小英雄雨来（第课时）课件.pptx

1、18 小小英雄雨来英雄雨来晋察冀边区，有条还乡河。秋天已来到，雨来上夜校。河边有个村，名叫芦花村。在校受教育，学会爱国家。村里有个娃，名字叫雨来。鬼子来扫荡，掩护李大叔。年龄十二岁，游泳本领强。人小志气高，智斗敌人把命保。管桦管桦，原名鲍化普原名鲍化普，作家、诗人作家、诗人。河北省丰润。河北省丰润县人县人。主要主要作品：作品：荆各庄荆各庄的故事的故事将军河将军河等。等。作者简介作者简介 1937年，日本法西斯侵略中国，中国进行全民族抗战。青壮年参加八路军，拿起枪抗击日本侵略者，冀东还乡河两岸各村的民兵、老年人、妇女、少年儿童为保卫祖国家园与敌进行顽强的斗争。在那个战争年代,像雨来那样站岗放哨、

2、手拿红缨枪、挺起小胸脯、给八路军送信、带路的情况是很多很多的。雨来，是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影，小说中的芦花戏水、星夜攻读、智护交通员的情节,苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物，鲜活的方言土语，无一不是多年前那场波起云涌的民族解放战争中燕赵大地的真实写照。学习目标1.认识认识本课本课13 个生字，读准多音字个生字，读准多音字“囊囊”“吧吧”“塞塞”“”“哇哇”的字音的字音，会，会写写15 个字，理解生字组成的词语。个字，理解生字组成的词语。2.按课文的叙述顺序，练习给课文各部分加小标题按课文的叙述顺序，练习给课文各部分加小标题；理解；理解课文课文内容内容。（重点）（重点）听范读，边听

3、边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频朗读视频请同学们自由朗读课文，注意读准字音，请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。读通句子，难读的地方多读几遍。枪 呜 开 首 察冀 身 皮 鼓 囊 姥 嗒 jn jn ni ni kng kng nng nng lo lo bb 在 啦 枪 难 柳 si si w w shun shun kn kn bng bng ji xji x b b w w b b shsh晋晋扭扭囊囊吧吧姥姥塞塞哇哇栓栓捆捆绑绑劫劫絮絮毙毙呜呜扒扒尸尸糠糠趁趁扒扒捆捆栓栓炕炕劫劫晋晋慌慌小熊钓鱼，鱼儿吓跑了小熊钓鱼，鱼儿吓跑了识字游戏识字游戏 s

4、i 塞满 塞 s 闭塞 si 边塞 b 象声词 吧 酒吧 网吧 ba 用在句末，表示恳求、提议、命令等语气 w 哇哇大哭 哇 wa “啊”受到前一字 收音u或ao的影响 而发生的变音 多音字多音字膊膊 劫劫 绸绸 扒扒 敌敌 尸尸 趁趁 慌慌晋晋 炕炕 铅铅 呜呜 哩哩 栓栓 胳胳jnkngqinl wshungbjichubdshchnhung晋察冀书写指导：书写指导：“亚亚”下横比上横长，中间两竖连接两横，要近。下下横比上横长，中间两竖连接两横，要近。下边边“日日”要窄。要窄。组词：组词：晋剧晋剧 三晋三晋炕上书写指导：书写指导：“火火”左点居中，右撇靠上，左点居中，右撇靠上，“亢亢”上横

5、稍向上上横稍向上提、提、“几几”下框要窄，下边外展。下框要窄，下边外展。组词：组词：土炕土炕 炕一炕炕一炕 铅笔书写指导：书写指导：“钅钅”的首笔撇要长，下边三横都要短，右边都要的首笔撇要长，下边三横都要短，右边都要小，小，“几几”的横折折不带钩。的横折折不带钩。组词：组词：铅球铅球 铅笔盒铅笔盒 迈门槛书写指导：书写指导：万万”横起笔稍向上提，横折钩下边向左收，横起笔稍向上提，横折钩下边向左收，先写横折钩，再写一撇。先写横折钩，再写一撇。组词：组词：年迈年迈 老迈老迈 呜哩哇啦书写指导：书写指导：“乌乌”稍写稍写窄，最后一窄，最后一横横7 7 画略微画略微长。长。组词组词：一命呜呼一命呜呼枪

6、栓书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“人人”扁宽，扁宽，“王王”上边两横相当，上边两横相当，下横要长且平直。下横要长且平直。组词：组词：门栓门栓 消防栓消防栓 胳膊书写指导：书写指导：“月月”要窄，夂首撇要短，横撇是一笔，撇要长，撇和捺交要窄，夂首撇要短，横撇是一笔，撇要长，撇和捺交叉舒展，叉舒展，“口口”要小。要小。组词：组词：胳臂胳臂 胳肢窝胳肢窝 胳膊书写指导：书写指导：左窄右宽，甫字要扁，下四横，右上角有一点，左窄右宽，甫字要扁，下四横，右上角有一点，“寸寸”的横要长。的横要长。组词：组词：赤膊赤膊 赤膊上阵赤膊上阵 劫难书写指导：书写指导：“土土”竖起笔要高，下横要长，下边的撇

7、折稍向上提，力竖起笔要高，下横要长，下边的撇折稍向上提，力字的撇稍直，要长。字的撇稍直，要长。组词：组词：浩劫浩劫 劫后余生劫后余生 红绸子书写指导：书写指导：“周周”下框稍窄，首笔是竖撇不是竖，里边下框稍窄，首笔是竖撇不是竖，里边“土土”和和“口口”两字要小，上下排列。两字要小，上下排列。组词：组词：绸布绸布 未雨绸缪未雨绸缪 扒开 书写指导：书写指导：“扌扌”的横短竖要长，的横短竖要长，“八八”撇要短，捺起笔要高，撇要短，捺起笔要高，行笔由轻渐重。行笔由轻渐重。组词：组词：扒堤扒堤 扒着栏杆扒着栏杆慌忙书写指导：书写指导：左窄右宽，右边左窄右宽，右边“亡亡”下边是竖折不是撇折，下边三笔左右

8、下边是竖折不是撇折，下边三笔左右外展，中间有一竖。外展，中间有一竖。组词：组词：慌乱慌乱 慌里慌张慌里慌张 晋察冀边区：晋察冀边区：晋察冀边区是抗日战争时期中国共产党领晋察冀边区是抗日战争时期中国共产党领导的敌后抗日根据地之一。导的敌后抗日根据地之一。睁眼瞎：睁眼瞎：比喻没文化的人，不识字的人，缺乏知识的人。比喻没文化的人，不识字的人，缺乏知识的人。扫荡：扫荡：扫荡是一种军事行动。指采取封锁，围剿，隔离扫荡是一种军事行动。指采取封锁，围剿，隔离等扫荡手段，来消灭另一方的残余兵力。等扫荡手段，来消灭另一方的残余兵力。趔趄：趔趄：由于某种原因，身体歪斜，脚步不稳。由于某种原因，身体歪斜，脚步不稳。

9、读课文 概括了各部分大意后，你能给其他五个部分列出小标题吗？（课后第2题）（一）游泳本领高（一）游泳本领高（二（二）（三）（三）（四）（四）（五）（五）（六）（六）一、游泳本领高一、游泳本领高 四、智勇斗鬼子四、智勇斗鬼子二、上夜校读书二、上夜校读书 五、怀念雨来五、怀念雨来三、掩护交通员李大叔三、掩护交通员李大叔 六、机智脱险六、机智脱险 初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？示例：读示例：读完这篇课文，让我们真切地感受完这篇课文，让我们真切地感受到雨来不畏强敌，机智勇敢的品质。到雨来不畏强敌，机智勇敢的品质。课堂小结课堂作业一、看拼音，写词语。bo ji nn hn ch

10、u d rn b ki （）（）（）（）（）二、恰当地搭配词语。()的芦花()地哭着()的浮云()地看着()的苇絮()的眼睛()地飞来()的芦苇()地指着()地叫着 胳膊劫难红绸敌人 扒开雪白呜呜红色呆呆柔软圆圆嗖嗖黄绿 认真呜哩哇啦三、按要求写词语。1.“吱扭”、“咕咚咕咚”，这类词叫象声词，书中还有一些请抄录下来。2.“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB”式的，请从书中再抄录几个。哗啦哗啦 吧唧吧唧 哐啷 咕咚咕咚 嗖嗖 呜呜飘飘洒洒 平平安安 高高兴兴 开开心心 四、给下面句中红色的字选择最恰当的解释。1.妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来。（）A.玩弄，戏弄。B.玩、玩耍 C.施展，表现出来。2.我们对鬼子，怀有刻骨的仇恨。（）A.思念 B.胸前 C.心胸 D.心里存有。3.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（）A.开发 修建 B.张开 舒展 C.列出BDB