书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 46
上传文档赚钱

类型儿科学第八版教材配套儿童液体平衡的特点与液体疗法课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5220016
  • 上传时间:2023-02-17
  • 格式:PPT
  • 页数:46
  • 大小:772.64KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《儿科学第八版教材配套儿童液体平衡的特点与液体疗法课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    儿科学 第八 教材 配套 儿童 液体 平衡 特点 疗法 课件
    资源描述:

    1、1儿童液体平衡的特点儿童液体平衡的特点和液体疗法和液体疗法2小儿液体平衡的特点小儿液体平衡的特点小儿调节功能极易受疾病和外界环小儿调节功能极易受疾病和外界环境的影响而失调。水、电解质和酸碱平境的影响而失调。水、电解质和酸碱平衡紊乱在儿科临床中极为常见。衡紊乱在儿科临床中极为常见。3(一)体液的总量与分布(一)体液的总量与分布(二)体液的电解质组成(二)体液的电解质组成n血浆血浆n阳离子主要为阳离子主要为Na+、K+、Ca2+和Mg2+,Na+占占90%以上以上n阴离子主要为阴离子主要为Cl-、HCO-3和蛋白和蛋白n组织间液组织间液 电解质组成与血浆相同(电解质组成与血浆相同(Ca2+含量较血

    2、浆含量较血浆 低一半)低一半)4(二)体液的电解质组成(二)体液的电解质组成 n细胞内液细胞内液n阳离子以阳离子以K+、Ca2+、Mg2+、和和Na+为主,其中为主,其中 K+占占78%。n阴离子以蛋白质、阴离子以蛋白质、HCO-3、HPO42-和和Cl-等离等离 子为主。子为主。5(三)小儿水的代谢特点(三)小儿水的代谢特点1水的生理需要量水的生理需要量6(三)小儿水的代谢特点(三)小儿水的代谢特点2水的排出水的排出n肾肾(尿尿)途径途径n皮肤和肺皮肤和肺n消化道消化道(粪粪)排水排水7(三)小儿水的代谢特点(三)小儿水的代谢特点8(三)小儿水的代谢特点(三)小儿水的代谢特点3水平衡的调节水

    3、平衡的调节n器官器官:肾脏肾脏n特点特点:体液调节功能相对不成熟体液调节功能相对不成熟910水与电解质平衡失调水与电解质平衡失调(一)脱水(一)脱水1 1脱水的程度脱水的程度2 2脱水的性质脱水的性质3 3临床表现临床表现11(一)脱水(一)脱水12(二二)钾代谢异常钾代谢异常13n低钾血症低钾血症 血清钾低于血清钾低于3.5mmol/Ln病因n 钾的摄入量不足钾的摄入量不足n由消化道丢失过多由消化道丢失过多n肾脏排出过多肾脏排出过多n钾在体内分布异常钾在体内分布异常n各种原因的碱中毒各种原因的碱中毒(二二)钾代谢异常钾代谢异常14n低钾血症低钾血症 n临床表现n神经肌肉神经肌肉n心血管心血管

    4、n肾损害肾损害(二二)钾代谢异常钾代谢异常15n低钾血症低钾血症 n治疗n口服补钾口服补钾n静脉补钾静脉补钾 速度速度 0.3 mmol/kg/h 浓度浓度 40mmol/L(0.3%)(二二)钾代谢异常钾代谢异常16n高钾血症高钾血症 血清钾血清钾 5.5mmol/Ln病因n排钾减少排钾减少n钾分布异常钾分布异常n输入含钾溶液速度过快或浓度过高输入含钾溶液速度过快或浓度过高(二二)钾代谢异常钾代谢异常17n高钾血症高钾血症 n临床表现n心电图异常与心律紊乱心电图异常与心律紊乱n神经、肌肉症状神经、肌肉症状(二二)钾代谢异常钾代谢异常18n高钾血症高钾血症 n治疗n防止致死性的心律失常防止致死

    5、性的心律失常n去除体内过多的钾去除体内过多的钾19(三)酸碱平衡紊乱(三)酸碱平衡紊乱20n代谢性酸中毒代谢性酸中毒 n病因n细胞外液酸的产生过多细胞外液酸的产生过多n细胞外液碳酸氢盐的丢失细胞外液碳酸氢盐的丢失(三)酸碱平衡紊乱(三)酸碱平衡紊乱21n代谢性酸中毒代谢性酸中毒 n治疗n积极治疗原发疾病积极治疗原发疾病n采用碳酸氢钠或乳酸钠等碱性药物采用碳酸氢钠或乳酸钠等碱性药物(三)酸碱平衡紊乱(三)酸碱平衡紊乱22n阴离子间隙阴离子间隙 阴离子间隙阴离子间隙=Na+-(CL-+HCO3-)正常为正常为12mmol/L(范围:范围:816 mmol/L)(三)酸碱平衡紊乱(三)酸碱平衡紊乱2

    6、3(三)酸碱平衡紊乱(三)酸碱平衡紊乱24n代谢性碱中毒代谢性碱中毒n病因n过度的氢离子丢失过度的氢离子丢失n摄入或输入过多的碳酸氢盐摄入或输入过多的碳酸氢盐n血钾降低,肾脏碳酸氢盐的重吸收增加,血钾降低,肾脏碳酸氢盐的重吸收增加,原发性醛固酮增多症、原发性醛固酮增多症、Cushings s综合症等综合症等n呼吸性酸中毒呼吸性酸中毒n细胞外液减少及近端肾小管细胞外液减少及近端肾小管HCO3-的重吸收的重吸收增加增加(三)酸碱平衡紊乱(三)酸碱平衡紊乱25n代谢性碱中毒代谢性碱中毒n治疗n去除病因去除病因n停用碱性药物,纠正水、电解质平衡失调停用碱性药物,纠正水、电解质平衡失调n静脉滴注生理盐水

    7、静脉滴注生理盐水n重症者给以氯化铵静脉滴注重症者给以氯化铵静脉滴注n同时纠正低钠、低钾和低氯血症同时纠正低钠、低钾和低氯血症(三)酸碱平衡紊乱(三)酸碱平衡紊乱26n呼吸性酸中毒呼吸性酸中毒n病因 呼吸系统紊乱,引起肺泡呼吸系统紊乱,引起肺泡PCOPCO2 2增加增加n治疗 针对原发病,必要时应用人工辅助通气针对原发病,必要时应用人工辅助通气(三)酸碱平衡紊乱(三)酸碱平衡紊乱27n呼吸性碱中毒呼吸性碱中毒n病因 肺泡通气过度肺泡通气过度,血二氧化碳分压降低血二氧化碳分压降低n治疗 针对原发病针对原发病(三)酸碱平衡紊乱(三)酸碱平衡紊乱28n混合性酸碱平衡紊乱混合性酸碱平衡紊乱n治疗n积极治

    8、疗原发病积极治疗原发病n高高AG性代谢性酸中毒,以纠正缺氧、控制性代谢性酸中毒,以纠正缺氧、控制感染和改善循环为主感染和改善循环为主n碱性药物应在保证通气的前提下使用碱性药物应在保证通气的前提下使用npHpH值明显低下时应立即用碱性药物值明显低下时应立即用碱性药物(三)酸碱平衡紊乱(三)酸碱平衡紊乱n临床酸碱平衡状态的评估临床酸碱平衡状态的评估29(三)酸碱平衡紊乱(三)酸碱平衡紊乱3031液体疗法时常用补液溶液液体疗法时常用补液溶液32口服补液盐口服补液盐(ORS)氯化钠:氯化钠:2.6g枸橼酸钠:枸橼酸钠:2.9g氯化钾:氯化钾:1.5g 葡萄糖:葡萄糖:13.5g加水至加水至1000ml

    9、:Na+75mmol/L,K+20 mmol/L,C1-65 mmol/L,枸橼酸根枸橼酸根 10mmol/L,葡萄糖,葡萄糖75mmol/L33口服补液盐口服补液盐(ORS)理论基础理论基础:小肠小肠Na+-葡萄糖偶联转运吸收机制葡萄糖偶联转运吸收机制适应证适应证:轻或中度脱水,呕吐不重,无腹胀:轻或中度脱水,呕吐不重,无腹胀方法方法:轻度:轻度:50ml/kg,中度中度:100ml/kg,4小时小时内用完内用完,每次大便后给每次大便后给10 ml/kg3435液体疗法液体疗法生理需要量,累积损失量及继续丢失量生理需要量,累积损失量及继续丢失量(一)生理需要量(一)生理需要量36n体表面积法

    10、体表面积法 500ml/BSA()/d(一)生理需要量(一)生理需要量37100/50/20法法体重体重(kg)液体量液体量010 100ml/(kgd)1120 1000ml+超过超过10kg体重数体重数50ml/(kgd)20 1500ml+超过超过20kg体重数体重数20ml/(kgd)(一)生理需要量(一)生理需要量384/2/1法法 体重体重(kg)液体量液体量010 4ml/(kgh)1120 40ml/h+超过超过10kg体重数体重数2ml/h20 60ml/h+超过超过20kg 体重数体重数1ml/h(一)生理需要量(一)生理需要量39n不显性失水不显性失水+测量损失法测量损失

    11、法 400600ml/(d)+尿量尿量(ml)+其他测得其他测得的损失量的损失量(ml)40(二)累积损失量(二)累积损失量n伴有循环不良和休克的重度脱水患儿,伴有循环不良和休克的重度脱水患儿,开始应快速输入等张含钠液(生理盐水开始应快速输入等张含钠液(生理盐水或或2:1等张液)按等张液)按20ml/kg于30min1h 输入输入41(二)累积损失量(二)累积损失量n轻度脱水约轻度脱水约3050ml/kgn中度脱水约中度脱水约50100ml/kgn重度脱水约重度脱水约100120ml/kg42(二)累积损失量(二)累积损失量n低渗性脱水低渗性脱水:2/3张含钠液张含钠液n等渗性脱水等渗性脱水:

    12、1/2张含钠液张含钠液n高渗性脱水高渗性脱水:1/31/5张含钠液张含钠液43(二)累积损失量(二)累积损失量n补液的速度取决于脱水程度,原则上应先补液的速度取决于脱水程度,原则上应先快后慢快后慢n812h内完成内完成44(三)继续丢失量(三)继续丢失量n依原发病而异,且每日可有变化依原发病而异,且每日可有变化p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will Be学习总结结束语当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:儿科学第八版教材配套儿童液体平衡的特点与液体疗法课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5220016.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库