湘艺版五年级下册《音乐》第五课-（演唱）渴望春天-ppt课件--(配套教案编号：f0bf7).ppt

1、渴望春天 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 渴望春天渴望春天 来来 吧吧,亲爱的亲爱的 五五 月月,给给 树树 林林 换上绿换上绿 衣，衣， 冬冬 天天 也曾给也曾给 我我 们们 带带 来来 了了 许多欢许多欢 喜，喜， 当当 小小 鸟唱起鸟唱起 歌歌 儿儿, 报报 告告 春春 天天 来来 临，临， 1 I 1 3 5 1 I 5. 5 3 1 I 4 4 4 5 4 I 3. 0 1 I 1 3 5 1 I 5. 5 3 1 I 2 2 2 3 2 I 1. 0 3 I 4 #1 2 3 4 I 5 3 1 0 1 I 1 7 6 6 5#4 I 5. 0 1 I 1 3 5 1

2、I 164 2 6I535 432 I 1 0 0 II I 1=D 6/8 愉快地愉快地 河河 旁看旁看 紫紫 罗罗 兰兰 开开 放；放； 让让 我我 们们 在在 小小 见见 那那 紫紫 罗罗 兰兰, 我我 们们 是是 多多 么么 愿愿 意意, 重重 啊啊 来来 吧吧,亲亲爱的爱的 五五 月月,让让 我我 们们 去去 游游 玩。玩。 灯灯 下大下大 家家 欢聚欢聚 一一 起；起； 在在 雪雪 地地 上上, 在在 做做 各各 种种 游游 戏戏, 用用 纸纸 牌牌 盖盖 起起 小小 屋屋, 还还 在在 自自 由可由可 爱的爱的 大地大地 上上,乘乘 雪雪 橇橇 旅旅 行行 去。去。 跳跳 舞又舞

3、又 是是 一番一番 欢欢 欣；欣； 在在 草草 地地 上上 带带 来来 紫紫 罗罗 兰兰, 啊啊 来来 吧吧,可爱的可爱的 五五 月，快月，快 也也 多多 多带多带 来来 布谷布谷 鸟鸟 和和 伶俐的伶俐的 夜夜 莺莺。 作者简介作者简介 莫扎特莫扎特(1756-1791)奥地利作曲家奥地利作曲家, 维也纳古典乐派代表人物之一。维也纳古典乐派代表人物之一。 他他3岁起显露音乐才能岁起显露音乐才能,被称为被称为 “神童”。成年后莫扎特非常勤“神童”。成年后莫扎特非常勤 奋奋,但生活十分穷困但生活十分穷困,年仅年仅35岁便岁便 离开了人间。离开了人间。 莫 扎 特 莫 扎 特 莫扎特的主要作品有莫

4、扎特的主要作品有费费 加罗的婚礼加罗的婚礼、魔笛魔笛 等数十部交响乐曲。在他等数十部交响乐曲。在他 创作的几十首独唱歌曲中创作的几十首独唱歌曲中, 渴望春天渴望春天是流传较广是流传较广 的一首。的一首。 歌曲采用歌曲采用D大调，大调，68拍结构为带再现的单拍结构为带再现的单 二部曲式。二部曲式。 【单二部曲式单二部曲式】由两个乐段构成的乐曲形式由两个乐段构成的乐曲形式 称“单二部曲式”，也叫“二段体”，用称“单二部曲式”，也叫“二段体”，用A B图示表示。在歌曲创作中广泛应用。单图示表示。在歌曲创作中广泛应用。单 二部曲式的第一个乐段在音乐上具有鲜明的二部曲式的第一个乐段在音乐上具有鲜明的 初

5、步陈述性质，材料简单，结构方整，情绪初步陈述性质，材料简单，结构方整，情绪 稳定，具有进一步展开的要求和发展的可能稳定，具有进一步展开的要求和发展的可能 性。第二个乐段可以是再现性，也可以是对性。第二个乐段可以是再现性，也可以是对 比性，分为有再现性的单二部曲式和没有再比性，分为有再现性的单二部曲式和没有再 现性的单二部曲式两种。现性的单二部曲式两种。 第一乐段有第一乐段有8小节小节,用同一材料变化用同一材料变化 重复的两个乐句组成。重复的两个乐句组成。 第二乐段有第二乐段有8小节小节,第三乐句音调作第三乐句音调作 了发展了发展,给人以清新、新鲜的感觉。给人以清新、新鲜的感觉。 第四乐句再现了

6、歌曲第一乐句的第四乐句再现了歌曲第一乐句的 材料并加以变化材料并加以变化,完满地结束了全完满地结束了全 曲。曲。 演唱时，展开对美好春演唱时，展开对美好春 天的联想，体味歌曲所天的联想，体味歌曲所 表现的积极乐观的生活表现的积极乐观的生活 态度。态度。 A、歌曲的演唱形式：、歌曲的演唱形式： 1、男声合唱、男声合唱 2、童声合唱、童声合唱 3、女声合唱、女声合唱 B、歌曲的情绪：、歌曲的情绪： 1、热烈激动、热烈激动 2、明朗愉快、明朗愉快 3、低沉忧郁、低沉忧郁 C、歌曲的拍号：、歌曲的拍号： 1、3/4 2、6/8 3、3/8 请再次欣赏请再次欣赏渴望春天渴望春天，边听边思考以下问题：，边听边思考以下问题：