《网络与新媒体概论(高教社)》教学课件—10互联网与社会思潮-.ppt
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- 网络与新媒体概论高教社 网络 媒体 概论 高教 教学 课件 10 互联网 社会 思潮
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1、第十章第十章 互联网与社会思潮互联网与社会思潮 第一节第一节 网络社会思潮及其特点网络社会思潮及其特点 第一节第一节 网络社会思潮及其特点网络社会思潮及其特点 一、一、社会思潮与网络社会思潮社会思潮与网络社会思潮 社会思潮是社会意识的产物,它总是在一定的社会经济政治条件的基础上形成的。当代中国社会思潮,是指改革开放以来特别是新世纪以来中国民间自发形成的,具有不同的价值取向,运用不同的理论资源来应对中国当下的问题、矛盾、冲突或困境的不同思想派别。网络社会思潮是现实社 会思潮的延伸,与现实问题联系相当紧密,它反映和表达的依然是现实世界的不同意见、态度和倾向,以及话语和利益诉求。二、二、网络社会思潮
2、的内涵与特点网络社会思潮的内涵与特点 网络社会思潮的主体是分散的、不确定的网民,并且以“草根”中青年群体为主,网络社会思潮主要体现的是中青年网民的群体意识。网络社会思潮具有以下特点:首先,网络社会思潮的传播者趋于多元化、大众化。其次,互联网扩充了传统媒体时代的传播途径和传播方式,社会思潮的生成、传播更为便捷、迅速,互动性强,思想共享的可能性得以提高。网络技术的便捷使得网络社会思潮的传播极为迅 速,但虚拟空间和现实场域的相互结合又增加了对其把握的难度。三、三、社会思潮的本质是一种民众评价机制社会思潮的本质是一种民众评价机制 社会思潮揭示了群体性主体和社会存在之间的关系,在本质上是 一种社会评价活
3、动。社会思潮不等于学术思想。社会思潮不等同官方的政治意识形态。社会思潮不同于社会舆论。社会思潮体现出群体性、民间性、公共性、自主性和流动性等 特征。四、四、网络社会思潮是一种用户的解读框架网络社会思潮是一种用户的解读框架 所谓框架,是人们在认识事物时既已存在的一种认识模式。群体性的社会思潮是对社会困境与矛盾的反映与反思 网民不仅是社会思潮的接受者,也是思潮的传播者、解释者乃至创造者 社会思潮作为民众评价活动,体现着群众的利益和要求,因而具有能动作用。第二节第二节 互联网上多种思潮激荡互联网上多种思潮激荡 30 多年来,中国的经 济结构、社会结构乃至政治体制都发生了广泛而深刻的变化,中国经历了真
4、正的“千年未有之变局冶。巨大的社会变迁自然也反映到中国人的精神领域,对中国 人的思想产生了深远的影响。当代中国的思想文化、社会思潮日趋多元,呈现出“百花齐放,百家争鸣”的繁荣局面一、一、新自由主义思潮新自由主义思潮 古典自由主义高扬人的权利,否定了君权神授的观念,主张限制政府权力,信奉自由竞争,依靠市场发展经济。约翰洛克的政府论亚当斯密的国富论 新自由主义在古典自由主义的基础上发展而来,形成于 20 世纪 30 年代,主要盛行于经济领域。中国的新自由主义思潮,从根本上来说,是试图效法现 代西方社会的经济、政治、文化模式,全面改造中国社会,使中国融入所谓世界潮 流的意识形态 二、二、新左派思潮新
5、左派思潮 中国的新左派思潮产生于 20 世纪 90 年代,他们的思想来源,主要是西方马克思主义、后殖民思想以及后现代理论。西方新左派反对资本权势、反对政治权势、批判市场经济的要义,也成为中国新左派的思想资源。当下中国的新左派思潮关注社会公正,否定资本主义,批判资本,反对市场经济,反对和质疑全球化和跨国公司,批评世贸组织。新左派思潮在网络上(比如四月网)赢得了不少年轻网民的支持,其观点在 网络上有相当大的表达空间。三、三、民族主义思潮民族主义思潮 民族主义是以血缘为基础的排他性的情感力量和思想意识。在来自于民族、国家外部的挑战或威胁下,民族主义会激发起人们为维护本民族利益的热情、责任与使命感。对
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