西5050方向方向1010千米处。千米处。你知道红军阵地在指挥你知道红军阵地在指挥部的什么位置?部的什么位置?根据所描述的路线,绘制出小东从家到书店的行走路线图。根据所描述的路线,绘制出小东从家到书店的行走路线图。小东从家出发,先向北偏东小东从家出发,先向北偏东2020方向走方向走100m100m,再向东走,再向东走400m400m,最后向东南方向走,最后向东南方向走100m100m到达书店。到达书店。书店书店小东家小东家100m100m说一说小动物居住的
20、位置说一说小动物居住的位置并解决小动物们的问题。并解决小动物们的问题。以小猴家为观测点以小猴家为观测点以小猴家为观测点:以小猴家为观测点:小鹿家在小猴家的正东方向小鹿家在小猴家的正东方向400m400m处;处;小象家在小猴家北偏东方向小象家在小猴家北偏东方向300m300m处;处;小熊家在小猴家北偏西方向小熊家在小猴家北偏西方向400m400m处。处。小熊:小猴住在我的南偏东方向小熊:小猴住在我的南偏东方向400m400m处;处;小象:我要去小鹿家,要先向西南方向小象:我要去小鹿家,要先向西南方向 走走300m300m;再向正东方向走;再向正东方向走400m400m;小鹿:我要去找小熊玩,要走
21、小鹿:我要去找小熊玩,要走400400400400800800(m m)圆圆总复习总复习9 9想一想,关于圆你学到了想一想,关于圆你学到了哪些知识?哪些知识?圆的圆的认识认识圆的圆的周长周长圆的圆的面积面积扇形扇形今天这节课就对这些知识进行系统复习。今天这节课就对这些知识进行系统复习。圆的认识圆的认识圆心圆心半径半径直径直径圆的周长圆的周长圆的面积圆的面积圆环的面积圆环的面积圆圆扇形扇形1.圆的认识圆的认识圆心圆心O O 确定圆的位置确定圆的位置半径半径r r 确定圆的大小确定圆的大小直径直径d d轴对称图形轴对称图形 无数条对称轴无数条对称轴圆的圆的认识认识r r与与d d关系关系r=d2d
22、=2r公式公式围绕圆围绕圆一周一周的的曲线曲线的长度的长度圆周率圆周率周长与直径的商周长与直径的商 C Cd d无限无限不循环不循环小数小数3.14159265353.1415926535通常通常取近似取近似值值 3.143.14C=2C=2r r圆的圆的周长周长2.2.圆的周长圆的周长圆所占平面的大小圆所占平面的大小公式公式 长长 =周长周长一半一半宽宽 =半径半径 概念概念 圆圆 长方形长方形S S圆圆=S S长长=长长 宽宽圆的圆的面积面积3.3.圆的面积圆的面积将圆分成若干等分将圆分成若干等分123456789101112131415164.圆的面积推导圆的面积推导1234567816
23、151413121110912345678161514131211109rC2 2将圆分成若干等分将圆分成若干等分分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。rC2 2rC2 2 因为因为:长方形面积长方形面积 =长长 宽宽圆环圆环大圆中挖小圆后剩余的部分大圆中挖小圆后剩余的部分概念概念 公式公式 5.5.圆环圆环A AB BO O半径半径半半径径弧弧扇形扇形 一条一条 和和 半径半径所围所围成的图形叫做成的图形叫做扇形扇形。弧弧经过这条弧两端的两条经过这条弧两端的两条 顶点在圆心的顶点在圆心的角叫做角叫做圆心角圆心角6.扇形扇形圆心角圆心角跟踪训练跟踪训练1.
24、1.一个半圆形的养鱼池,直径一个半圆形的养鱼池,直径4m4m,他的周长是(,他的周长是()m m,占地面积是(占地面积是()m m2 2。2.2.一个圆的半径扩大了一个圆的半径扩大了3 3倍,它的周长扩大了(倍,它的周长扩大了()倍,)倍,面积扩大了(面积扩大了()倍。)倍。10.2810.286.286.283 39 9A AB Bo o90901cm1cm一个公园是圆形布局,半径长一个公园是圆形布局,半径长1km1km,圆心处设立了一个纪念,圆心处设立了一个纪念碑。公园共有四个门,每两个相邻的门之间有一条直的水泥碑。公园共有四个门,每两个相邻的门之间有一条直的水泥路相通,长约路相通,长约1
25、.41km1.41km。小湖小湖西门西门南门南门东门东门纪念碑纪念碑北门北门(1 1)这个公园的围墙有多长)这个公园的围墙有多长?求这个圆形公园的周长求这个圆形公园的周长答:这个公园的围墙有答:这个公园的围墙有6.286.28米。米。小湖小湖西门西门南门南门东门东门纪念碑纪念碑北门北门答:北门在南门的正北方向,距离南答:北门在南门的正北方向,距离南门有门有2km2km。以南门为观测点,北门在南门以南门为观测点,北门在南门的正北方向,距离南门的距离的正北方向,距离南门的距离就是圆形公园直径的长度。就是圆形公园直径的长度。(2 2)北门再南门的什么方向?距离南门多远?)北门再南门的什么方向?距离南
展开阅读全文