青岛版五年级数学下册第8单元总复习回顾整理(三)课件回顾整理三.ppt
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1、长方体和正方体回顾整理回顾反思回顾反思综合应用综合应用系统梳理系统梳理整体回顾整体回顾课后作业课后作业回顾整理回顾整理总复习总复习长方体和正方体长方体和正方体 特征特征 表面积表面积 体积体积 容积容积 解决问题解决问题 体积单位体积单位 面积单位面积单位类推类推体积单位体积单位数学思想方法:数学思想方法:形体形体 长方体长方体 正方体正方体 相同点相同点 不同点不同点 联系联系 面面 顶点顶点 面的形状面的形状 面的面积面的面积 棱长棱长 棱棱 6个个 面面 6个个 面面 12条条 棱棱 12条条 棱棱 8个个 顶点顶点 8 8个个 顶点顶点 6个面都是长方形,个面都是长方形,有时有两个相对
2、的有时有两个相对的 面是正方形面是正方形 6个面都是完全相个面都是完全相 同的正方形同的正方形 相对的两个相对的两个 面面积相等面面积相等 6个面的面个面的面 积都相等积都相等 相对的棱相对的棱 长度相等长度相等 12条棱的条棱的 长度相等长度相等 正方正方 体是体是 一种一种 特殊特殊 的长的长 方体方体 概念概念 计算计算 公式公式 常用常用 单位单位 表面积表面积 体积体积 容积容积 长方体或者正方体长方体或者正方体6个面的个面的 总面积,叫作它的表面积。总面积,叫作它的表面积。物体所占空间的大物体所占空间的大 小叫作物体的体积。小叫作物体的体积。容器所能容纳物容器所能容纳物体的体积,通
3、常体的体积,通常叫作它们的容积。叫作它们的容积。长方体:长方体:S=(ab+ah+bh)2 正方体:正方体:S=6a2 长方体:长方体:V=abh 正方体:正方体:V=a3 V=Sh m2 dm2 cm2 m3 dm3 cm3 L mL1 m2=100 dm2 1 dm2=100 cm2 1 m3=1000 dm3 1 dm3=1000 cm3 1 L=1000 mL 体积单位及体积单位的探索:体积单位及体积单位的探索:提出问题提出问题联想已有知识经验联想已有知识经验类推得出结论类推得出结论类推得出结论类推得出结论解决问题解决问题解释应用解释应用现实问题现实问题数学问题数学问题联想已有联想已有
4、知识经验知识经验长方体、正方体体积计算方法的探索长方体、正方体体积计算方法的探索:寻找方法寻找方法算一算算一算归纳结论归纳结论解决问题解决问题解释应用解释应用产生新问题产生新问题方法整理:方法整理:现实问题现实问题怎样求饮料怎样求饮料箱的体积?箱的体积?数学问题数学问题联想已有知识经验联想已有知识经验归纳结论归纳结论解决问题、解释应用解决问题、解释应用产生新问题产生新问题怎样求长方怎样求长方体的体积?体的体积?面积的大小等于含有面积单位面积的大小等于含有面积单位数的多少,体积的大小是否等数的多少,体积的大小是否等于含有体积单位数的多少?于含有体积单位数的多少?猜想、验证、总猜想、验证、总结体积
5、公式:结体积公式:V=abh运用公式求出长方体的运用公式求出长方体的体积,解决求饮料箱体体积,解决求饮料箱体积的问题。积的问题。是不是所有立体是不是所有立体图形的体积都等图形的体积都等于底面积乘高?于底面积乘高?寻找方法寻找方法切一切、摆一切一切、摆一摆、数一数、摆、数一数、算一算。算一算。解决问题:解决问题:1.一个长方体,长一个长方体,长5厘米,宽厘米,宽 4厘米,高厘米,高3厘米,这个长厘米,这个长 方体的体积是多少?方体的体积是多少?543=60(立方厘米)(立方厘米)2.一个正方体,棱长是一个正方体,棱长是4厘米,厘米,这个正方体的体积是多少?这个正方体的体积是多少?444=64(立
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