书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 70
上传文档赚钱

类型第12讲-水循环与河流特征分析课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5220356
  • 上传时间:2023-02-17
  • 格式:PPTX
  • 页数:70
  • 大小:8.65MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《第12讲-水循环与河流特征分析课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    12 水循环 河流 特征 分析 课件
    资源描述:

    1、第第12讲水循环与河流特征分析讲水循环与河流特征分析最新考纲最新考纲核心素养定位核心素养定位考情报告考情报告水循环的过程水循环的过程和主要环节;和主要环节;水循环的地理水循环的地理意义意义1.结合原理示意图分析水循环的类结合原理示意图分析水循环的类型、环节及地理意义。理解陆地水型、环节及地理意义。理解陆地水体之间的补给关系,明确河流的补体之间的补给关系,明确河流的补给类型及特点、原因。给类型及特点、原因。(综合思维、综合思维、区域认知区域认知)2.利用示意图认识水循环所发生的利用示意图认识水循环所发生的区域,河流补给来源。区域,河流补给来源。(区域认知区域认知)3.动手绘制水循环示意图,分小组

    2、动手绘制水循环示意图,分小组讨论不同人类活动对水循环带来的讨论不同人类活动对水循环带来的影响。影响。(区域认知、地理实践力区域认知、地理实践力)1.以水循环示意图、河流和湖泊统计资以水循环示意图、河流和湖泊统计资料及演变图、区域图等为载体,考查水料及演变图、区域图等为载体,考查水循环的类型、过程、环节及地理意义。循环的类型、过程、环节及地理意义。人类活动对水循环的影响,考查频度较人类活动对水循环的影响,考查频度较高,考查形式主要为选择题。高,考查形式主要为选择题。2.以区域图、统计资料图等为载体,考以区域图、统计资料图等为载体,考查河流的补给类型及相应水文和水系特查河流的补给类型及相应水文和水

    3、系特征,考查频度高,选择题、综合题都有征,考查频度高,选择题、综合题都有命题。命题。梳梳 理理 知知 识识 体体 系系再再 现现 基基 础础 知知 识识一、水循环一、水循环1.概念概念水在地理环境中水在地理环境中_的移动,以及与之相伴的运动形态和的移动,以及与之相伴的运动形态和_的的变化。变化。2.能量来源能量来源_及地球重力的作用。及地球重力的作用。空间位置空间位置物理状态物理状态太阳能太阳能3.类型及主要环节类型及主要环节类型类型环节名称环节名称特点特点海陆间循环海陆间循环A:蒸发,:蒸发,C:_,D:降水,:降水,E:_,G:_,H:_水循环最重要的类型,使陆水循环最重要的类型,使陆地上

    4、水资源得以补充和再生地上水资源得以补充和再生陆地内循环陆地内循环 D:降水:降水:I:_,F:_补充给陆地水的水量为数最补充给陆地水的水量为数最少少海上内循环海上内循环A:蒸发,:蒸发,B:_携带水量最大携带水量最大水汽输送水汽输送地表径流地表径流地下径流地下径流下渗下渗蒸发蒸发植物蒸腾植物蒸腾降水降水4.意义意义(1)维持全球水量动态平衡。维持全球水量动态平衡。(2)使地表物质得以运动,并使地表物质得以运动,并塑造塑造_。(3)伴随伴随着着_转化转化和交换。和交换。(4)使水成为洁净使水成为洁净的的_资源资源。5.人类对水循环的影响方式人类对水循环的影响方式增加增加或减少地表蒸发、人工增雨或

    5、减少地表蒸发、人工增雨及及_等等。地表形态地表形态能量能量可再生可再生跨流域引水跨流域引水二、陆地水体的类型及补给二、陆地水体的类型及补给陆地陆地水体主要水体主要包括包括_水、水、_水、水、_水及水及冰川水等类型,它们之间的冰川水等类型,它们之间的补给关系如下所示:补给关系如下所示:河流河流地下地下湖泊湖泊【疑难辨析】【疑难辨析】某同学结合我国东部季风区河流的补给特点,总结出某同学结合我国东部季风区河流的补给特点,总结出“以雨水补给为以雨水补给为主的河流,汛期都出现在夏季主的河流,汛期都出现在夏季”,你认为该说法对不对?为什么?,你认为该说法对不对?为什么?提示提示不对。因为以雨水补给为主的河

    6、流,其汛期主要取决于降雨量的大小及其变不对。因为以雨水补给为主的河流,其汛期主要取决于降雨量的大小及其变化。如热带雨林气候和温带海洋性气候,全年降水较均匀,河流流量变化较小,地化。如热带雨林气候和温带海洋性气候,全年降水较均匀,河流流量变化较小,地中海气候冬季降水多,其汛期出现在冬季。中海气候冬季降水多,其汛期出现在冬季。考点一影响水循环各环节的因素考点一影响水循环各环节的因素【例【例1】(2017全国卷全国卷,68)下图示意我国西北某闭合流域的剖面,该流域气候较下图示意我国西北某闭合流域的剖面,该流域气候较干,年均降水量仅为干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达毫米,但湖面年蒸发量

    7、可达2 000毫米,湖水浅,盐度饱和,毫米,湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。水下已形成较厚盐层。据此完成据此完成(1)(3)题。题。(1)盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量()A.远大于远大于2 000毫米毫米 B.约为约为2 000毫米毫米C.约为约为210毫米毫米 D.远小于远小于210毫米毫米(2)流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是()A.坡面坡面 B.洪积扇洪积扇C.河谷河谷 D.湖盆湖盆(3)如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致如果该流域大量种植耐旱

    8、植物,可能会导致()A.湖盆蒸发量增多湖盆蒸发量增多 B.盐湖面积缩小盐湖面积缩小C.湖水富营养化加重湖水富营养化加重 D.湖水盐度增大湖水盐度增大少少大大约等于约等于变化变化减少减少第第2步从图示材料中获取信息步从图示材料中获取信息答案答案(1)C(2)A(3)B大大储存储存小小1.蒸发蒸发2.水汽输送水汽输送3.降水降水4.地表径流地表径流年降水量年降水量、流域面积、流域面积(支流状况支流状况)、植被、地质条件、植被、地质条件(土壤质地土壤质地)、蒸发、人类活动、蒸发、人类活动取水。取水。5.下渗下渗6.地下径流地下径流岩石岩石缝隙、地下水埋藏条件、补给量、地形、地质构造、人类活动缝隙、地

    9、下水埋藏条件、补给量、地形、地质构造、人类活动(修建水库、农田修建水库、农田灌溉、人工抽水、矿坑排水灌溉、人工抽水、矿坑排水)。7.人类活动人类活动受影响环节受影响环节人类活动人类活动影响结果影响结果利或弊利或弊地表径流地表径流修筑水库、塘坝等修筑水库、塘坝等增加枯水期径流量增加枯水期径流量利利蒸发蒸发修筑水库、塘坝、跨流域调水修筑水库、塘坝、跨流域调水、“旱改水旱改水”、植树造林等、植树造林等加大蒸发量加大蒸发量视具体情视具体情况而定况而定围湖造田围湖造田减弱蒸发,削弱抗洪、减弱蒸发,削弱抗洪、调节气候功能调节气候功能弊弊下渗下渗精耕细作、植树造林等精耕细作、植树造林等增加下渗增加下渗利利降

    10、水降水修筑水库、跨流域调水,植树造林修筑水库、跨流域调水,植树造林增加降水量增加降水量利利(2019郑州一中期中郑州一中期中)植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程,它通过重力流收植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程,它通过重力流收集雨水径流。集雨水径流。读城市植被浅沟示意图,回答读城市植被浅沟示意图,回答(1)(3)题。题。(1)在城市中用植被浅沟替代不透水地面会使水循环环节在城市中用植被浅沟替代不透水地面会使水循环环节()A.a增强增强 B.b增强增强C.c减弱减弱 D.d减弱减弱(2)城市大量布置植被浅沟,主要目的有城市大量布置植被浅沟,主要目的有()A.增加绿地面积,美化增加绿地

    11、面积,美化环境环境B.强化对雨水的滞留能力强化对雨水的滞留能力C.减少雨水的冲刷,降低减少雨水的冲刷,降低水土流失水土流失D.优化水生环境,保护生物的多样性优化水生环境,保护生物的多样性(3)城市大量布置植被浅沟后,城市河流会城市大量布置植被浅沟后,城市河流会()A.流量下降流量下降 B.丰水期水位上升丰水期水位上升C.流量会更加稳定流量会更加稳定 D.流速减小流速减小解析解析第第(1)题,据图可知,题,据图可知,a代表蒸发,代表蒸发,b代表地表径流,代表地表径流,c代表下渗,代表下渗,d代表地下径流。代表地下径流。用植被浅沟替代不透水地面会使用植被浅沟替代不透水地面会使a增强,增强,b减弱,

    12、减弱,c增强,增强,d增强,故增强,故A项正确。第项正确。第(2)题,题,根据题干可知,植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程,它通过重力流收集雨根据题干可知,植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程,它通过重力流收集雨水径流。其主要目的在于强化雨水的滞留能力,故水径流。其主要目的在于强化雨水的滞留能力,故B项正确;其他说法不是其主要目项正确;其他说法不是其主要目的,故排除。第的,故排除。第(3)题,城市大量布置植被浅沟,对河流的流量有调节作用,流量会更题,城市大量布置植被浅沟,对河流的流量有调节作用,流量会更加稳定,丰水期水位变化较小,故加稳定,丰水期水位变化较小,故C项正确。项正确。答案

    13、答案(1)A(2)B(3)C素养一素养一人地协调观:人地协调观:人类活动对水循环的影响人类活动对水循环的影响1.(2016全国卷全国卷,79)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成据此完成(1)(3)题。题。(1)森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于森林植被遭破坏后,河

    14、流径流量年内波动强烈,是由于()A.降水更多转化为降水更多转化为地下水地下水B.降水更多转化为坡面径流降水更多转化为坡面径流C.降水变率降水变率增大增大D.河道淤积河道淤积(2)森林植被恢复后,该山地的森林植被恢复后,该山地的()降水量增加坡面径流增加蒸发降水量增加坡面径流增加蒸发(腾腾)量增加地下径流增加量增加地下径流增加A.B.C.D.(3)如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是发生的变化是()A.甲增加,乙减少,总量甲增加,乙减少,总量增加增加B.甲减少,乙增加,总量增加

    15、甲减少,乙增加,总量增加C.甲增加,乙减少,总量甲增加,乙减少,总量减少减少D.甲减少,乙增加,总量减少甲减少,乙增加,总量减少解析解析第第(1)题,植被具有涵养水源的功能,森林植被遭破坏后,其涵养水源的能力下题,植被具有涵养水源的功能,森林植被遭破坏后,其涵养水源的能力下降,下渗和地下径流减少,雨季降水多数转化为地表径流,且地表径流汇集速度加快,降,下渗和地下径流减少,雨季降水多数转化为地表径流,且地表径流汇集速度加快,导致河流径流量大增;而旱季时河流因缺少地下水补给,径流量大减,因此导致河流导致河流径流量大增;而旱季时河流因缺少地下水补给,径流量大减,因此导致河流径流量的年内变化增大。故选

    16、径流量的年内变化增大。故选B。第。第(2)题,森林植被恢复后,蒸发题,森林植被恢复后,蒸发(腾腾)量增加,地表植量增加,地表植被保持水土的能力增加,地表水下渗作用增强,地下径流增加,该山地的坡面径流减被保持水土的能力增加,地表水下渗作用增强,地下径流增加,该山地的坡面径流减少。故选少。故选C。第。第(3)题,森林植被恢复后,其涵养水源的能力增加,下渗量增加,坡面题,森林植被恢复后,其涵养水源的能力增加,下渗量增加,坡面径流减少,地下径流增多,因而甲、乙两条河流径流总量减少。岩层向乙河倾斜,雨径流减少,地下径流增多,因而甲、乙两条河流径流总量减少。岩层向乙河倾斜,雨水下渗到透水岩层后汇入乙河,乙

    17、河径流量增加,而甲河径流量减少。故选水下渗到透水岩层后汇入乙河,乙河径流量增加,而甲河径流量减少。故选D。答案答案(1)B(2)C(3)D2.(2015全国卷全国卷,12)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园

    18、结构。观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成据此完成(1)(2)题。题。(1)铺设树皮覆盖层的主要目的是铺设树皮覆盖层的主要目的是()A.为植物提供养分为植物提供养分 B.控制雨水渗漏速度控制雨水渗漏速度C.吸附雨水污染物吸附雨水污染物 D.保持土壤水分保持土壤水分(2)对下渗雨水净化起主要作用的填充层是对下渗雨水净化起主要作用的填充层是()A.树皮覆盖层和种植树皮覆盖层和种植土层土层B.种植土层和砂层种植土层和砂层C.砂层和砾石砂层和砾石层层D.树皮覆盖层和砾石层树皮覆盖层和砾石层解析解析第第(1)题,铺设树皮覆盖层可阻截地表径流,利于雨水下渗,同时减少土壤中水题,铺设树皮覆盖层

    19、可阻截地表径流,利于雨水下渗,同时减少土壤中水分蒸发,从而达到保持土壤水分的目的。第分蒸发,从而达到保持土壤水分的目的。第(2)题,对下渗雨水净化起主要作用的填充题,对下渗雨水净化起主要作用的填充层应主要是由颗粒较小的物质组成,吸附和过滤作用强。故层应主要是由颗粒较小的物质组成,吸附和过滤作用强。故B项正确。项正确。答案答案(1)D(2)B素养二素养二区域认知:区域认知:水循环对物质迁移影响水循环对物质迁移影响3.(2015海南地理,海南地理,89)科学研究表明,地球上水量是基本稳定的;陆地水、海洋水、科学研究表明,地球上水量是基本稳定的;陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。大气水的水

    20、量也是相对平衡的。据此完成据此完成(1)(2)题。题。(1)实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是()A.蒸发蒸发 B.水汽输送水汽输送C.降水降水 D.径流径流(2)海洋水的矿物质含量海洋水的矿物质含量()A.基本不变基本不变 B.总趋势为增加总趋势为增加C.总趋势为降低总趋势为降低 D.在冰期相对降低在冰期相对降低解析解析第第(1)题,蒸发是地表水以气态的形式进入大气,与海陆间矿物质迁移无关;水题,蒸发是地表水以气态的形式进入大气,与海陆间矿物质迁移无关;水汽输送是指大气中水分的移动,降水是由大气水变成陆地水或海洋水,它们都不能实汽输送是指大气中水分的移动,降

    21、水是由大气水变成陆地水或海洋水,它们都不能实现海陆间矿物质的迁移;而径流则由陆地流向海洋,径流中会挟带一些矿物质,故它现海陆间矿物质的迁移;而径流则由陆地流向海洋,径流中会挟带一些矿物质,故它能实现海陆间矿物质的迁移。第能实现海陆间矿物质的迁移。第(2)题,由于入海径流不断地把矿物质带入海洋,而海题,由于入海径流不断地把矿物质带入海洋,而海水蒸发不可能将矿物质蒸发掉,因此海洋水中的矿物质含量总体呈增加趋势。水蒸发不可能将矿物质蒸发掉,因此海洋水中的矿物质含量总体呈增加趋势。答案答案(1)D(2)B考点二河流的补给考点二河流的补给【例【例2】(高考全国文综卷高考全国文综卷)下图示意某流域水系分布

    22、下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读下图,完成读下图,完成(1)(2)题。题。(1)此次局地暴雨可能出现在图此次局地暴雨可能出现在图a中的中的()A.地地 B.地地 C.地地 D.地地(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间()A.河道淤积河道淤积 B.河谷变宽河谷变宽C.湖泊分流湖泊分流 D.湖水补给量减小湖水补给量减小上游上游第第2步从图示材料中获取信息步从图示材料中获取信息答

    23、案答案(1)D(2)C上游上游下游下游早早晚晚无无有有【例【例3】2016全国卷全国卷,36(1),9分分阅读图文材料,完成下列要求。阅读图文材料,完成下列要求。罗罗讷河发源于瑞士境内的冰川,在法国境内的流域面积占流域总面积的讷河发源于瑞士境内的冰川,在法国境内的流域面积占流域总面积的94%,历史,历史上曾是一条上曾是一条“野性野性”河流,经常洪水泛滥。河流,经常洪水泛滥。19世纪以来,法国对罗讷河进行多次整治,世纪以来,法国对罗讷河进行多次整治,并于并于1931年成立年成立“国立罗讷河公司国立罗讷河公司”,作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构,作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构,下图示

    24、意罗讷河流域的地形。下图示意罗讷河流域的地形。分别指出罗讷河上游分别指出罗讷河上游(瑞士境内瑞士境内)、北部支流、北部支流(索恩河索恩河)和地中海沿岸支流径流量的季节变和地中海沿岸支流径流量的季节变化。化。(9分分)冰雪融水冰雪融水季节季节小小答案答案上游上游(瑞士境内瑞士境内):有春汛,夏季径流量大,冬季为枯水期。北部支流:有春汛,夏季径流量大,冬季为枯水期。北部支流(索恩河索恩河):全年径流量比较稳定,无明显枯水期。地中海沿岸支流:夏季为枯水期,冬季为丰全年径流量比较稳定,无明显枯水期。地中海沿岸支流:夏季为枯水期,冬季为丰水期。水期。1.河流水的主要补给类型河流水的主要补给类型河流河流因

    25、其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在差异,具体比较如下:差异,具体比较如下:代号代号河流河流主要补给主要补给水源水源主要影响因素主要影响因素我国分布我国分布补给特点补给特点甲甲大气降水大气降水降水量的多少;降水量的降水量的多少;降水量的季节变化;降水量的年际季节变化;降水量的年际变化变化普遍,尤以东普遍,尤以东部季风区最为部季风区最为典型典型水量季节变化较水量季节变化较大大乙乙永久性积雪和冰川永久性积雪和冰川融水融水太阳辐射;气温变化;积太阳辐射;气温变化;积雪和冰川储量雪和冰川储量西北和青藏地西

    26、北和青藏地区区补给在夏季,水补给在夏季,水量较稳定量较稳定丙丙季节性积雪融水季节性积雪融水气温高低;积雪多少;地气温高低;积雪多少;地形状况形状况东北地区东北地区补给在春季,水补给在春季,水量变化较和缓量变化较和缓代号代号河流河流主要补给主要补给水源水源主要影响因素主要影响因素我国分布我国分布补给特点补给特点丁丁湖泊水湖泊水湖泊与河流的相对位置;湖泊与河流的相对位置;湖泊水位高低湖泊水位高低普遍普遍对于河流有调节对于河流有调节作用,水量较稳作用,水量较稳定定地下水地下水地下水补给区降水量;地下水补给区降水量;地下水位与河流水位的地下水位与河流水位的相对位置相对位置普遍普遍一般与河流有互一般与河

    27、流有互补作用,水量较补作用,水量较稳定稳定2.河流补给类型的判断方法河流补给类型的判断方法(1)根据气候类型判断:大气降水为河流最主要的补给形式。根据不同气候区降水根据气候类型判断:大气降水为河流最主要的补给形式。根据不同气候区降水的季节差异,河流的径流年变化存在以下三种形式:的季节差异,河流的径流年变化存在以下三种形式:全年径流量较为稳定:热带雨林气候区和温带海洋性气候区。全年径流量较为稳定:热带雨林气候区和温带海洋性气候区。例如例如,上题中索恩河地处温带海洋气候区,降水比较均匀,河流径流量较稳定。,上题中索恩河地处温带海洋气候区,降水比较均匀,河流径流量较稳定。夏季为汛期,冬季为枯水期:夏

    28、季为汛期,冬季为枯水期:(热带、亚热带和温带热带、亚热带和温带)季风气候区和热带季风气候区和热带草原气草原气候区候区。冬季为汛期,夏季为枯水期:地中海气候区。冬季为汛期,夏季为枯水期:地中海气候区。例如例如,上题中地中海沿岸支流地处地中海气候区,冬季多雨,为丰水期。,上题中地中海沿岸支流地处地中海气候区,冬季多雨,为丰水期。(2)根据径流的季节变化特征判断:冰川融水补给的多少主要受气温高低的影响,径流根据径流的季节变化特征判断:冰川融水补给的多少主要受气温高低的影响,径流高峰出现在夏季;以冰川融水补给为主的河流高峰出现在夏季;以冰川融水补给为主的河流(河段河段)的径流量季节变化较大而年际变的径

    29、流量季节变化较大而年际变化较小。化较小。例如,上题中罗讷河上游夏季以冰雪融水补给为主。例如,上题中罗讷河上游夏季以冰雪融水补给为主。3.河流流量过程曲线图的判读流程河流流量过程曲线图的判读流程(常考常考22类基础图示之十二类基础图示之十二)第一第一步:步:识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值,特别是纵坐标。识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值,特别是纵坐标。一般一般横坐标表示时间变化,纵坐标反映数值特征横坐标表示时间变化,纵坐标反映数值特征(高低、变化幅度,以及极值出现的高低、变化幅度,以及极值出现的时间时间)。一般图中纵坐标多为河流流量和降水量。一般图中纵坐标多为河流

    30、流量和降水量。第二第二步:步:以横坐标的时间变化为主线,结合流量过程曲线的数值变化,分析其水文以横坐标的时间变化为主线,结合流量过程曲线的数值变化,分析其水文特征与河流补给形式。特征与河流补给形式。(1)阅读图中流量过程曲线,依据纵坐标中的流量数值阅读图中流量过程曲线,依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对值绝对值或相对值)推断河流全推断河流全年流量年流量(或多年平均流量或多年平均流量)的大小。的大小。(2)分析图中流量过程曲线的变化幅度,确定河流流量的枯水期、丰水期分析图中流量过程曲线的变化幅度,确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、或枯水年、丰水年丰水年)的时间段、丰水期和枯水期流量的差值

    31、大小;说明河流流量年内季节变化规的时间段、丰水期和枯水期流量的差值大小;说明河流流量年内季节变化规律律(或流量年际变化规律或流量年际变化规律)。第三步第三步:确定河流所在区域气候特征。:确定河流所在区域气候特征。气候包括气温和降水两大要素,不同气候区气温、降水季节变化不同,对河流流量的气候包括气温和降水两大要素,不同气候区气温、降水季节变化不同,对河流流量的影响也不同,据此可推断河流流域气候特征进而确定河流所在区域。影响也不同,据此可推断河流流域气候特征进而确定河流所在区域。1.(2019广州一模广州一模)下图是北德维纳河流域示意图,该流域的地形是宽阔的、多丘陵的下图是北德维纳河流域示意图,该

    32、流域的地形是宽阔的、多丘陵的平原。平原。读图完成读图完成(1)(2)题。题。(1)影响该流域冬季降水的海洋气流最主要来自影响该流域冬季降水的海洋气流最主要来自()A.南方南方 B.北方北方 C.东方东方 D.西方西方(2)该河流主要的补给水源是该河流主要的补给水源是()雨水季节性积雪融水冰川融水湖泊水雨水季节性积雪融水冰川融水湖泊水A.B.C.D.解析解析第第(1)题,从经纬度看,该地位于俄罗斯西北部,冬季受西风影响较大,故气流题,从经纬度看,该地位于俄罗斯西北部,冬季受西风影响较大,故气流主要来自西方海洋。第主要来自西方海洋。第(2)题,从河流水系图可判断,该河流由东南流向西北,最后注题,从

    33、河流水系图可判断,该河流由东南流向西北,最后注入白海,故无湖泊水补给;又知该地入白海,故无湖泊水补给;又知该地“地形是宽阔的、多丘陵的平原地形是宽阔的、多丘陵的平原”,故无冰川补给,故无冰川补给,冬季气温较低而有季节性积雪融水补给。故冬季气温较低而有季节性积雪融水补给。故A正确。正确。答案答案(1)D(2)A2.(2019山东潍坊模拟山东潍坊模拟)下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化曲线图。下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化曲线图。据此完成据此完成(1)(3)题。题。(1)洞庭湖补给长江的时段是洞庭湖补给长江的时段是()乙之前乙到丙丙到丁丁之后乙之前乙到丙丙到丁丁之后

    34、A.B.C.D.(2)洞庭湖水位上涨变慢的时段是洞庭湖水位上涨变慢的时段是()A.甲之前甲之前 B.甲甲乙乙C.乙乙丙丙 D.丙丙丁丁(3)随着长江中上游防护林体系的建设,同样一次洪水过程,洞庭湖入湖径流随着长江中上游防护林体系的建设,同样一次洪水过程,洞庭湖入湖径流()A.高峰值提前高峰值提前 B.高峰值增大高峰值增大C.总量变大总量变大 D.高峰值减小高峰值减小解析解析第第(1)题,洞庭湖补给长江的时段应当是出湖径流量大于入湖径流量时段。第题,洞庭湖补给长江的时段应当是出湖径流量大于入湖径流量时段。第(2)题,上涨变慢应当出现在入湖水量大于出湖水量,且入湖水量在下降的时段,结合选题,上涨变

    35、慢应当出现在入湖水量大于出湖水量,且入湖水量在下降的时段,结合选项可知项可知B正确。第正确。第(3)题,防护林具有涵养水源、削峰补枯的作用,因此入湖径流的高题,防护林具有涵养水源、削峰补枯的作用,因此入湖径流的高峰值可能会推迟,总量可能会减少。峰值可能会推迟,总量可能会减少。答案答案(1)D(2)B(3)D素养素养区域认知:区域认知:河流流域特征分析河流流域特征分析1.(2016江苏地理,江苏地理,78)下图为某流域森林火灾后第下图为某流域森林火灾后第1年、第年、第6年两次相同降雨条件下年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。河流流量过程线图。读图回答读图回答(1)(2)题。题。(1)关于两次径

    36、流过程,说法正确的是关于两次径流过程,说法正确的是()A.第第6年的流量峰值大年的流量峰值大B.第第1年的流速峰值小年的流速峰值小C.第第6年的河流含沙量大年的河流含沙量大D.第第1年的河流径流量大年的河流径流量大(2)导致图示径流差异的关键环节是导致图示径流差异的关键环节是()A.蒸发蒸发 B.下下渗渗C.蒸腾蒸腾 D.地下径流地下径流解析解析第第(1)题,该流域森林火灾后第题,该流域森林火灾后第1年,植被破坏严重,涵养水源、削减坡面径流年,植被破坏严重,涵养水源、削减坡面径流的作用明显减弱。第的作用明显减弱。第6年,植被得到恢复,涵养水源、削减坡面径流的能力较第年,植被得到恢复,涵养水源、

    37、削减坡面径流的能力较第1年有年有所增强,故第所增强,故第1年的流速峰值、流量峰值、含沙量都应大于第年的流速峰值、流量峰值、含沙量都应大于第6年,年,A、B、C项错误,项错误,D项正确。第项正确。第(2)题,由第题,由第(1)题解析可知,第题解析可知,第6年的河流径流量较第年的河流径流量较第1年小,主要是由于年小,主要是由于森林植被的恢复,涵养水源能力增强,下渗量增大,故森林植被的恢复,涵养水源能力增强,下渗量增大,故B项正确。项正确。答案答案(1)D(2)B2.(2014四川文综,四川文综,1112)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度

    38、;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是我国某地气时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图,完成读图,完成(1)(2)题。题。(1)该流域河流夏季补给来源主要是雨水和该流域河流夏季补给来源主要是雨水和()A.湖泊水湖泊水 B.地下水地下水C.冰雪融水冰雪融水 D.沼泽水沼泽水(2)能反映该流域地域特征的地理现象是能反映该流域地域特征的地理现象是()A.地表风沙少地表风沙少 B.山麓青青草山麓青青草C.树上柑橘红树上柑橘红 D.草场牦牛跑草场牦牛跑解析解析第第(

    39、1)题,该地最大月降水量不足题,该地最大月降水量不足20 mm,年降水量不足,年降水量不足100 mm,最高月均温,最高月均温27 左右,最低月均温左右,最低月均温6 左右,由此判断该地为温带大陆性气候,且该地最大径流左右,由此判断该地为温带大陆性气候,且该地最大径流量出现的时间与降水量最大月和气温最高月吻合,因此该地河流夏季补给来源主要是量出现的时间与降水量最大月和气温最高月吻合,因此该地河流夏季补给来源主要是雨水和冰雪融水,故雨水和冰雪融水,故C项正确。而湖泊和沼泽水补给为主的河流具有水量变化缓慢,项正确。而湖泊和沼泽水补给为主的河流具有水量变化缓慢,变化幅度较小的特点,变化幅度较小的特点

    40、,A、D项错误。地下水补给为主的河流水量的年内分配和年际变项错误。地下水补给为主的河流水量的年内分配和年际变化都十分均匀,化都十分均匀,B项错误。第项错误。第(2)题,由上题可知该地为温带大陆性气候,降水少,气题,由上题可知该地为温带大陆性气候,降水少,气候干旱,植被以草原荒漠为主,因此风沙较大,候干旱,植被以草原荒漠为主,因此风沙较大,A项错误。山麓地带水源较为充足,项错误。山麓地带水源较为充足,植被常见为草原,故植被常见为草原,故B项正确。柑橘属亚热带植物,项正确。柑橘属亚热带植物,C项错误。牦牛是青藏高原特有物项错误。牦牛是青藏高原特有物种,种,D项错误。项错误。答案答案(1)C(2)B

    41、河流特征类题目一般有三种类型:一是描述某条河流的水文特征或水系特征;二河流特征类题目一般有三种类型:一是描述某条河流的水文特征或水系特征;二是分析某条河流水文特征的成因是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系;三是比或水系特征与地形的关系;三是比较两条河流水文或水系特征的差异。但无论是哪一种类型,一定要区分水文特征和水较两条河流水文或水系特征的差异。但无论是哪一种类型,一定要区分水文特征和水系特征,然后再针对具体水文系特征,然后再针对具体水文(水系水系)特征进行描述。特征进行描述。考考 题题 探探 究究(高考经典题高考经典题)读图,回答问题。读图,回答

    42、问题。(9分分)甲甲 乙气候统计图乙气候统计图据图甲、图乙中的信息,概括出据图甲、图乙中的信息,概括出B城附近河段的水文特征。请答出三项。城附近河段的水文特征。请答出三项。(9分分)样卷评析样卷评析 判一判判一判评一评评一评样样卷卷一一得分:得分:3分分失分原因:对区域地理环境特征分析不准,导致失分原因:对区域地理环境特征分析不准,导致对河流的水文特征判断失误。对河流的水文特征判断失误。样样卷卷二二得分:得分:3分分失分原因:对河流的水文特征,水系特征区分不失分原因:对河流的水文特征,水系特征区分不开,导致回答内容出现偏差。开,导致回答内容出现偏差。评分标准评分标准流量的季节变化较小;水位季节

    43、变化较小;含沙量较小;流速较缓;汛期较长。流量的季节变化较小;水位季节变化较小;含沙量较小;流速较缓;汛期较长。(答出答出其中三点即可,每点其中三点即可,每点3分分)思思 维维 建建 模模1.河流特征类题目的答题思路河流特征类题目的答题思路(1)河流水文或水系特征的描述,其答题思路为河流水文或水系特征的描述,其答题思路为(2)河流水文或水系特征的成因分析,其答题思路为河流水文或水系特征的成因分析,其答题思路为2.河流水文、水系特征及其影响因素河流水文、水系特征及其影响因素根据上述关系图,可总结出下表内容:根据上述关系图,可总结出下表内容:(1)河流的水文特征河流的水文特征思考方向思考方向规范答

    44、题术语规范答题术语流量流量流量大流量大(小小),流量季节变化大,流量季节变化大(小小)水位水位水位高水位高(低低)、水位的季节变化大、水位的季节变化大(小小)汛期汛期汛期长汛期长(短短),早,早(晚晚);汛期出现在夏季;汛期出现在夏季(或其他季节或其他季节)结冰期结冰期有有(无无)结冰期,结冰期长结冰期,结冰期长(短短),有无凌汛现象,有无凌汛现象流速流速流速快流速快(慢慢);水力;水力(能能)资源丰富资源丰富含沙量含沙量含沙量大含沙量大(小小)(2)河流的水系特征河流的水系特征思考方向思考方向规范答题术语规范答题术语长度长度河流长度大河流长度大(河流短小河流短小)流域面积流域面积流域面积大流

    45、域面积大(小小)水系形状水系形状扇形水系,向心状水系,放射状水系,树枝状水系扇形水系,向心状水系,放射状水系,树枝状水系支流支流支流数量多支流数量多(少少)弯曲度弯曲度河道弯曲河道弯曲(平直平直)应应 用用 体体 验验1.2017北京文综,北京文综,36(3),10分分读下图,回答下列问题。读下图,回答下列问题。与甲河段相比,说明乙河段的水文特征及形成原因。与甲河段相比,说明乙河段的水文特征及形成原因。(10分分)思维流程思维流程答案答案流经平原地区,落差小,流速慢;有较多支流汇入,流量大;纬度较低,结冰流经平原地区,落差小,流速慢;有较多支流汇入,流量大;纬度较低,结冰期短。期短。2.201

    46、7天津文综,天津文综,13(1)、(2),6分分读图文材料,回答问题。读图文材料,回答问题。2016年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表月份月份123456789101112发送量发送量(万人万人)0.00.00.00.015.642.572.8110.8 135.1 156.3 156.3 156.3(1)据表中数据推测,该省境内河流结冰期约为据表中数据推测,该省境内河流结冰期约为_个月。个月。(2分分)(2)说明图中说明图中a点上游河段的水文特征。请回答两项点上游河段的水文特征。请回答两项(结冰期长除外结冰期长除外)。(4分分)解析解析第第(

    47、1)题,本题考查学生图表分析能力。表中题,本题考查学生图表分析能力。表中14月份累计旅客发送量为月份累计旅客发送量为0,可,可推测这推测这4个月为河流结冰期;个月为河流结冰期;11月、月、12月累计旅客发送量与月累计旅客发送量与10月相同,说明这两个月也月相同,说明这两个月也是河流结冰期。合计共约是河流结冰期。合计共约6个月。第个月。第(2)题,本题以吉林省部分地区示意图为背景,考题,本题以吉林省部分地区示意图为背景,考查河流的水文特征。河流的水文特征主要从水位、流量、流速、含沙量、结冰期等方查河流的水文特征。河流的水文特征主要从水位、流量、流速、含沙量、结冰期等方面考虑,结合图中河流流经地区的气候、地形、植被等自然地理特征回答。图中为温面考虑,结合图中河流流经地区的气候、地形、植被等自然地理特征回答。图中为温带季风气候区,降水多,季节变化大,故该河段流量大;流量和水位的季节变化大;带季风气候区,降水多,季节变化大,故该河段流量大;流量和水位的季节变化大;该河段位于长白山地,有森林分布,由此可知该河段河流流速快,含沙量较小。该河段位于长白山地,有森林分布,由此可知该河段河流流速快,含沙量较小。答案答案(1)6(2)流量较大;含沙量较小;流速较快;流量和水位的季节变化较大。流量较大;含沙量较小;流速较快;流量和水位的季节变化较大。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:第12讲-水循环与河流特征分析课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5220356.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库