混合物的分离与提纯课件.ppt
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- 关 键 词:
- 混合物 分离 提纯 课件
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1、第一章从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 第二课时:混合物的分离与提纯()南昌二中:刘勇南昌二中:刘勇思考与交流思考与交流 1.1.淘金者是利用什么性质和方法将金子从沙里淘金者是利用什么性质和方法将金子从沙里分出来的?分出来的?2.2.如何分离铁屑和沙的混合物?如何分离铁屑和沙的混合物? 一、物质分离和提纯的概念一、物质分离和提纯的概念概念概念1.物质的分离:把混合物的各种成分分开,物质的分离:把混合物的各种成分分开,分别得到纯净的物质分别得到纯净的物质2.物质的提纯物质的提纯:把物质中所含的杂质除去,把物质中所含的杂质除去,以得到纯净的物质。以得到纯净的物质。二二.物质提纯时原则物质提纯
2、时原则1.不能引入新杂质,若引入,必须进一步除不能引入新杂质,若引入,必须进一步除去去2.提纯后物质成分不变提纯后物质成分不变3.实验过程和操作方法简单易行实验过程和操作方法简单易行 基本方法基本方法物理方法物理方法:过滤、结晶、分液、萃取、蒸馏等过滤、结晶、分液、萃取、蒸馏等化学方法化学方法:沉淀、沉淀、加热分解、洗气等。加热分解、洗气等。过过滤滤适用范围适用范围:固体固体(不溶)(不溶)一液体分离一液体分离仪器仪器:烧杯、玻璃棒、滤纸、烧杯、玻璃棒、滤纸、铁架台、漏斗铁架台、漏斗 操作要点操作要点:“一贴两低三靠一贴两低三靠”三、混合物分离和提纯的基本方法三、混合物分离和提纯的基本方法 适
3、用范围适用范围:仪器仪器:铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒(1)蒸发皿可直接受热。)蒸发皿可直接受热。(2)加热时用玻璃棒不断地搅拌)加热时用玻璃棒不断地搅拌(3)溶液出现较多固体时撤火)溶液出现较多固体时撤火,利用余热将溶液蒸干。利用余热将溶液蒸干。操作要点:操作要点:蒸发和结晶蒸发和结晶蒸发蒸发:适用于可溶性固体一液体分离适用于可溶性固体一液体分离结晶结晶:适用固体一固体(均溶)分离。适用固体一固体(均溶)分离。 四、过滤和蒸发的应用四、过滤和蒸发的应用步步 骤骤现现 象象溶解:溶解:称取约称取约4 g粗盐加到约粗盐加到约12 mL水中,用玻璃棒搅拌,直至完全水
4、中,用玻璃棒搅拌,直至完全溶解为止。溶解为止。固体食盐逐渐溶解而减固体食盐逐渐溶解而减少,食盐水略呈浑浊。少,食盐水略呈浑浊。过滤:过滤:要点:一贴两低三靠要点:一贴两低三靠(若烧杯中的溶液浑浊,再过滤一次)(若烧杯中的溶液浑浊,再过滤一次)不溶物留在滤纸上,液体沿不溶物留在滤纸上,液体沿漏斗颈流入另一烧杯中漏斗颈流入另一烧杯中蒸发:蒸发:加热的同时用玻璃棒搅拌,加热的同时用玻璃棒搅拌,待出现较多固体时停止加热。待出现较多固体时停止加热。水分蒸发,逐渐水分蒸发,逐渐析出固体析出固体实验实验1-1:粗盐的提纯粗盐的提纯 三次用到玻璃棒:三次用到玻璃棒:溶解时用玻璃棒搅拌,是为了加速溶解;溶解时用
5、玻璃棒搅拌,是为了加速溶解;过滤时用玻璃棒,起到引流的作用;过滤时用玻璃棒,起到引流的作用;在加热蒸发过程中,应用玻璃棒不断搅拌,在加热蒸发过程中,应用玻璃棒不断搅拌,是为防止液体局部受热而造成液滴飞溅。是为防止液体局部受热而造成液滴飞溅。思考讨论思考讨论整个过滤蒸发过程中,几次用到玻璃棒?其整个过滤蒸发过程中,几次用到玻璃棒?其作用分别是什么?作用分别是什么? 如果粗盐含有如果粗盐含有CaClCaCl2 2、MgClMgCl2 2以及以及NaNa2 2SOSO4 4等可溶性杂质等可溶性杂质,如何除去这些杂质如何除去这些杂质?1.1.粗盐的成分:主要为粗盐的成分:主要为NaClNaCl、并有、
6、并有CaClCaCl2 2 MgClMgCl2 2及及NaNa2 2SOSO4 4等。等。2.2.除杂试剂及反应原理。除杂试剂及反应原理。杂质杂质加入试剂加入试剂化学方程式化学方程式硫酸盐硫酸盐MgClMgCl2 2CaClCaCl2 2思考与交流思考与交流NaOH溶液溶液BaCl2溶液溶液Na2CO3溶液溶液阅读课本中的溶解性表,填写下列空格阅读课本中的溶解性表,填写下列空格:Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4 2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2 CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO 除杂步骤除杂步骤NaClNaCl混混 合溶液合溶液NaClNaCl、
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