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类型迢迢牵牛星公开课课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5220585
  • 上传时间:2023-02-17
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:844.93KB
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    关 键  词:
    迢迢 牵牛星 公开 课件
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    1、 迢迢 迢迢 牵牵 牛牛 星星本资料由书利华教育网()为您整理23说一说本资料由书利华教育网(又名数理化网)为您整理4担子追妻天河隔阻5鹊桥相会67古诗十九首:组诗名。汉无名氏作。非一时一人所为,一般认为大都出于东汉末年。南朝梁萧统将其所收集,收入文选,题为古诗十九首。生命短促、人生无常为主要主题,内容多写夫妇朋友间的离愁别绪和士人的彷徨失意,有些作品表现出追求富贵和及时行乐的思想。语言朴素自然,描写生动真切,在五言诗的发展上有重要地位。代表了汉代文人五言诗的最高成就,同时标志了汉代文人五言诗发展的新阶段。在中国古代诗歌史上,相对于先秦两汉是以民歌为主,到魏晋以后则以诗人的个人创作为主,“古诗

    2、”则恰好是两者之间的过渡。以古诗十九首为代表的“古诗”,历来受到极高的评价。刘勰文心雕龙曾说“古诗”是“五言之冠冕”,钟嵘诗品更称其为“一字千金”。他们都高度肯定了“古诗”的艺术成就。“古诗”在形式、题材、语言风格、表现技巧等诸多方面,都对后代诗歌产生了深刻的影响。在五言诗的发展史上,“古诗”可以说占有关键性的地位。看一看8记一记出处:组诗古诗十九首东汉末年 无名氏作内容:夫妇朋友间的离愁别绪 和士人的彷徨失意特点:语言朴素自然,描写生动真切地位:代表了汉代文人五言诗最高成就五言诗发展史上占关键性的地位评价:五言之冠冕。刘勰文心雕龙一字千金。钟嵘诗品本资料由书利华教育网(又名数理化网)为您整理

    3、9牵牛星织女星10读一读迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。布帛上的布帛上的经纬纹理经纬纹理遥远遥远明亮明亮伸出伸出间隔间隔含情凝视含情凝视的样子的样子11品一品首二句:迢迢牵牛星,皎皎河汉女。诗人想象:织女与牛郎隔着银河怅望。仰望星空,远远地看到了明亮的牵牛星和织女星。视点:站在地上,仰望天空“迢迢”、“皎皎”既是写牵牛星,又是写河汉女。12三至六句:纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。织女伸出细长而白皙的手,札札地正在织布。一整天不见她织成一匹布,却见她愁容满面,泪落如雨。视点:转移到天上银河之

    4、畔诗人想象:织女辛勤织布的情景和思念牛郎的情态。13三至六句:纤纤擢素手,札札弄机杼。形状:形状:细长细长色泽:色泽:白皙白皙写织女勤劳的姿态美终日不成章,泣涕零如雨。写织女思念的情感美因爱情思念而受到的折磨和痛苦14七至十句河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。那银河清清浅浅,两岸间相距又该有多远呢?清清的一水相隔,却只能含情相望,不能互诉衷肠。视点:从织女的角度写。一水相隔咫尺天涯思想感情思想感情牛郎织女牛郎织女 隔河相望隔河相望 不能团聚不能团聚比比喻喻人间男女人间男女 相爱受压制相爱受压制 不能欢聚不能欢聚起首两句描写两星相对的清冷环境,于景中寄起首两句描写两星相对的清冷环境

    5、,于景中寄寓离愁;寓离愁;中间四句描写织女,以动作神态写哀怨;中间四句描写织女,以动作神态写哀怨;最后四句直接抒发诗人的慨叹,暗示离别的根最后四句直接抒发诗人的慨叹,暗示离别的根源:诗中充满着浓厚的浪漫气息,将神话和现源:诗中充满着浓厚的浪漫气息,将神话和现实和谐地结合起来。实和谐地结合起来。全篇十句有六句以叠词起头,不但使诗具有很全篇十句有六句以叠词起头,不但使诗具有很强的音乐节奏美感,而且对写景写人起到强的音乐节奏美感,而且对写景写人起到“景景情并生情并生”的作用。的作用。赏析要点赏析要点 迢迢迢迢:写牵牛星之远写牵牛星之远 皎皎皎皎:写织女星之明写织女星之明 纤纤纤纤:写素手之细之美写素

    6、手之细之美 札札札札:写机杼之声写机杼之声 盈盈盈盈:写银河之水,清且浅写银河之水,清且浅 脉脉脉脉:写相视之态写相视之态叠字的表达效果叠字的表达效果全篇十句有六句以叠词起头,这些叠音词既是诗句对全篇十句有六句以叠词起头,这些叠音词既是诗句对外在情景的细致描绘,又是作者内心真挚情感的巧妙外在情景的细致描绘,又是作者内心真挚情感的巧妙抒发,与全诗缠绵悱恻的感情十分和谐,体现了景中抒发,与全诗缠绵悱恻的感情十分和谐,体现了景中情、情中景,显得韵味深长,哀婉动人,增强了诗歌情、情中景,显得韵味深长,哀婉动人,增强了诗歌的形象性和抒情性,增添了诗歌的音律美和修辞美。的形象性和抒情性,增添了诗歌的音律美

    7、和修辞美。诗篇借写织女隔着银河遥望牵牛的愁苦心情,实诗篇借写织女隔着银河遥望牵牛的愁苦心情,实际上是比喻思妇与游子相思,抒发人间别离之感际上是比喻思妇与游子相思,抒发人间别离之感。如果再进一步联系。如果再进一步联系古诗十九首古诗十九首产生的时代产生的时代氛围特征及其所表现的对现实人生的思维深度,氛围特征及其所表现的对现实人生的思维深度,我们可以这样说,诗篇在表现思妇与游子相思,我们可以这样说,诗篇在表现思妇与游子相思,抒发人间别离之感的同时,深深流露的是对美好抒发人间别离之感的同时,深深流露的是对美好人生与理想的憧憬,是对这种人生与理想不能实人生与理想的憧憬,是对这种人生与理想不能实现的叹喟,是一种可望而不可及的悲凉。现的叹喟,是一种可望而不可及的悲凉。19重要考点从形态和声响方面写织女勤劳的诗句纤纤擢素手,札札弄机杼。含蓄而深沉地表达相思之苦的诗句直接描写织女相思之苦的诗句终日不成章,泣涕零如雨。盈盈一水间,脉脉不得语。

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