人教部编版九年级历史上册-第6课-希腊罗马古典文化课件(36张).ppt

1、第第6 6课课 1.1.了解希腊、罗马古典文化在文学、雕了解希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学和法学等方面的成就。塑、建筑、哲学和法学等方面的成就。2.2.感受希腊、罗马古典文化的丰富多彩感受希腊、罗马古典文化的丰富多彩及其代表人物的精神魅力。及其代表人物的精神魅力。学习目标学习目标 根据我们以前所学过知识或你的了解，说说根据我们以前所学过知识或你的了解，说说希腊、罗马古典文化包括哪些方面？请列举几例。希腊、罗马古典文化包括哪些方面？请列举几例。希腊、罗马古典文化包括希腊、罗马古典文化包括神话神话、文学文学、艺术艺术、哲学哲学、科学科学、史学史学、法学法学、体育体育等。等。例如：希腊神

2、话例如：希腊神话被缚的普罗米修斯被缚的普罗米修斯、科学、科学希腊阿基米德发现浮力、数学希腊阿基米德发现浮力、数学希腊毕达哥拉斯定理（勾股定理）、体育希腊毕达哥拉斯定理（勾股定理）、体育奥林匹克运动会、法学奥林匹克运动会、法学古罗马法律古罗马法律十二铜表法十二铜表法等。等。一、文学和雕塑一、文学和雕塑 神人同形同性论神人同形同性论是是指人们认为其他生命体指人们认为其他生命体或者类生物体或者类生物体都具有人都具有人类的情感类的情感，甚至，甚至具有自具有自己的性格特质己的性格特质的一种观的一种观点。点。希腊神话指的是口头或文字上希腊神话指的是口头或文字上一切有关古希腊人的神、英雄、一切有关古希腊人的

3、神、英雄、自然和宇宙历史的传说。自然和宇宙历史的传说。今日所知的希腊神话或传说今日所知的希腊神话或传说大多来源于希腊文学，包括如大多来源于希腊文学，包括如伊利亚特伊利亚特和和奥德赛奥德赛组成的组成的荷马史诗荷马史诗，赫西奥德的，赫西奥德的工工作与时日作与时日和和神谱神谱，奥维德，奥维德的的变形记变形记等经典作品，以及等经典作品，以及埃斯库罗斯的埃斯库罗斯的被缚的普罗米修被缚的普罗米修斯斯、索福克勒斯的、索福克勒斯的俄狄浦斯俄狄浦斯王王和欧里庇得斯的和欧里庇得斯的美狄亚美狄亚等戏剧作品。等戏剧作品。被缚的普罗米修斯被缚的普罗米修斯荷马吟诗图荷马吟诗图荷马史诗的简介 荷马史诗包括荷马史诗包括伊利亚

4、特伊利亚特和和奥德赛奥德赛两部分。由两部分。由这两部史诗组成的荷马史诗，语言简练，情节生动，形象这两部史诗组成的荷马史诗，语言简练，情节生动，形象鲜明，结构严密，是古代世界一部著名的杰作。鲜明，结构严密，是古代世界一部著名的杰作。伊利亚特伊利亚特和和奥德赛奥德赛处理的主题分别是在特洛处理的主题分别是在特洛伊战争中，阿基琉斯与阿伽门农间的争端，以及特洛伊沦伊战争中，阿基琉斯与阿伽门农间的争端，以及特洛伊沦陷后，奥德修斯返回伊萨卡岛上的王国，与妻子珀涅罗珀陷后，奥德修斯返回伊萨卡岛上的王国，与妻子珀涅罗珀团聚的故事。团聚的故事。荷马荷马(约前约前9 9前前8 8世纪世纪)古希腊盲诗人古希腊盲诗人特

5、洛伊木马（电影特洛伊木马（电影特洛伊特洛伊剧照）剧照）掷铁饼者掷铁饼者 掷铁饼者掷铁饼者是古希腊雕刻是古希腊雕刻家家米隆米隆的作品。米隆（约公元前的作品。米隆（约公元前480480前前440440年），生于伊柳塞拉，年），生于伊柳塞拉，长期在雅典活动，是希腊古典时长期在雅典活动，是希腊古典时期名家之一。他擅长作青铜像，期名家之一。他擅长作青铜像，作品突破了古风时期雕刻的拘谨作品突破了古风时期雕刻的拘谨形式，把希腊雕刻艺术推向新的形式，把希腊雕刻艺术推向新的高峰。他高峰。他善于把握人体的准确结善于把握人体的准确结构及其在运动中的变化关系构及其在运动中的变化关系，并，并达到精神和肉体的平衡和谐达到

6、精神和肉体的平衡和谐。被。被认为是希腊艺术黄金时期认为是希腊艺术黄金时期古古典时期的开创者。典时期的开创者。相关史事相关史事二、建筑艺术二、建筑艺术雅典卫城帕特农神庙雅典卫城帕特农神庙古希腊露天剧场古希腊露天剧场(前前4 4世纪世纪)多使用柱子罗马大竞技场罗马大竞技场罗马万神庙穹顶罗马万神庙穹顶使用柱子和拱形结构罗马大竞技场罗马大竞技场罗马万神庙罗马万神庙古罗马高架引水桥古罗马高架引水桥古罗马凯旋门古罗马凯旋门1.1.通过对前面几幅图片观察，说说古罗马的建筑通过对前面几幅图片观察，说说古罗马的建筑主要有哪些类型？主要有哪些类型？宗教建筑宗教建筑：神庙，祭坛；：神庙，祭坛；公共建筑公共建筑：剧场

7、，浴场，：剧场，浴场，广场，斗兽场；广场，斗兽场；纪念性建筑纪念性建筑：记功柱，凯旋门；：记功柱，凯旋门；道道路工程建筑路工程建筑：桥梁，道路、供排水系统。：桥梁，道路、供排水系统。2.2.古希腊、罗马建筑具有怎样的共同特征？古希腊、罗马建筑具有怎样的共同特征？规模宏大、类型多样、建筑与艺术紧密结合。规模宏大、类型多样、建筑与艺术紧密结合。3.3.根据你平时的观察，说说根据你平时的观察，说说古罗马建筑对后世产生了古罗马建筑对后世产生了怎样的影响？怎样的影响？古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用，尤其古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用，尤其是拱形及廊柱的建筑结构均得到了现代人的继承

8、和发扬是拱形及廊柱的建筑结构均得到了现代人的继承和发扬。三、哲学和法学三、哲学和法学 “哲学哲学”一词，源自古希腊语，它的原意是一词，源自古希腊语，它的原意是“追求智追求智慧慧”。哲学哲学是通过是通过对一系列关乎宇宙和人生对一系列关乎宇宙和人生的一般的一般本质和本质和普遍规律问题的思考普遍规律问题的思考而形成的一门学科。好的哲学可以帮而形成的一门学科。好的哲学可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，使我们在认助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路，可以帮助我们形成识世界和改造世界的过程中少走弯路，可以帮助我们形成正确的思维方法，锻炼我们的思维能

9、力，激发我们的想象正确的思维方法，锻炼我们的思维能力，激发我们的想象力和创造力。力和创造力。古希腊哲学主要探讨世界万物的起源及其运动变化规律。古希腊哲学主要探讨世界万物的起源及其运动变化规律。德谟克利特德谟克利特德谟克利特德谟克利特 德谟克利特（约公元前德谟克利特（约公元前460460公元前公元前370370年或公元前年或公元前356356年），年），古希腊伟大的唯物主义哲学家古希腊伟大的唯物主义哲学家，原子唯物论学说的创始人之一，原子唯物论学说的创始人之一，率先提出原子论率先提出原子论。他认为，万物的本原是原子和虚空。原子是不可再分的物质他认为，万物的本原是原子和虚空。原子是不可再分的物质微

10、粒，虚空是原子运动的场所。人们的认识是从事物中流射出来微粒，虚空是原子运动的场所。人们的认识是从事物中流射出来的原子形成的的原子形成的“影像影像”作用于人们的感官与心灵而产生的。在伦作用于人们的感官与心灵而产生的。在伦理观上，他强调幸福论，主张道德的标准就是快乐和幸福。理观上，他强调幸福论，主张道德的标准就是快乐和幸福。苏格拉底苏格拉底苏格拉底苏格拉底（公元前（公元前469469前前399399）1.1.无知即罪恶无知即罪恶2.2.唯有理智最为可贵唯有理智最为可贵3.3.最优秀的人就是你自己最优秀的人就是你自己4.4.认识自己，方能认识人生认识自己，方能认识人生5.5.逆境是磨练人的最高学府逆

11、境是磨练人的最高学府6.6.不要靠馈赠来获得一个朋友不要靠馈赠来获得一个朋友7.7.美德即知识，愚昧是罪恶之源美德即知识，愚昧是罪恶之源8.8.教育不是灌输，而是点燃火焰教育不是灌输，而是点燃火焰【苏格拉底名言】人物扫描人物扫描亚里士多德亚里士多德人物扫描人物扫描 智慧不仅仅存在于知识之中，而且还存在于运用智慧不仅仅存在于知识之中，而且还存在于运用知识的能力中。知识的能力中。亚里士多德亚里士多德十二铜表法十二铜表法古罗马的十字架刑古罗马的十字架刑 “疑罪从无疑罪从无”原则是现代刑法原则是现代刑法“有利被告有利被告”思想的体现，思想的体现，是无罪推定原则的具体内容之一。即：既不能证明被告人有罪是

12、无罪推定原则的具体内容之一。即：既不能证明被告人有罪又不能证明被告人无罪的情况下，推定被告人无罪。又不能证明被告人无罪的情况下，推定被告人无罪。“疑罪疑罪从无从无”的司法原则不仅仅是解决刑事疑案的技术性手段和原则，的司法原则不仅仅是解决刑事疑案的技术性手段和原则，它的确立在更为广泛的范围内产生更为深远的影响。它的确立在更为广泛的范围内产生更为深远的影响。相关史事相关史事四、公历的缘起四、公历的缘起太阳历太阳历儒略历儒略历公历公历知识拓展知识拓展公历是如何减少误差的？公历是如何减少误差的？文学和雕塑文学和雕塑文学文学雕塑雕塑罗马罗马哲学哲学建筑艺术建筑艺术哲学和法学哲学和法学儒略历儒略历公历的基

13、础公历的基础希腊希腊法学法学代表：代表：荷马史诗荷马史诗代表：宙斯像、代表：宙斯像、掷铁饼者掷铁饼者代表：帕特农神庙代表：帕特农神庙代表：大竞技场、万神庙、凯旋门等代表：大竞技场、万神庙、凯旋门等代表：德谟克利特、苏格拉底、代表：德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德亚里士多德代表：代表：十二铜表法十二铜表法公历的缘起公历的缘起1 1、这是一部再现古希腊社会图景的不朽、这是一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作世界文学名作,也是研究早期希腊社会的也是研究早期希腊社会的主要文献。它是主要文献。它是()A.A.汉谟拉比法典汉谟拉比法典 B.B.十二铜表法十二铜表法 C.C.荷马史诗荷马史诗 D.D.掷

14、铁饼者掷铁饼者2 2、下列古典文化成就中、下列古典文化成就中,位于古希腊奥林匹亚神位于古希腊奥林匹亚神庙中庙中,被誉为世界古代七大奇迹之一的是被誉为世界古代七大奇迹之一的是()A.A.帕特农神庙帕特农神庙 B.B.宙斯像宙斯像 C.C.万神庙万神庙 D.D.凯旋门凯旋门3 3、与现代体育场最为相似的古建筑是（）、与现代体育场最为相似的古建筑是（）A.A.空中花园空中花园 B.B.万神殿万神殿 C.C.金字塔金字塔 D.D.古罗马竞技场古罗马竞技场4 4、掷铁饼者掷铁饼者赞美了人体的美和运动所饱赞美了人体的美和运动所饱含的生命力含的生命力,被认为是被认为是“空间中凝固的永恒空间中凝固的永恒”。它

15、属于它属于()A.A.希腊神话希腊神话 B.B.希腊建筑希腊建筑 C.C.希腊史学希腊史学 D.D.希腊雕塑希腊雕塑5 5、现在我们所说的、现在我们所说的“哲学哲学”一词源出自（一词源出自（）A.A.古代罗马古代罗马 B.B.古代希腊古代希腊 C.C.古代埃及古代埃及 D.D.古代中国古代中国6 6、下列成就中，属于古罗马创造的是、下列成就中，属于古罗马创造的是()A.A.楔形文字楔形文字B.B.大竞技场大竞技场C.C.帕特农神庙帕特农神庙D.D.金字塔和狮身人面像金字塔和狮身人面像7 7、德国法学家耶林格说、德国法学家耶林格说:“:“罗马曾三次征服世界罗马曾三次征服世界,第一次是以武力第一次

16、是以武力,第二次是以宗教第二次是以宗教,第三次则以法第三次则以法律律,而第三次的征服也许是其中最为平和、最为而第三次的征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。持久的征服。”对此解释正确的是对此解释正确的是()A.A.罗马法对罗马持久统治的维系起到了积极作罗马法对罗马持久统治的维系起到了积极作用用 B.B.罗马人一度用武力征服了整个欧洲罗马人一度用武力征服了整个欧洲 C.C.罗马帝国时期实行宗教信仰自由罗马帝国时期实行宗教信仰自由 D.D.罗马法对古代世界各国的立法和司法产生了罗马法对古代世界各国的立法和司法产生了深远影响深远影响8 8、下列历史人物中、下列历史人物中,不属于古希腊著名不属于古希

17、腊著名哲学家的是哲学家的是()A.A.苏格拉底苏格拉底 B.B.德谟克里特德谟克里特 C.C.亚里士多德亚里士多德 D.D.伯里克利伯里克利9 9、下列与古希腊无关的是、下列与古希腊无关的是()A.A.荷马史诗荷马史诗 B.B.宙斯雕像宙斯雕像 C.C.掷铁饼者掷铁饼者 D.D.制定儒略历制定儒略历1010、下列有关古罗马法律的表述中、下列有关古罗马法律的表述中,错误的一项错误的一项是是()A.A.古罗马法律是人类文化宝贵遗产古罗马法律是人类文化宝贵遗产B.B.罗马法对今日西方国家的法律体系有重要影响罗马法对今日西方国家的法律体系有重要影响C.C.古罗马人以崇尚法制而闻名古罗马人以崇尚法制而闻

18、名D.D.罗马现存最古老的成文法典是罗马现存最古老的成文法典是汉谟拉比法典汉谟拉比法典1111、罗马皇帝将儒略历作为基督教历法是在、罗马皇帝将儒略历作为基督教历法是在()A.A.公元前公元前2 2世纪世纪 B.B.公元前公元前1 1世纪世纪 C.3 C.3世纪世纪 D.4D.4世纪世纪1212、古希腊罗马的古典文化丰富多彩古希腊罗马的古典文化丰富多彩,是人类最宝贵的精神遗产是人类最宝贵的精神遗产之一。之一。下面是某学习小组截取的部分古希腊罗马文化的精美图片下面是某学习小组截取的部分古希腊罗马文化的精美图片、精彩语句和突、精彩语句和突 出成就的局部资料出成就的局部资料,请你结合所学知识完成探究请

19、你结合所学知识完成探究。(1)(1)上述三位雕像分别是三位著名的哲学家上述三位雕像分别是三位著名的哲学家,其中其中,图一人物提出图一人物提出原子论原子论,他是谁？图二人物主张他是谁？图二人物主张“人应该认识你自己人应该认识你自己”,他是谁？他是谁？图三人物是柏拉图的学生图三人物是柏拉图的学生,他是谁？此人具有怎样的历史地位？他是谁？此人具有怎样的历史地位？【哲人雕像哲人雕像】图一图一图二图二图三图三【建筑典范建筑典范】图四图四（2 2）如图中的建筑名称是什么）如图中的建筑名称是什么?以它为代表的古希腊神庙建以它为代表的古希腊神庙建筑的特色是什么筑的特色是什么?这一时期古罗马的建筑具有怎样的特点这一时期古罗马的建筑具有怎样的特点?【文学读本文学读本】“我的生命是不能贱卖的我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去我宁可战斗而死去,也不要走上也不要走上不光荣的结局不光荣的结局,让显赫的功勋传到来世。让显赫的功勋传到来世。”伊利伊利亚特亚特（3 3）伊利亚特伊利亚特是是荷马史诗荷马史诗的组成部分之一的组成部分之一,该史诗该史诗的地位如何的地位如何?【法学渊源法学渊源】图五图五（4 4）图五的法学成就是哪国的？它具有怎样）图五的法学成就是哪国的？它具有怎样的地位和影响的地位和影响?（5 5）通过对上述问题的解答）通过对上述问题的解答,你对古希腊罗马文化有何感想你对古希腊罗马文化有何感想?