人教版小学二年级数学上册练习1-25课件.pptx

1、练习125课件练习一练 习 题练 习 题1.1.估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。估计估计：（：（）厘米）厘米测量：（测量：（）厘米）厘米估计估计：（：（）厘米）厘米测量：（测量：（）厘米）厘米1 1厘米厘米1 1厘米厘米2 23 33 34 4练 习 题练 习 题2.2.照样子量一量，填一填。照样子量一量，填一填。手掌宽约手掌宽约（）厘米）厘米一拃长约一拃长约（）厘米）厘米一步长约一步长约（）厘米）厘米8 814146060练 习 题练 习 题3.3.量一量，填一填。量一量，填一填。大约（大约（）支长）支长1 1米米 大约（大约（）根长）根长1

2、1米米5 5 4 4 练 习 题练 习 题4.4.在合适答案后的在合适答案后的 里画里画“”“”。比比1 1米长米长比比1 1米短米短比比1 1米高米高比比1 1米矮米矮比比1 1米长米长比比1 1米短米短练 习 题练 习 题5.5.量一量。量一量。约（约（）米）米约（约（）米（）米（）厘米）厘米2 21 12020练 习 题练 习 题6.6.先估计，再用尺量。先估计，再用尺量。量长方形和正方形，你发现了什么？量长方形和正方形，你发现了什么？长方形对边相等，正方形四条边长度相等。长方形对边相等，正方形四条边长度相等。2 23 34 42 22 22 22 23 33 32 22 2练 习 题练

3、 习 题7.7.看看哪条线段长，再量一量。看看哪条线段长，再量一量。答：看起来答：看起来 长，量过后，发现两条线段长，量过后，发现两条线段 一样长一样长,都长都长2 2厘米。厘米。练 习 题练 习 题8.8.下面的长度单位对吗？把不对的改正后写下面的长度单位对吗？把不对的改正后写 在括号里。在括号里。（1 1）数学书长）数学书长2626米。（米。（）（2 2）灯管长）灯管长5050厘米。（厘米。（）（3 3）房间高）房间高3 3厘米。厘米。（）（4 4）字典厚）字典厚6 6米。米。（）（5 5）大树高）大树高8 8米。（米。（）（6 6）教室长）教室长1010厘米。（厘米。（）厘米厘米米米厘米

4、厘米米米练 习 题练 习 题9.9.圈出合适的答案。圈出合适的答案。估计估计测量测量比比1010厘米厘米 长长 短短比比1010厘米厘米 长长 短短 比比1 1米米 宽宽 窄窄 比比1 1米米 长长 短短 比比1 1米米 宽宽 窄窄 比比1 1米米 长长 短短练 习 题练 习 题10.10.谁说得对？在括号里画谁说得对？在括号里画“”“”。练 习 题练 习 题11.11.量一量，乌龟要爬（量一量，乌龟要爬（）厘米就能吃到小鱼。）厘米就能吃到小鱼。请你提出一个数学问题并解答。请你提出一个数学问题并解答。小蚂蚁要爬多少厘米就能吃到苹果？小蚂蚁要爬多少厘米就能吃到苹果？（答案不唯一）（答案不唯一）6

5、 6小蚂蚁要爬小蚂蚁要爬7 7厘米就能吃到苹果。厘米就能吃到苹果。练 习 二100 100 以内的不进位加法以内的不进位加法1.8 98 6 3 5 8 4 5 4 6 92 9 4 0 9 85 2 4 6 8 81 7 7 1知 识 点知 识 点 1 12.计算。30+20=50+26=92+4=61+25=30+20=50+26=92+4=61+25=35+32=3+45=13+72=44+53=35+32=3+45=13+72=44+53=50507676969686866767484885859797100 100 以内的不进位加法以内的不进位加法知 识 点知 识 点 1 13.小兰

6、喜欢收集邮票，下面是她收集邮票的种类和数量。种类种类风景风景人物人物动物动物建筑建筑枚数枚数3131222214141010（1）风景邮票和人物邮票共有多少枚？31+22=5331+22=53（枚）（枚）100 100 以内的不进位加法以内的不进位加法知 识 点知 识 点 1 1答：风景邮票和人物邮票共有答：风景邮票和人物邮票共有5353枚。枚。3.小兰喜欢收集邮票，下面是她收集邮票的种类和数量。种类种类风景风景人物人物动物动物建筑建筑枚数枚数3131222214141010（2）动物邮票和建筑邮票共有多少枚？14+10=2414+10=24（枚）（枚）100 100 以内的不进位加法以内的不

7、进位加法知 识 点知 识 点 1 1答：动物邮票和建筑邮票共有答：动物邮票和建筑邮票共有2424枚。枚。3.小兰喜欢收集邮票，下面是她收集邮票的种类和数量。种类种类风景风景人物人物动物动物建筑建筑枚数枚数3131222214141010（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？人物邮票和动物邮票共有多少枚？人物邮票和动物邮票共有多少枚？22+14=3622+14=36（枚）（枚）100 100 以内的不进位加法以内的不进位加法知 识 点知 识 点 1 1答：人物邮票和动物邮票共有答：人物邮票和动物邮票共有3636枚。枚。（答案不唯一）（答案不唯一）4.34 7 1 61 02 3 1 71 36

8、4 91 63 9 2 71 11 8 3 3164765100 100 以内的进位加法以内的进位加法知 识 点知 识 点 2 25.下面的计算对吗？把不对的改正过来。34 9 4 41 02 1 3 9196 12 7 413100 100 以内的进位加法以内的进位加法知 识 点知 识 点 2 26.里应该填几？26+48=4 39+14=3 60+39=926+48=4 39+14=3 60+39=937+12=9 54+16=0 45+8=337+12=9 54+16=0 45+8=37 75 59 94 47 75 5100 100 以内的进位加法以内的进位加法知 识 点知 识 点 2

9、 27.计算。100 100 以内加法的应用以内加法的应用知 识 点知 识 点 3 38888929281815050757565654+38 40+388.在 里填上“”“”或“”。76+21 99-567+9 69+783-3 83-857-5 38+1725+47 35+35100 100 以内加法的应用以内加法的应用知 识 点知 识 点 3 39.采蘑菇。100 100 以内加法的应用以内加法的应用知 识 点知 识 点 3 310.算出每张卡片上两个数的和。47382169 356162575 78313345985905941829693100 100 以内加法的应用以内加法的应用知

10、 识 点知 识 点 3 311.2323元元1414元元2727元元3030元元（1 1）小华买一辆玩具汽车和一枚玩具火箭，）小华买一辆玩具汽车和一枚玩具火箭，一共要用多少钱？一共要用多少钱？14+27=41(14+27=41(元元)答：一共要用答：一共要用4141元。元。100 100 以内加法的应用以内加法的应用知 识 点知 识 点 3 311.2323元元1414元元2727元元3030元元（2 2）小玲有）小玲有5050元钱，可以买哪几样玩具？元钱，可以买哪几样玩具？14+23=37(14+23=37(元元)14+27=41(14+27=41(元元)14+30=44(14+30=44(

11、元元)23+27=50(23+27=50(元元)100 100 以内加法的应用以内加法的应用知 识 点知 识 点 3 3答：可以买答：可以买 和和 ；和和 ；和和 ；和和 。11.2323元元1414元元2727元元3030元元（3 3）你还能提出其他数学问题并解答吗？）你还能提出其他数学问题并解答吗？23+30=53(23+30=53(元元)答：一共要用答：一共要用5353元。元。买一架玩具飞机和一艘玩具轮船一共要多少钱？买一架玩具飞机和一艘玩具轮船一共要多少钱？100 100 以内加法的应用以内加法的应用知 识 点知 识 点 3 3（答案不唯一）（答案不唯一）练 习 三989880=988

12、0=988=8=98 9888=88=（）9 8 8 1 18 1.1.8 0（）9 8 0 9 80 1 8 890 10 100 100 以内的不退位减法以内的不退位减法知 识 点知 识 点 1 1（）（）9 82.2.计算。计算。39-23=3 9-2 36 1 16 74-34=40 99-14=85 57-26=317 4-3 40 4 9 9-1 45 8 5 7-2 61 3 100 100 以内的不退位减法以内的不退位减法知 识 点知 识 点 1 13.3.捡贝壳。捡贝壳。小英比小勇多捡了多少个贝壳？32-21=1132-21=11（个）（个）100 100 以内的不退位减法以

13、内的不退位减法知 识 点知 识 点 1 1答：小英比小勇多捡了11个贝壳。4.4.计算。计算。43-29=4 3-2 94 1 14 72-27=45 61-3=58 54-16=387 2-2 75 4 6 1-38 5 5 4-1 68 3 100 100 以内的退位减法以内的退位减法知 识 点知 识 点 2 25.5.下面各题差的十位上是几？下面各题差的十位上是几？7617100 100 以内的退位减法以内的退位减法知 识 点知 识 点 2 2优翼优翼6.6.下面的计算对吗？把不对的改正过来。下面的计算对吗？把不对的改正过来。4 0-2 82 1 7 9-6 72 1 5 3-49 4

14、100 100 以内的退位减法以内的退位减法知 识 点知 识 点 2 27.7.计算。计算。54-27=66-49=43-37=95-63=72-9=36-28=87-38=54-36=27324917631868100 100 以内的退位减法以内的退位减法知 识 点知 识 点 2 28.8.找妈妈。找妈妈。100 100 以内的退位减法以内的退位减法知 识 点知 识 点 2 2差：差：和：和：9.9.先算出每张卡片上两个数的和，再算出它们的差。先算出每张卡片上两个数的和，再算出它们的差。7262878789452753 962255136701944388218443715516100 10

15、0 以内的退位减法以内的退位减法知 识 点知 识 点 2 21829985765901625100 100 以内的退位减法以内的退位减法知 识 点知 识 点 2 210.10.练 习 四1.1.86+9=95 86+9=95（个）（个）答：西西下了答：西西下了9595个蛋。个蛋。求比求比8686个多个多9 9个是多少个个是多少个求比一个数多几的数是多少求比一个数多几的数是多少知 识 点知 识 点 1 12.2.人工野鸭岛今年有人工野鸭岛今年有5353只野鸭，去年比只野鸭，去年比今年少今年少1818只。去年只。去年有多少只？有多少只？53 53 -1818 =3535（只只）答：去年有答：去年有

16、3535只。只。求比求比5353只少只少1818只是多少只只是多少只求比一个数少几的数是多少求比一个数少几的数是多少知 识 点知 识 点 2 23.我国发射的神舟七号宇宙飞船绕地球飞行了45圈。已知：已知：神舟七号绕地球飞行了神舟七号绕地球飞行了4545圈圈，神舟六号比神舟神舟六号比神舟 七号多飞了七号多飞了3131圈。圈。神舟七号有神舟七号有3 3位航天员，比神舟六号多位航天员，比神舟六号多1 1位。位。解决问题的应用解决问题的应用知 识 点知 识 点 3 3（1 1）神舟六号绕地球飞行了多少圈？）神舟六号绕地球飞行了多少圈？45+31=76 45+31=76（圈圈）答：神舟六号绕地球飞行了

17、答：神舟六号绕地球飞行了7676圈。圈。已知：已知：神舟七号绕地球飞行了神舟七号绕地球飞行了4545圈圈，神舟六号比神舟六号比 神舟七号多飞了神舟七号多飞了3131圈。圈。神舟七号有神舟七号有3 3位航天员，比神舟六号多位航天员，比神舟六号多1 1位。位。解决问题的应用解决问题的应用知 识 点知 识 点 3 3（2 2）你还能提出其他数学问题并解答吗？）你还能提出其他数学问题并解答吗？神舟六号载了几位航天员？神舟六号载了几位航天员？3-1=2 3-1=2（人）（人）答：神舟六号载了答：神舟六号载了2 2位航天员。位航天员。已知：已知：神舟七号绕地球飞行了神舟七号绕地球飞行了4545圈圈，神舟六

18、号比神舟六号比 神舟七号多飞了神舟七号多飞了3131圈。圈。神舟七号有神舟七号有3 3位航天员，比神舟六号多位航天员，比神舟六号多1 1位。位。神舟六号比神舟七号少神舟六号比神舟七号少1 1位位解决问题的应用解决问题的应用知 识 点知 识 点 3 34.4.69+21=70-25=18+23=65+6=69+21=70-25=18+23=65+6=909042-24=42-24=53+30=90-8=81-37=53+30=90-8=81-37=4545414171711818838382824444解决问题的应用解决问题的应用知 识 点知 识 点 3 3绿色圃中小学教育网http:/（1 1

19、）多伦多比北京少得多少票）多伦多比北京少得多少票?5.5.下面是申办下面是申办20082008年奥运会年奥运会4 4个城市的得票数。个城市的得票数。56-22=34 56-22=34（票）（票）答：多伦多比北京少得答：多伦多比北京少得3434票。票。解决问题的应用解决问题的应用知 识 点知 识 点 3 3（2)2)你还能提出其他数学问题吗你还能提出其他数学问题吗?北京比巴黎多得多少票？北京比巴黎多得多少票？56-18=38(56-18=38(票票)解决问题的应用解决问题的应用知 识 点知 识 点 3 35.5.下面是申办下面是申办20082008年奥运会年奥运会4 4个城市的得票数。个城市的得

20、票数。答：北京比巴黎多得答：北京比巴黎多得3838票。票。（答案不唯一）绿色圃中小学教育网http:/ 32-15=17(32-15=17(元元)答：小玉已经攒了答：小玉已经攒了1717元。元。6.6.小玉已经攒了多少钱小玉已经攒了多少钱?已经攒的比已经攒的比3232元少元少1515元元解决问题的应用解决问题的应用知 识 点知 识 点 3 3绿色圃中小学教育网http:/(1)(1)每个足球多少钱？每个足球多少钱？58-8=5058-8=50（元）（元）答：每个足球答：每个足球5050元。元。7.7.每个球的价格每个球的价格比标价少比标价少8 8元元解决问题的应用解决问题的应用知 识 点知 识

21、 点 3 3绿色圃中小学教育网http:/(2)(2)每个篮球多少钱？每个篮球多少钱？45-8=3745-8=37（元）（元）答：每个篮球答：每个篮球3737元。元。7.7.每个球的每个球的价格价格比标价比标价少少8 8元元解决问题的应用解决问题的应用知 识 点知 识 点 3 3绿色圃中小学教育网http:/(3)(3)你还能提出其他数你还能提出其他数 学问题并解答吗？学问题并解答吗？39-8=3139-8=31（元）（元）答：每个排球答：每个排球3131元。元。7.7.每个球的每个球的价格价格比标价比标价少少8 8元元每个排球多少钱？每个排球多少钱？解决问题的应用解决问题的应用知 识 点知

22、识 点 3 346+37=8346+37=838.8.737655246317618外圈哪个数加里圈哪外圈哪个数加里圈哪个数，得数是个数，得数是8383？18+65=8318+65=8376+7=8376+7=8331+52=8331+52=83解决问题的应用解决问题的应用知 识 点知 识 点 3 38.8.外圈哪个数减里圈哪外圈哪个数减里圈哪个数，得数是个数，得数是6262？18299369891807198-36=6298-36=6271-9=6271-9=6280-18=6280-18=6291-29=6291-29=62解决问题的应用解决问题的应用知 识 点知 识 点 3 3 解决“求

23、比一个数多（少）几的数是多少”的问题时：(1)弄清谁和谁比。(2)明确所求的是更大的数还是更小的数。（3）所求的数更大，就用加法，所求的数更小就用减法。（4）有时可以画图帮我们分析问题。课堂小结课堂小结练 习 五1.1.连加、连减和加减混合（连加、连减和加减混合（不含小括号不含小括号）运算，按运算，按从左到右的顺序从左到右的顺序依次计算。依次计算。2.2.列竖式时列竖式时可写成一个竖式可写成一个竖式，能口算的，能口算的 尽量口算。尽量口算。不带括号的混合运算不带括号的混合运算知 识 点知 识 点 1 11.1.把在同一条线上的把在同一条线上的3 3个数加起来。个数加起来。19192525404

24、036365151202017171818333338389 92424454530309696848490909999686879797272(教材教材P P2929T T1 1)不带括号的混合运算不带括号的混合运算知 识 点知 识 点 1 187-26-39=70-28-35=100-80-8=87-26-39=70-28-35=100-80-8=56-12-17=67-37-14=56-12-17=67-37-14=40-23-12=40-23-12=27272.2.16165 522227 71212(教材教材P P2929T T2 2)不带括号的混合运算不带括号的混合运算知 识 点知

25、 识 点 1 13.3.算出红星小学参加算出红星小学参加3 3项体育活动的总人数。项体育活动的总人数。(教材教材P P2929T T3 3)28+11+59=9828+11+59=98（人人）9898不带括号的混合运算不带括号的混合运算知 识 点知 识 点 1 14.4.看谁算得都对。看谁算得都对。(教材教材P P2929T T4 4)22+322+3 +15+15 +6+6 +17+17 +8+8 96-1696-16 -12-12 -23-23 -27-27 -9-9 2525404046466363717180806868454518189 9不带括号的混合运算不带括号的混合运算知 识

26、点知 识 点 1 15.(5.(教材教材P P2929T T5 5)（）（）5 4+1 8 217-4 1 13（）（）6 8-4 7 12+7 6 79（）（）6 3+3 5 89-1 7 18不带括号的混合运算不带括号的混合运算知 识 点知 识 点 1 15.(5.(教材教材P P2929T T5 5)（）（）7 8-3 9 93+5 5 491（）（）5 3+2 7 018-9 17不带括号的混合运算不带括号的混合运算知 识 点知 识 点 1 16.6.下面的计算对吗？把不对的改正过来。下面的计算对吗？把不对的改正过来。(教材教材P P3030T T6 6)带括号的混合运算带括号的混合运

27、算知 识 点知 识 点 2 26.6.下面的计算对吗？把不对的改正过来。下面的计算对吗？把不对的改正过来。(教材教材P P3030T T6 6)1 7+2 8 54-4 5 916 41带括号的混合运算带括号的混合运算知 识 点知 识 点 2 21919（）（）65-18+39=26+65-18+39=26+40-840-8 =71-65-43=71-65-43=28+35+17=90-34-26=28+35+17=90-34-26=69+30-45=69+30-45=80807.7.30305454868658584949(教材教材P P3030T T7 7)带括号的混合运算带括号的混合运算

28、知 识 点知 识 点 2 28.8.口算。口算。(教材教材P P3030T T8 8)（）81-7-70=37+10-5=74-80-6=81-7-70=37+10-5=74-80-6=55+30+8=56-3+9=55+30+8=56-3+9=42-6+34=42-6+34=939362622 24 442420 0（）带括号的混合运算带括号的混合运算知 识 点知 识 点 2 29.(9.(教材教材P P3030T T9 9)50-25-8=1750-25-8=17（元元）1717带括号的混合运算带括号的混合运算知 识 点知 识 点 2 210.(10.(教材教材P P3030T T1010

29、)474727276464444426266 63 343435656969634347474带括号的混合运算带括号的混合运算知 识 点知 识 点 2 211.(11.(教材教材P P3131T T1111)6161141472724949686812.12.把每行、每列和每一把每行、每列和每一斜行的斜行的3 3个数加起来，个数加起来，你发现了什么？你发现了什么？(教材教材P P3131T T1212)90909090909090909090909090909090带括号的混合运算带括号的混合运算知 识 点知 识 点 2 213.(13.(教材教材P P3131T T1313)（1 1）9+8

30、+45=629+8+45=62（个个）答：答：6-86-8月月共销售了共销售了6262 个文具盒。个文具盒。（2 2）8 8月卖的比月卖的比9 9月和月和 1010月共卖的多几个？月共卖的多几个？45-45-（13+713+7）=25=25（个个）答：多答：多2525个。个。带括号的混合运算带括号的混合运算知 识 点知 识 点 2 2（答案不唯一）（答案不唯一）14.14.把把1616、1717、1818、1919这这4 4个数填入个数填入 中。中。(教材教材P P3131T T1414)+-=16+19-17=1816+19-17=1816+19-18=1716+19-18=1717+18-

31、16=1917+18-16=1917+18-19=1617+18-19=1619+16-17=1819+16-17=1819+16-18=1719+16-18=1718+17-16=1918+17-16=1918+17-19=1618+17-19=16带括号的混合运算带括号的混合运算知 识 点知 识 点 2 2 把把2121、2222、2323、2424、2525这这5 5个数填入个数填入 里，使每条里，使每条线上的线上的3 3个数相加都得个数相加都得6969。(教材教材P P3131思考题思考题)23232121252522222424（答案不唯一）（答案不唯一）带括号的混合运算带括号的混合

32、运算知 识 点知 识 点 2 2练 习 六5959名名1.1.育才小学一共有多少名教育才小学一共有多少名教师？蓝天小学有师？蓝天小学有4545名教师，名教师，比育才小学少多少名？比育才小学少多少名？212138385959（名）（名）解决连续两问的问题解决连续两问的问题知 识 点知 识 点 1 11.1.育才小学一共有多少名教育才小学一共有多少名教师？蓝天小学有师？蓝天小学有4545名教师，名教师，比育才小学少多少名？比育才小学少多少名？212138385959（名）（名）59-4559-451414（名）（名）答：育才小学一共有答：育才小学一共有5959名教师名教师,蓝天小学比育才小学少蓝天

33、小学比育才小学少1414名。名。解决连续两问的问题解决连续两问的问题知 识 点知 识 点 1 1解决连续两问的问题解决连续两问的问题知 识 点知 识 点 1 1 连续两问的问题是由两个相关联的问题构成的。在解答第二个问题时会用到第一个问题的结果。2.2.我们已经做我们已经做了了2525朵红花。朵红花。还要做还要做1010朵红花。朵红花。一共要做多少朵红花？一共要做多少朵红花？如果如果再做再做4040朵黄花，黄花和红花朵黄花，黄花和红花一共要做多少朵？一共要做多少朵？两种花：两种花：353540407575（朵）（朵）红花：红花：252510103535（朵）（朵）答：一共要做答：一共要做353

34、5朵红花，朵红花，黄花和红花一共要做黄花和红花一共要做7575朵。朵。知 识 点知 识 点 1 1解决连续两问的问题解决连续两问的问题59-59-（34-1434-14）=67-8+13=67-8+13=绿色圃中小学教育网http:/3.3.知 识 点知 识 点 2 2复习复习100100以内的计算以内的计算73-20-35=73-20-35=73-73-（20+3520+35）=48+6-29=40+23+12=48+6-29=40+23+12=252575753939727218181818绿色圃中小学教育网http:/4.4.2121知 识 点知 识 点 2 2复习复习100100以内的

35、计算以内的计算3535434334349595绿色圃中小学教育网http:/4.4.知 识 点知 识 点 2 2复习复习100100以内的计算以内的计算646441415959555570705.5.在在 里填上里填上“”、“”或或“=”“=”。知 识 点知 识 点 2 2复习复习100100以内的计算以内的计算=绿色圃中小学教育网http:/6.6.二（二（1 1）班有）班有2727幅画。幅画。二（二（2 2）班有）班有3636幅画。幅画。两个班一共有多少幅两个班一共有多少幅画？已经贴好了画？已经贴好了4141幅，幅，还剩多少幅没贴好？还剩多少幅没贴好？63-41=22（幅）27+36=63

36、（幅）答：两个班一共有63幅画，还剩22幅没贴好。知 识 点知 识 点 3 3解决问题的应用解决问题的应用运走了运走了1818箱橘（箱橘（jj）子）子还剩下还剩下2929箱橘子。箱橘子。7.7.一共收了多少箱橘子？一共收了多少箱橘子？还收了还收了4343箱柚（箱柚（yuyu）子，橘子和柚子一共子，橘子和柚子一共收了多少箱？收了多少箱？43+47=9043+47=90（箱）（箱）18+2918+29=47=47（箱）（箱）答：一共收了答：一共收了4747箱橘子，橘子和柚子一共收了箱橘子，橘子和柚子一共收了9090箱箱。知 识 点知 识 点 3 3解决问题的应用解决问题的应用8.8.（1 1）孵小

37、鸡需要多少天？）孵小鸡需要多少天？28-728-72121（天）（天）（2 2）孵小鹅比孵小鸡多用）孵小鹅比孵小鸡多用9 9 天，孵小鹅要用多少天？天，孵小鹅要用多少天？9 921213030（天）（天）知 识 点知 识 点 3 3解决问题的应用解决问题的应用8.8.（3 3）你还能提出其他数学）你还能提出其他数学 问题并解答吗？问题并解答吗？孵小鹅比孵小鸭多用多少天？孵小鹅比孵小鸭多用多少天？知 识 点知 识 点 3 3解决问题的应用解决问题的应用30-30-28282 2（天）（天）练 习 八练 习 题练 习 题1.1.指一指哪里有角。指一指哪里有角。练 习 题练 习 题（）（）（）（）2

38、.2.下面的图形哪些是角，哪些不是角？下面的图形哪些是角，哪些不是角？练 习 题练 习 题3.3.下面的图形中各有几个角？下面的图形中各有几个角？（）（）（）（）3244练 习 题练 习 题4.4.打开折扇，看看角有什么变化。打开折扇，看看角有什么变化。同样一把折扇，两条边张开的程度越大，角就同样一把折扇，两条边张开的程度越大，角就越大；角的大小与两条边的长短并没有关系。越大；角的大小与两条边的长短并没有关系。练 习 题练 习 题5.5.在两个三角尺上各选一个角，比一比它们的大小。在两个三角尺上各选一个角，比一比它们的大小。练 习 题练 习 题6.6.下面哪些角是直角？下面哪些角是直角？锐角锐

39、角直角直角钝角钝角直角直角练 习 题练 习 题7.7.在方格纸上画直角（从给出的点画起）。在方格纸上画直角（从给出的点画起）。练 习 题练 习 题8.8.照下图在钉子板上围一个正方形和一个长方形。照下图在钉子板上围一个正方形和一个长方形。练 习 题练 习 题9.9.在这些图中找出直角、锐角和钝角。在这些图中找出直角、锐角和钝角。练 习 题练 习 题10.10.找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。锐角锐角直角直角钝角钝角发现：一个三角形中至少有发现：一个三角形中至少有2个个锐角，锐角，最多有最多有3个个锐角。锐角。锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐

40、角你发现你发现了什么？了什么？练 习 题练 习 题11.11.画一个角，同桌之间说说是什么角。画一个角，同桌之间说说是什么角。12.12.在钉子板上任意围一个图形，再找出图在钉子板上任意围一个图形，再找出图 形中的直角、锐角或钝角。形中的直角、锐角或钝角。练 习 题练 习 题 （1 1）说一说七巧板中的每块板是）说一说七巧板中的每块板是 什么形状，上面各有哪些角。什么形状，上面各有哪些角。（2 2）比一比）比一比5 5块三角形板的各个块三角形板的各个 角的大小，你有什么发现？角的大小，你有什么发现？（3 3）用两块板拼直角，你能拼出）用两块板拼直角，你能拼出 几个？拼钝角呢？几个？拼钝角呢？1

41、3.13.练 习 题练 习 题14.14.拿一个正方体的盒子，先看看每个面上有几个直拿一个正方体的盒子，先看看每个面上有几个直 角，再数一数这个正方体盒子上一共有多少个直角，再数一数这个正方体盒子上一共有多少个直 角，再拿一个长方体的盒子，数一数，你发现了角，再拿一个长方体的盒子，数一数，你发现了 什么？什么？每个面上有每个面上有4 4个直角，有个直角，有6 6个面，个面，共有共有2424个直角。个直角。长方体每个面上有长方体每个面上有4 4个直角，有个直角，有6 6个面，共有个面，共有2424个直角。长方体和正方体直角个数相同。个直角。长方体和正方体直角个数相同。练 习 九练 习 题练 习

42、题1.1.5 5加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：或或加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：或或（）个（）个（）（）个（）个（）4 45+5+5+55+5+5+55 54 44 45 56 63 36+6+66+6+66 63 33 36 6练 习 题练 习 题2.2.先按要求画先按要求画 ，再写算式。，再写算式。（1 1）每组画）每组画2 2个，画个，画3 3组。组。（2 2）每组画）每组画5 5个，画个，画4 4组。组。加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：或或加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：或或2+2+22+2+22 23 33 32 25+5+5+55+5+5+55

43、54 44 45 53+3+3+3=3+3+3+3=4+4+4+4+4+4=4+4+4+4+4+4=5+5=5+5=练 习 题练 习 题3.3.把加法算式改写成乘法算式。把加法算式改写成乘法算式。4+4+4=4+4+4=6+6+6+6=6+6+6+6=2+2+2+2+2=2+2+2+2+2=4 43 36 64 42 25 53 34 44 46 65 52 2练 习 题练 习 题4.4.读一读。读一读。4 45 65 63 53 52 2 2 24 54 56 36 33 36 64 4四乘五四乘五六乘三六乘三五乘二五乘二二乘四二乘四五乘六五乘六三乘三三乘三六乘四六乘四练 习 题练 习 题5

44、 5.3 23 22 32 32 32 32 32 33 23 23 23 2（或（或3 32)2)(或或3 3乘乘2)2)(或或2 23)3)(或或2 2乘乘3)3)练 习 题练 习 题6.6.填一填。填一填。（1 1）3 3个个8 8相加，和是（相加，和是（）。）。（2 2）一个乘数是）一个乘数是8 8，另一个乘数是，另一个乘数是3 3，积是（，积是（）。）。242424248+8+8=248+8+8=248 83=243=24练 习 题练 习 题7.7.=3 33 39 93 3 93 3 9每盘有（每盘有（）个，有（）个，有（）盘，一共（）盘，一共（）个。）个。练 习 题练 习 题加法

45、算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：或或5 55 55 515155 53 315153 35 515158.8.每组画每组画5 5个个 ，画，画3 3组。组。练 习 题练 习 题9.9.写出乘法算式，再读出来。写出乘法算式，再读出来。2 2个个4 4相加相加 4 42 2（或（或2 24 4）读作：四乘二（或二乘四）读作：四乘二（或二乘四）1010个个3 3相加相加2 2和和6 6相乘相乘10103 3（或（或3 31010）读作：十乘三（或三乘十）读作：十乘三（或三乘十）2 26 6（或（或6 62 2）读作：二乘六（或六乘二）读作：二乘六（或六乘二）练 习 题练 习 题10.10.下面哪

46、些算式可以直接改写成乘法算式？下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？请写出来。请写出来。3+3+3+2 2+2+2+23+3+3+2 2+2+2+25+5+5+5+5 8+8+2+55+5+5+5+5 8+8+2+53+2+1+3 4+4+4-33+2+1+3 4+4+4-35 55 52 24 4练 习 题练 习 题11.11.5+27+65=5+27+65=86-86-（20+4620+46）=96-60-28=96-60-28=63+7-50=63+7-50=40+40+（25-925-9）=96-96-（60-2860-28）=979720208 8202056566464练 习 题练

47、习 题12.12.练一练。练一练。练 习 题练 习 题13.13.画图表示下面算式的含义。画图表示下面算式的含义。3 32 25 54 4表示表示3 3个个2 2或者或者2 2个个3 3是多少。是多少。表示表示5 5个个4 4或者或者4 4个个5 5是是多少。多少。练 习 题练 习 题13.13.画图表示下面算式的含义。画图表示下面算式的含义。3 32 25 54 4或或或或练 习 题练 习 题14.14.你能用加法算出下面乘法算式的得数吗？你能用加法算出下面乘法算式的得数吗？8 85=5=9 94=4=15153=3=8+8+8+8+8=408+8+8+8+8=405+5+5+5+5+5+5

48、+5=405+5+5+5+5+5+5+5=409+9+9+9=369+9+9+9=364+4+4+4+4+4+4+4+4=364+4+4+4+4+4+4+4+4=3615+15+15=4515+15+15=453+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=453+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=45404036364545练 习 十练 习 题练 习 题1.1.把口诀补充完整。把口诀补充完整。一五（一五（）四五（四五（）三五（三五（）二五（二五（）五五（五五（）得五得五十五十五二十五二十五二十二十一十一十练 习 题练 习 题2.2.=口诀：口诀：三五十五三五

49、十五5 53 31515相同加数相同加数的个数是的个数是3 3。相同加数是相同加数是5 5。练 习 题练 习 题3.3.每头大象运每头大象运2 2根木头，根木头，5 5头大象运（头大象运（）根木头。）根木头。10102 25=105=10练 习 题练 习 题4.4.背出背出5 5的乘法口诀。的乘法口诀。练 习 题练 习 题5.5.5 53=13=15=55=52=52=54=4=5 51=51=55=45=45=25=25=5=15155 55 525251010202020201010练 习 题练 习 题6.6.每只小兔拔每只小兔拔5 5个个 。3 3只小兔拔（只小兔拔（）个。）个。5 5只

50、小兔拔（只小兔拔（）个。）个。4 4只小兔拔（只小兔拔（）个。）个。151525252020练习十一1.1.边画边说口诀。边画边说口诀。练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题2.2.用一句口诀写出两个乘法算式。用一句口诀写出两个乘法算式。二三得六二三得六四五二十四五二十一二得二一二得二2 23=63=63 32=62=64 45=205=205 54=204=201 12=22=22 21=21=2练 习 题练 习 题3.3.2 22=32=31=5+3=31=5+3=33=3=2+2=1+3=52+2=1+3=53=3+3=3=3+3=4 44 43 34 48 815159 96 6练