中国历史地理课件第一讲有关本程的说明.ppt
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- 中国历史 地理 课件 第一 有关 说明
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1、第一讲第一讲 有关专业选修课有关专业选修课中国历史地理中国历史地理的说明的说明 杨杨 品品 优优主要内容主要内容n1、关于关于“历史地理学历史地理学”n2、历史地理学的一般意义历史地理学的一般意义n3、西方地理学、西方地理学n4、中国历史上的、中国历史上的“地理地理”n5、地理学与历史学的关系地理学与历史学的关系n6、地理学中的几个概念、地理学中的几个概念n7、历史地理学的研究方法、历史地理学的研究方法n8、中国历史地理学的发展脉络、中国历史地理学的发展脉络n9、中国历史地理学者及其研究领域、中国历史地理学者及其研究领域n10、其它相关、其它相关的问题一、一、关于关于“历史地理学历史地理学”n
2、1.学界的定义学界的定义n历史地理学(历史地理学(Historical Geography)是研究人类历史时期地理环境变迁及其规律的科学,这个地理环境既指自然地理环境,也包括人文地理环境。n不仅仅在于“复原”过去时代的地理景观,而且还必须探索其发展演变的规律,阐明当前地理环境形成的过程和特点。n本课程侧重人文地理环境。n中国历史地理:历史上人民作用下的生态、环境;具体王中国历史地理:历史上人民作用下的生态、环境;具体王朝的环境变迁;具体王朝的政区沿革;历史时期的经济区朝的环境变迁;具体王朝的政区沿革;历史时期的经济区域划分;历史上与空间有关的其它议题(人口迁移、地方域划分;历史上与空间有关的其
3、它议题(人口迁移、地方风俗等)风俗等)历史地理学作为制度史的一部分作为研究方法的历史地理学历史地理学作为独立学科或分支学科三、西方地理学三、西方地理学n希罗多德使地理学长期处于历史学地从属地位。n公元前4世纪后半起,地理知识的得到拓展n公元前2世纪到1世纪,地图学的发展(几何学和测量工具)和“地志学派”的压倒优势n现代地理学在18世纪晚期世纪晚期的德国诞生,当时的主要研究旨趣是地球上各地区因果关系上的差异,系统研究和区域研究的分野已经产生,区域被视为“有机体”。(德)沃尔特克里斯塔勒(Walter Christaller):德国南部德国南部中心地原理中心地原理(美)施坚雅(美)施坚雅(G.Wi
4、lliam William SkinnerSkinner):):中国中国农村的市场与社会农村的市场与社会结构结构,第第2424页页n地理学的时间解释模式:地理学的时间解释模式:n 简单叙述简单叙述n 进化模式进化模式n 周期模式周期模式n 过程模式过程模式 四、中国历史上的四、中国历史上的“地理地理”n周易系辞上传:“仰以观于天文,俯以察于地理”.另曰:“在天成象,在地成形,变化见矣”。n淮南子泰族训:“俯视地理,以制度量;察陵陆水泽,肥墽高下之宜,立事生财,以除饥寒之患”。n论衡:“天有日月星辰谓之文,地有山川陵谷谓之理”。n汉书地理志n日常生活中的“地理”,地理先生五、地理学与历史学的关系
5、五、地理学与历史学的关系n大多数的学者认为,如果将人类历史看作是一出戏的话,地理环境就是演出的舞台。但事实不尽如此,地理环境常常并不甘于仅仅充当舞台,而是不时地参与演出,成为演员,甚至设计或改变剧情的发展。所以在很多时候,地理既是历史这出戏的编剧,又是导演和演员,还是剧情的组成部分。n历史学家和地理学家在区域研究中又结合在一起。n学科本位下,当今地理学地理学、历史地理学历史地理学所在学科六、地理学中的几个概念六、地理学中的几个概念n1、地方(、地方(Place)n场所社会关系构成的环境;n区位包含社会相互作用环境的地理区域,这种相互作用由更大尺度下运行的社会和经济进程确定;n地方感地方的“感觉
6、”。n对某一地方的认同感n我们是“某个地方”的人2、区域(、区域(Region)n区域的均质性n区域是组织地理信息最具逻辑性和最令人满意的方式之一;n不存在对所有现象都适用的普遍有效的区域划分;不存在对所有现象都适用的普遍有效的区域划分;n宏观、微观尺度的划分边界;n区域形态的历史地理的变化性;3、边界(、边界(boundary)n两个空间单元或群体之间的分界线;n行政边界、社会文化边界;n人口迁移使简单的制图不再奏效;n社会经济文化差别n地域争议和领土权的强化。4、人地关系、人地关系n自然和人文分野的可能性,环境决定论或然论。n人地关系的几层含义n生物与环境的关系n环境史和生态史七、历史地理
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