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类型全国卷高中必背篇目理解性默写课前-(共49张)课件.ppt

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    关 键  词:
    全国卷 高中 篇目 理解 默写 49 课件
    资源描述:

    1、高中必背篇理解性默写高中必背篇理解性默写1登高登高杜甫杜甫 1.杜甫杜甫登高登高中写道:中写道:“,。”借风、猿等意象写出秋天的景象。借风、猿等意象写出秋天的景象。杜甫杜甫登高登高中写秋天衰败景象的诗句中写秋天衰败景象的诗句是:是:,。杜甫杜甫登高登高中情景交融、意境开阔,极写自己羁旅中情景交融、意境开阔,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:之愁和孤独之感的句子是:,。4.杜甫杜甫登高登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:是:,。5.杜甫在杜甫在登高登高中说自己多种复杂情感交织,不得中说自己多种复杂情

    2、感交织,不得不停止喝酒的诗句是:不停止喝酒的诗句是:,。答案答案 1.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。2.无边落木萧萧下无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。,不尽长江滚滚来。3.万里悲秋常作客,百年多病独登台。万里悲秋常作客,百年多病独登台。4.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。5.艰难苦恨繁霜鬓艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。,潦倒新停浊酒杯。2虞美人虞美人李煜李煜李煜李煜虞美人虞美人中表明词人怕春花秋月勾起往事而中表明词人怕春花秋月勾起往事而伤怀的句子是:伤怀的句子是:,。2.“明月明月”和和“东风东风”两个意象是古诗词中常用的意两

    3、个意象是古诗词中常用的意象,李煜的象,李煜的虞美人虞美人 中也用了这两个意象的两句中也用了这两个意象的两句是:是:,。3.虞美人虞美人中词人李煜面对江山易主,物是人非中词人李煜面对江山易主,物是人非的现实,勾起无穷幽怨之情的句子的现实,勾起无穷幽怨之情的句子是:是:,。4.李煜李煜虞美人虞美人中中“,。”用比喻、夸张的手法,写出了愁绪之重,难以排遣。用比喻、夸张的手法,写出了愁绪之重,难以排遣。答案:答案:1.春花秋月何时了,往事知多少。春花秋月何时了,往事知多少。2.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。3.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。雕栏玉砌应犹在,只是朱

    4、颜改。4.问君能有几多愁问君能有几多愁 ,恰似一江春水向东流。恰似一江春水向东流。3 念奴娇念奴娇.赤壁怀古赤壁怀古 苏轼苏轼 1、苏轼在、苏轼在念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古中表明了大浪淘沙,历史终中表明了大浪淘沙,历史终将记住英雄人物的句子是:将记住英雄人物的句子是:“,。”2、苏轼的、苏轼的念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古中中“,”写出了大江气势磅礴、宏伟壮阔的景象。写出了大江气势磅礴、宏伟壮阔的景象。3、苏轼在、苏轼在念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古中写出周瑜有儒将风度,且指中写出周瑜有儒将风度,且指挥若定的句子是:挥若定的句子是:“,。”4、在、在念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古中词人神游故国

    5、后,用中词人神游故国后,用“,”来书写自己多愁善感而年华逝去感叹。来书写自己多愁善感而年华逝去感叹。5、苏轼在、苏轼在念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古中借美女衬托英雄人物的句子中借美女衬托英雄人物的句子是:是:“,。”6、在、在念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦,壮志难酬的感叹的句子是发人生似梦,壮志难酬的感叹的句子是“,。”答案:答案:1大江东去,浪淘尽,千古风流人物。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。2、惊涛拍岸,卷起千堆雪、惊涛拍岸,卷起千堆雪 3、羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭、羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭 4、多情应笑我,早

    6、生华发、多情应笑我,早生华发 5、小乔初嫁了,雄姿英发、小乔初嫁了,雄姿英发 6、人生如梦,一尊还酹江月、人生如梦,一尊还酹江月4 永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古 辛弃疾辛弃疾 1、在、在永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古中词人借用孙权的典故表达英中词人借用孙权的典故表达英雄难寻的句子是:雄难寻的句子是:“,。”2、辛弃疾在、辛弃疾在永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古中描写刘寄奴驰骋战场,中描写刘寄奴驰骋战场,所向披靡的句子是所向披靡的句子是“,。”3、永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古中借古讽今,用中借古讽今,用“,”来告诫南宋统治阶级不要草率北伐,来告诫南宋统治

    7、阶级不要草率北伐,重蹈覆辙重蹈覆辙。4、词人辛弃疾在、词人辛弃疾在永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古中以廉颇自喻,抒中以廉颇自喻,抒发报国无门,壮志难酬的悲愤之情的句子是:发报国无门,壮志难酬的悲愤之情的句子是:“,。”5、永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古中中“,”描写描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象,意在指出人们早已忘却亡国的耻辱。庙宇下神鸦社鼓的热闹景象,意在指出人们早已忘却亡国的耻辱。答案:答案:1、千古江山,英雄无觅孙仲谋处、千古江山,英雄无觅孙仲谋处 2、金戈铁马,气吞万里如虎、金戈铁马,气吞万里如虎 3、元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾、元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾

    8、4、廉颇老矣,尚能饭否、廉颇老矣,尚能饭否 5、佛狸祠下,一片神鸦社鼓、佛狸祠下,一片神鸦社鼓5锦瑟锦瑟李商隐李商隐 1、锦瑟锦瑟表达表达“聆听锦瑟之繁弦,勾起对华年往事聆听锦瑟之繁弦,勾起对华年往事之追思,音繁而绪乱,怅惘以难言之追思,音繁而绪乱,怅惘以难言”的诗句是:的诗句是:“,。2、锦瑟锦瑟中表达中表达“华年往事华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗句啼春般伤感的诗句 ,。感叹。感叹“才华被弃如沧海遗珠,追求向往终归飘渺虚幻才华被弃如沧海遗珠,追求向往终归飘渺虚幻”的千的千古名句是古名句是 ,。3、锦锦诗中诗中“,”抒抒发发“此情此情”的无尽怅惘,别说现在追忆,就

    9、是当时就已的无尽怅惘,别说现在追忆,就是当时就已经无尽的怅然若失了。经无尽的怅然若失了。答案:答案:1、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。2、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。3、此情可待成追忆,只是当时已惘然、此情可待成追忆,只是当时已惘然6 诗经诗经 氓(氓(1)诗中女主人公追忆当初丈夫显得憨厚老实设法来与自己相识的诗中女主人公追忆当初丈夫显得憨厚老实设法来与自己相识的诗句:诗句:,。2、诗中女主人公温柔多情地劝慰男子另订婚期的诗句、诗中女主人公温柔多情地劝慰男子

    10、另订婚期的诗句是:是:,。3、诗中描写女主人公热恋期间登上、诗中描写女主人公热恋期间登上“垝垣垝垣”盼望心上人情绪盼望心上人情绪急剧变化的诗句是:急剧变化的诗句是:,。,。4、诗中女子想象丈夫请人占卜之后来迎娶自己的诗句、诗中女子想象丈夫请人占卜之后来迎娶自己的诗句是:是:,。,。5、诗中用、诗中用“桑桑”设喻描写女子新婚时年轻貌美的诗句设喻描写女子新婚时年轻貌美的诗句是:是:,;然后又以;然后又以“鸠鸠”设喻含着愧悔意味劝设喻含着愧悔意味劝女子别沉溺于爱情的诗句是女子别沉溺于爱情的诗句是 ,。并用自己的。并用自己的亲身经历总结出痛苦的教训、告诫女子不要被表象迷惑,同时亲身经历总结出痛苦的教训

    11、、告诫女子不要被表象迷惑,同时还控诉了当时社会男女不平等现象的语句还控诉了当时社会男女不平等现象的语句是:是:,。,。,。答案:答案:1、氓之蚩蚩,抱布贸丝。、氓之蚩蚩,抱布贸丝。2、将子无怒,秋以为期。、将子无怒,秋以为期。3、不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。、不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。4、尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。、尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。5、桑之未落,其叶沃若。、桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无以士耽。士之耽兮于嗟女兮,无以士耽。士之耽兮,犹可说也。女之,犹可说也。女之耽兮,不可说也。耽兮,不可说

    12、也。6 诗经诗经 氓(氓(2)6、诗中用桑枯萎写女主人公年华逝去、青春不再,处境糟糕、诗中用桑枯萎写女主人公年华逝去、青春不再,处境糟糕的语句是的语句是 ,。,。7、诗中写女主人公自觉反思问心无愧,而丈夫的感情却一变、诗中写女主人公自觉反思问心无愧,而丈夫的感情却一变再变的语句是:再变的语句是:,。,。8、女子在夫家多年辛劳却遭受不公正待遇的诗句、女子在夫家多年辛劳却遭受不公正待遇的诗句是是 ,。,。,。9、诗中用、诗中用“,”两句表达女子不愿再与丈夫两句表达女子不愿再与丈夫一起到老的怨愤;以一起到老的怨愤;以“淇水、湿地淇水、湿地”为喻反衬男子反复无常为喻反衬男子反复无常认为婚姻已到头的诗句

    13、是:认为婚姻已到头的诗句是:,。10、诗中回忆二人年少时青梅竹马的诗句、诗中回忆二人年少时青梅竹马的诗句是是 ,。诗中女主人公谴责男子当年立誓今却负心的诗句诗中女主人公谴责男子当年立誓今却负心的诗句是是 ,。决心同负心男子决绝的语句。决心同负心男子决绝的语句是是 ,。答案:答案:6、桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。、桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。7、女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。、女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。8、三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言、三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。既遂矣,至于暴矣。9、及尔偕老,老使我怨

    14、。、及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。淇则有岸,隰则有泮。10、总角之宴,言笑晏晏。、总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉。反是不思,亦已焉哉。7 蜀道难蜀道难 (1)1、蜀道难蜀道难中贯穿全诗,反复咏叹,借以极言蜀中贯穿全诗,反复咏叹,借以极言蜀道高峻艰险,慨叹蜀地形势多变的句子道高峻艰险,慨叹蜀地形势多变的句子是是 ,。2、蜀道难蜀道难中夸张叙说蜀国开国历史渺远,长期中夸张叙说蜀国开国历史渺远,长期不与外界交通的语句不与外界交通的语句 ,。3、蜀道难蜀道难中借五丁开山神话渲染蜀道神奇来历中借五丁开山神话渲染蜀道神奇来历的两句是的两句是 ,。4

    15、、蜀道难蜀道难中借黄鹤、猿猴难越形容蜀地山高的中借黄鹤、猿猴难越形容蜀地山高的语句是语句是 ,。5、蜀道难蜀道难中突显蜀道之间既有可以迫使太阳神中突显蜀道之间既有可以迫使太阳神龙车掉头的山,又有险滩急流的句龙车掉头的山,又有险滩急流的句子子 ,。答案:答案:1、蜀道之难、蜀道之难,难于上青天难于上青天 2、尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。、尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。3、地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。、地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。4、黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。、黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。5、上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。、上有六龙回日之高标,下有冲波

    16、逆折之回川。7 蜀道难蜀道难 (2)6、蜀道难蜀道难中用中用 ,两句极言两句极言山高可摸天上星斗,人们经过神情紧张。山高可摸天上星斗,人们经过神情紧张。7、蜀道难蜀道难中借林间鸟鸣、夜月子规渲染蜀道荒中借林间鸟鸣、夜月子规渲染蜀道荒寂凄清意境的寂凄清意境的 语句语句 ,。,。8、蜀道难蜀道难中中 ,从声响角度从声响角度写激流奔腾、石块冲击山崖情景。写激流奔腾、石块冲击山崖情景。9、蜀道难蜀道难中极写剑阁险峻之句中极写剑阁险峻之句是是 ,。10、蜀道难蜀道难中用中用 ,暗谏当权暗谏当权者需提防蜀地将领据险叛乱。者需提防蜀地将领据险叛乱。11、蜀道难蜀道难中中 ,这两句劝喻这两句劝喻朋友到蜀地后不

    17、要贪恋享乐要尽快回来。朋友到蜀地后不要贪恋享乐要尽快回来。答案:答案:6、扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。、扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。7、但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼、但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。夜月,愁空山。8、飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。、飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。9、剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。、剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。10、所守或匪亲,化为狼与豺、所守或匪亲,化为狼与豺 11、锦城虽云乐,不如早还家、锦城虽云乐,不如早还家8 琵琶行(琵琶行(1)1诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛诗歌中点明诗

    18、人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:的诗句是:_,_。诗歌。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:_,_。2运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:句是:_,_。3琵琶女年轻时人们对他的态度是:琵琶女年轻时人们对他的态度是:_,_。而当她年老色衰之后则。而当她年老色衰之后则_,_。4表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:的诗句是:_,_。_,_。5描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:描写诗人被贬之后居住环境的诗

    19、句是:_,_。答案:答案:1浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发 2曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒 3五陵年少争缠头,一曲红绡不知数五陵年少争缠头,一曲红绡不知数 门前冷落鞍门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇马稀,老大嫁作商人妇 4我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯同是天涯沦落人,相逢何必曾相识沦落人,相逢何必曾相识 5住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。8 琵琶行(琵琶行(2)6在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后

    20、,诗人请琵琶在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是:女再次演奏的诗句是:_,_。7在琵琶女第三次音乐演奏之后,写诗人催泪伤感的表现是在琵琶女第三次音乐演奏之后,写诗人催泪伤感的表现是诗句是:诗句是:_,_。8古代文人擅长借古代文人擅长借“梦梦”寄托情思,如白居易寄托情思,如白居易琵琶行琵琶行中中的的“夜深忽梦少年时,夜深忽梦少年时,_。”9琵琶行琵琶行中表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是中表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死,弟走从军阿姨死,_。门前冷落鞍马稀,。门前冷落鞍马稀,_”,借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情,借月烘托琵琶女独守空船的凄清

    21、心情的诗句是的诗句是“_ _,_ _。”10朱自清朱自清松堂游记松堂游记:好了,月亮上来了,却又让云遮:好了,月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。文中引用文中引用琵琶行琵琶行的名句的名句:,。答案:答案:6莫辞更坐弹一曲,为君翻作莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行琵琶行 7座中泣下谁最多座中泣下谁最多 江州司马青衫湿江州司马青衫湿 8梦啼妆泪红阑干梦啼妆泪红阑干 9暮去朝来颜色故暮去朝来颜色故 老大嫁作商人妇老大嫁作商人妇 去来江口守空船去来江口守空船 绕船月明江水寒绕船月明江水寒 10千呼万唤始出来,犹抱琵

    22、琶半遮面。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。8 琵琶行(琵琶行(3)11琵琶行琵琶行中用中用“比比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现急切而愉悦情调的句子是化,如表现急切而愉悦情调的句子是“_,_”,表现旋律婉转而流畅的句子是,表现旋律婉转而流畅的句子是“_”,表现热烈紧张场面的句子是,表现热烈紧张场面的句子是“_,_”。12古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易琵琶行琵琶行“_,_”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。13杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,

    23、因其啼声甚哀,杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。往往传达一种凄凉之情或思念之意。琵琶行琵琶行中的中的“_ _,_ _”两句两句就表达了一种凄凉之意。就表达了一种凄凉之意。14音乐由音乐由“冷涩冷涩”到到“凝绝凝绝”,是一个,是一个“声渐歇声渐歇”的过程,的过程,诗人用诗人用“,”的佳句描绘了余的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。音袅袅、余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。15李商隐的诗句李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通通”表达了身不能共处,心却能相通的意思。白居易表达了身不能共处,心却能相通

    24、的意思。白居易琵琶行琵琶行中与之意思相近的两句是:中与之意思相近的两句是:“,!”16.北宋词人张先北宋词人张先翦牡丹翦牡丹 舟中闻双琵琶舟中闻双琵琶中有:中有:“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面,花艳媚相并。重听。玉盘大小乱珠迸。酒上妆面,花艳媚相并。重听。尽汉妃一曲,江空月静。尽汉妃一曲,江空月静。”其中其中“玉盘大小乱珠迸玉盘大小乱珠迸”由白居易由白居易琵琶行琵琶行中中“”句化来,视句化来,视觉形象与听觉形象并举,形象地表现了音乐旋律的跌觉形象与听觉形象并举,形象地表现了音乐旋律的跌宕起伏。结句宕起伏。结句“江空月静江空月静”,以空廓沉静的月夜烘托,以空廓沉静的月夜烘托出音乐的魅力,和出音乐的魅

    25、力,和琵琶行琵琶行中中“,”两句异曲同工。两句异曲同工。答案:答案:11嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑间关莺语花底滑 银瓶乍破水浆迸,银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣铁骑突出刀枪鸣 12春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾 13其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣 14.别有幽愁暗恨生此时无声胜有声别有幽愁暗恨生此时无声胜有声 15.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 16.大珠小珠落玉盘大珠小珠落玉盘 东船西舫悄无言,东船西舫悄无言,唯见江心秋月白唯见江心秋月白 9 离骚离骚

    26、 (1)1离骚离骚用女子比喻小人,写小人嫉妒、诽谤我的诗句是:用女子比喻小人,写小人嫉妒、诽谤我的诗句是:,。2屈原在屈原在离骚离骚中所描写的中所描写的“初服初服”是什么样子的,请你是什么样子的,请你用诗中的原句写出来。用诗中的原句写出来。上衣上衣 ;下衣;下衣 。帽子帽子 ;饰物;饰物 ,。3表现诗人怨恨君王过分荒唐,始终不能明了自己心迹的句表现诗人怨恨君王过分荒唐,始终不能明了自己心迹的句子是:子是:,4表现诗人忍受委屈压抑意志,忍受责骂和侮辱的句子是表现诗人忍受委屈压抑意志,忍受责骂和侮辱的句子是:_ _ ,_ _。5“_,_。”写自写自己与小人们的矛盾是不可避免的,也是不可调和的,自己

    27、愿己与小人们的矛盾是不可避免的,也是不可调和的,自己愿意为正道而死。意为正道而死。6诗人不只是为自己鸣不平,而且以博大的胸怀,对人民寄诗人不只是为自己鸣不平,而且以博大的胸怀,对人民寄予了深厚的同情的语句是予了深厚的同情的语句是_ ,。答案:答案:1众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫 2上衣:制芰荷以为衣兮上衣:制芰荷以为衣兮 下衣:集芙蓉以为裳下衣:集芙蓉以为裳 帽帽子:高余冠之岌岌兮子:高余冠之岌岌兮 饰物:佩缤纷其繁饰兮饰物:佩缤纷其繁饰兮 芳菲菲其弥章芳菲菲其弥章 3怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心 4屈心而抑志兮,忍尤而攘诟屈心而

    28、抑志兮,忍尤而攘诟 5伏清白以死直兮,固前圣之所厚伏清白以死直兮,固前圣之所厚 6长太息以掩涕兮,哀民生之多艰长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 7诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是_,_,写小人嘴脸,违背准则,喜欢取悦于人的诗句写小人嘴脸,违背准则,喜欢取悦于人的诗句是:是:,。8写自己为追求心中理想纵然是死多次也不后悔的诗句是:写自己为追求心中理想纵然是死多次也不后悔的诗句是:,。屈原写自己坚持特立独行的品格,。屈原写自己坚持特立独行的品格,粉身碎骨也不改的句子是:粉身碎骨也不改的句子是:,。9“_,_。”表明表明诗人此时产生了退隐的思想。诗人此时产

    29、生了退隐的思想。10离骚中写别人不了解自己也就算了,只要自己保持高洁离骚中写别人不了解自己也就算了,只要自己保持高洁的品格的诗句是:的品格的诗句是:,。11“_ _,_。”表表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义。明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义。12.离骚离骚中表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句:中表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句:_,_ _ 9 离骚离骚 (2)答案:答案:7怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心 背绳墨以追曲背绳墨以追曲兮,竞周容以为度兮,竞周容以为度 8亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔 虽体解吾犹虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩

    30、未变兮,岂余心之可惩 9悔相道之不察兮,延伫乎吾将反悔相道之不察兮,延伫乎吾将反 10不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。11伏清白以死直兮,固前圣之所厚伏清白以死直兮,固前圣之所厚 12宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也10 阿房宫赋阿房宫赋 (1)1、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子全篇、暗示主题的作用的句子是:是:,。2、阿房宫赋阿房宫赋中作者泼墨写意,粗笔勾勒,言阿房宫占地中作者泼墨写意,粗笔勾勒,言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子之广,状

    31、其楼阁之高的句子是:是:,。3、阿房宫赋阿房宫赋中实写楼阁、廊檐的语句中实写楼阁、廊檐的语句是是 ,;,;,。4、阿房宫赋阿房宫赋中虚写了长桥、复道的句子中虚写了长桥、复道的句子是是 ,?,?5、阿房宫赋阿房宫赋中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:铺垫的句子是:,;,。答案:1、六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。2、覆压三百余里,隔离天日。3、五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。4、长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁

    32、何虹?5、歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。10 阿房宫赋阿房宫赋 (2)6、写阿房宫中的、写阿房宫中的“妃嫔妃嫔”的由来的语句的由来的语句是是 ,。7、通过描写宫人梳妆打扮,以揭示了秦始皇生活的骄奢淫逸、通过描写宫人梳妆打扮,以揭示了秦始皇生活的骄奢淫逸的语句是的语句是 ,;,。8、写原来六国的金玉珍宝被秦人像土块、铁锅一样随意挥霍、写原来六国的金玉珍宝被秦人像土块、铁锅一样随意挥霍、随意堆弃的语句随意堆弃的语句是是 ,。9、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民还挥霍无

    33、度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难的语句是带来了深重的灾难的语句是 ,?10、阿房宫赋阿房宫赋中作者用了六组中作者用了六组“使使多于多于”的比喻的比喻句排比,尽情地揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难。句排比,尽情地揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难。这六组比喻句是这六组比喻句是 ,;,;,;,;,;,。答案:6、妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。7、明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也。8、鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。9、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?10、使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉

    34、头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。10 阿房宫赋阿房宫赋 (3)11、阿房宫赋阿房宫赋揭露了秦王朝暴政揭露了秦王朝暴政“使天下之使天下之人,人,独夫之心,独夫之心,”,其最终结,其最终结果是果是“戍卒叫,戍卒叫,楚人一炬,楚人一炬,”。12、杜牧在、杜牧在阿房宫赋阿房宫赋中最后总结,六国和秦国的中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是:句是:,;,。13、杜牧在、杜牧在阿房宫赋阿房宫赋中告诫后人光是感叹是没有中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸取历史

    35、教训,不要让历史重演,如果不能用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:是:,;,。答案:11、不敢言而敢怒,日益骄固,函谷举,可怜焦土 12、灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。13、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。11 师说师说 1、师说师说中陈述教师职责的句子是中陈述教师职责的句子是_ ,_ _。2、师说师说中陈述择师标准的句子是中陈述择师标准的句子是_ _,_ _,_ _ _,_ _ _ _。3、师说师说中士大夫之族耻学于师的原因:中士大夫之族耻学于师的原因:_ _,_ _,_

    36、_,_。4、师说师说中阐述师生间辩证关系的句子是中阐述师生间辩证关系的句子是_ _,_ _ _,_ _,_ _,_ _。5、师说师说中韩愈认为中韩愈认为“弟子不必不如师,师不必弟子不必不如师,师不必贤于弟子贤于弟子”的理由是的理由是“,”。6、我们无论学习还是做学问都应本着实事求是的精、我们无论学习还是做学问都应本着实事求是的精神,不懂的就要去探求,或是向别人请教,否则就会神,不懂的就要去探求,或是向别人请教,否则就会变成变成师说师说中作者批判的对象:中作者批判的对象:“,或师焉,或师焉,吾未见其明也。,吾未见其明也。”7、荀子荀子劝学劝学篇中指出:篇中指出:“青,取之于蓝,而青青,取之于蓝,

    37、而青于蓝。于蓝。”这与韩愈在这与韩愈在师说师说篇中指出的篇中指出的“,”的观点是相同的。的观点是相同的。答案:答案:1、师者,所以传道受业解惑也、师者,所以传道受业解惑也2、是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存、是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。也。3、彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛、彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。则近谀。4、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。先后,术业有专攻,如是而已。5、闻道有先后,术业有专攻、闻道有先后,术业有专攻 6、句读之不知,惑之不解,或

    38、否焉、句读之不知,惑之不解,或否焉 7、弟子不必不如师,师不必贤于弟子、弟子不必不如师,师不必贤于弟子 12 逍遥游逍遥游 1在在逍遥游逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待的句空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待的句子是:子是:“,!”2.庄子庄子逍遥游逍遥游中以中以“朝菌朝菌”和和“蟪蛄蟪蛄”为例来说明为例来说明“小年小年”一词的两句是一词的两句是“_,_”。3.作

    39、者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的的“海运将徙海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:是:,。4.举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:是:,。5庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,他们分别能述,他们分别能“效效”“”“比比”“”“合合”“”

    40、“征征”,但却以世俗之见自,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界,他们也仅仅是视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界,他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道,没有达到真正的斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道,没有达到真正的“逍遥逍遥”。文中描写四种人的句子分别文中描写四种人的句子分别是:是:,。6作者在彻底否定了作者在彻底否定了“有所待有所待”的万物和现实中的高人之后,的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点才提出自己的观点“无所待无所待”才是真正的逍遥的并列句了才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:三类人的句子是:,。7面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大

    41、鹏鸟飞到九万面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:句是:?8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:加奋勉或沮丧的句子是:,。9.当看到大鹏经过一系列的准备才能当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南图南”之后,蜩与学鸠之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟通

    42、过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:的句子是:,。答案:答案:1.抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也 2.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋 3.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也野马也,尘埃也,生物之以息相吹也 4.风之积也不厚,则其负大翼也无力风之积也不厚,则其负大翼也无力 5.故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者 6.至人无己,神人无功,圣人无名至人无己,神人无功,圣人无名 7.其正色邪?其远而无所至极邪其正色邪?其远而无所至极邪 8.且举世誉之而不加劝,举世非之

    43、而不加沮且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮 9.我决起而飞,抢榆枋而止我决起而飞,抢榆枋而止 13 荀子荀子劝学(劝学(1)1、荀子荀子劝学劝学中点明中心论点的句子是:中点明中心论点的句子是:“。”2、荀子荀子劝学劝学强调人要广泛学习而且经常反省自强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的名句是:己才会智慧明达的名句是:“,。”3、在荀子的、在荀子的劝学劝学中用中用“朽木朽木”“”“金石金石”为喻体为喻体阐明学习贵在坚持的句子是:阐明学习贵在坚持的句子是:“,;,。”4、在、在荀子荀子劝学劝学中以蚯蚓为例,论证了为学必须中以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证

    44、是:锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“,。”5、荀子荀子劝学劝学中与王之涣中与王之涣登鹳雀楼登鹳雀楼里里“欲穷欲穷千里目,更上一层楼千里目,更上一层楼”表达意思相近的句子是:表达意思相近的句子是:“,。”13 荀子荀子劝学(劝学(2)6、荀子荀子劝学劝学中中“,”,表明人与人的天资差异本不大,关键在于后天的学习,表明人与人的天资差异本不大,关键在于后天的学习,君子要善于利用学习来弥补自己的不足。君子要善于利用学习来弥补自己的不足。7、荀子荀子劝学劝学中指出人要积累善行养成好的品德,中指出人要积累善行养成好的品德,就会达到就会达到“,”的境界。的境界。8、后人常用、后人常用“青出于蓝

    45、而胜于蓝青出于蓝而胜于蓝”来比喻学生超过来比喻学生超过老师,这一熟语出自老师,这一熟语出自荀子荀子劝学劝学中中“,。”9、荀子荀子劝学劝学中,荀子以亲身的体验,强调空想中,荀子以亲身的体验,强调空想不如学习的两句是不如学习的两句是“,”。10、荀子荀子劝学劝学中中“,”两两句是说水的不断积聚就会变成潭,之后龙就会在这里句是说水的不断积聚就会变成潭,之后龙就会在这里出现。出现。答案:答案:1、学不可以已、学不可以已 2、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 3、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 4、蟹六跪而二

    46、螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁、蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也也 5、吾尝跂而望矣,不如登高之博见也、吾尝跂而望矣,不如登高之博见也 6、君子生非异也,善假于物也、君子生非异也,善假于物也 7、而神明自得,圣心备焉、而神明自得,圣心备焉 8、青,取之于蓝,而青于蓝、青,取之于蓝,而青于蓝 9、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也 10、积水成渊,蛟龙生焉、积水成渊,蛟龙生焉 1、赤壁赋赤壁赋中苏轼游赤壁时以精练笔墨写风平中苏轼游赤壁时以精练笔墨写风平浪静的名句浪静的名句“,”历来为人称道。历来为人称道。2、赤壁赋赤壁赋中苏轼以中苏轼以 ,三句写出了

    47、作者与朋友饮酒咏诗兴致飞扬的情景。三句写出了作者与朋友饮酒咏诗兴致飞扬的情景。3、赤壁赋赤壁赋中苏轼以中苏轼以 ,两句两句表现作者任由小船飘荡于广阔江面时的潇洒惬意。表现作者任由小船飘荡于广阔江面时的潇洒惬意。4、赤壁赋赤壁赋中苏轼用御风飞升的形象体验来表现中苏轼用御风飞升的形象体验来表现精神自由的名句精神自由的名句是是 ,;,。5、赤壁赋赤壁赋中苏轼摹写客人兴尽悲来箫声悲切的中苏轼摹写客人兴尽悲来箫声悲切的句子句子 ,。6、赤壁赋赤壁赋中苏轼用中苏轼用 ,两句两句夸饰客人箫声产生的效果。夸饰客人箫声产生的效果。14 前赤壁赋前赤壁赋 (1)答案:答案:1、清风徐来,水波不兴。、清风徐来,水波不兴。2、举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。、举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。3、纵一苇之所如,凌万顷之茫然。、纵一苇之所如,凌万顷之茫然。4、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。世独立,羽化而登仙。5、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。不绝如缕。6、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

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