SPC统计过程控制-课件.ppt
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- SPC 统计 过程 控制 课件
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1、统计过程控制统计过程控制 Statistical Process ControlStatistical Process Control陶维胜陶维胜2004年年10月月10/10/20221SPC统计过程控制统计过程控制事实胜雄辩事实胜雄辩改进再提高改进再提高10/10/20222主要内容主要内容SPC统计过程控制概述统计过程控制概述计量型控制图制作步骤及判定原则计量型控制图制作步骤及判定原则计数型控制图制作步骤及判定原则计数型控制图制作步骤及判定原则SPC统计过程控制小结统计过程控制小结10/10/20223控制图的历史控制图的历史控制图是控制图是1924年由美国品管大师年由美国品管大师W.A
2、.Shewhart博士发明。因其用法简单且效果显著,人人能博士发明。因其用法简单且效果显著,人人能用,到处可用,遂成为实施质量管理时不可缺用,到处可用,遂成为实施质量管理时不可缺少的主要工具,当时称为少的主要工具,当时称为(Statistical Quality Control)。10/10/20224控制图的历史控制图的历史休哈特在休哈特在20世纪世纪20年代提出了过程控制理年代提出了过程控制理论以及监视和控制过程的工具论以及监视和控制过程的工具-控制图;控制图;世界上第一张控制图是休哈特在世界上第一张控制图是休哈特在1924年年5月月16日提出的不合格品率日提出的不合格品率(p)控制图;控
3、制图;休哈特主要贡献在于:应用过程控制理论休哈特主要贡献在于:应用过程控制理论能够在生产线上保证预防原则的实现。在能够在生产线上保证预防原则的实现。在产品制造过程中,产品质量特性值总是波产品制造过程中,产品质量特性值总是波动的。动的。10/10/20225控制图在英国及日本的历史控制图在英国及日本的历史英国在英国在1932年,邀年,邀请请W.A.Shewhart博博士到伦敦,主讲统士到伦敦,主讲统计质量管理,从而计质量管理,从而提高了英国人将统提高了英国人将统计方法应用到工业计方法应用到工业方面之气氛。方面之气氛。日本在日本在1950年由年由W.E.Deming博士引到日本博士引到日本同年日本
4、规格协会成同年日本规格协会成立了质量管理委员会,立了质量管理委员会,制定了相关的制定了相关的JIS标准标准10/10/202261924年发明W.A.Shewhart1931发表1931年Shewhart发表了“Economic Control of Quality of Manufacture Product”工业产品质量的经济控制19411942制定成美国标准Z1-1-1941 Guide for Quality ControlZ1-2-1941 Control Chart Method foranalyzing DataZ1-3-1942 Control Chart Method for
5、Control Quality During Production控制图的发展控制图的发展10/10/20227SPC统计过程控制1924年W.A.Shewhart提出SPD统计过程诊断侯铁林1947年提出多元T控制图张公绪1982年提出两种质量多元逐步诊断理论等SPA统计过程调整90年代起由SPD发展为SPA,国外称之为ASPC(算法的统计过程控制)仍在发展过程之中控制图的发展控制图的发展10/10/20228控制图应用范例控制图应用范例1984年日本名古屋工业大学调查了年日本名古屋工业大学调查了115家家日本各行各业的中小型工厂,结果发现平日本各行各业的中小型工厂,结果发现平均每家工厂采用
6、均每家工厂采用137张控制图;张控制图;美国柯达彩色胶卷公司有美国柯达彩色胶卷公司有5000多名职工,多名职工,一共应用了一共应用了35000张控制图,平均每名职张控制图,平均每名职工做七张控制图工做七张控制图10/10/20229SPC&SQCPROCESSPROCESS原料原料測量測量結果結果针对产品所做的针对产品所做的仍只是在做仍只是在做SQCSQC针对过程的重要控制针对过程的重要控制参数所做的才是参数所做的才是SPCSPC10/10/202210SPC概要说明概要说明目的:寻找有效的方法来提供产品和服目的:寻找有效的方法来提供产品和服务,并不断在价值上得以改进;务,并不断在价值上得以改
7、进;目标:是达到顾客满意(包括内部和外目标:是达到顾客满意(包括内部和外部顾客);部顾客);对象:从事统计方法应用的管理人员;对象:从事统计方法应用的管理人员;范围:基本统计方法包括与统计过程控范围:基本统计方法包括与统计过程控制及过程能力分析有关的方法,但不是制及过程能力分析有关的方法,但不是全部全部10/10/202211a).收集数据并用统计方法解释不是最终目标,最收集数据并用统计方法解释不是最终目标,最终目标是对实现过程的不断理解;终目标是对实现过程的不断理解;b).研究变差和应用统计知识改进性能的基本概念研究变差和应用统计知识改进性能的基本概念适用于任何领域;适用于任何领域;c).S
8、PC代表统计过程控制;代表统计过程控制;d).结合实际过程控制理解;结合实际过程控制理解;e).只是应用统计方法的开始;只是应用统计方法的开始;f).假设的前提是测量系统是处于受控状态并对数假设的前提是测量系统是处于受控状态并对数据的总变差没有大的影响据的总变差没有大的影响SPC概要说明概要说明10/10/202212SPC设想设想藉由以往的数据了解正常的变异范围设定成控制界限绘点判定是否超出界限纠正异常持续改进,缩小控制界限10/10/202213SPC常用术语解释常用术语解释平均值(平均值(X)一组测量值的均值一组测量值的均值极差(极差(Range)一个子组、样本或总体中最大与最小值之差一
9、个子组、样本或总体中最大与最小值之差(Sigma)用于代表标准差的希腊字母用于代表标准差的希腊字母标准差标准差(Standard Deviation)过程输出的分布宽度或从过程中统计抽样值(例过程输出的分布宽度或从过程中统计抽样值(例如:子组均值)的分布宽度的量度,用希腊字母如:子组均值)的分布宽度的量度,用希腊字母或字母或字母s(用于样本标准差)表示。(用于样本标准差)表示。分布宽度(分布宽度(Spread)一个分布中从最小值到最大值之间的间距一个分布中从最小值到最大值之间的间距中位数中位数 x将一组测量值从小到大排列后,中间的值即为中将一组测量值从小到大排列后,中间的值即为中位数。如果数据
10、的个数为偶数,一般将中间两个位数。如果数据的个数为偶数,一般将中间两个数的平均值作为中位数。数的平均值作为中位数。单值(单值(Individual)一个单个的单位产品或一个特性的一次测量,通一个单个的单位产品或一个特性的一次测量,通常用符号常用符号 X 表示。表示。10/10/202214中心线(中心线(Central Line)控制图上的一条线,代表所给数据平均值。控制图上的一条线,代表所给数据平均值。过程均值过程均值(Process Average)一个特定过程特性的测量值分布的位置即为过程均一个特定过程特性的测量值分布的位置即为过程均值,通常用值,通常用 X 来表示。来表示。链(链(Ru
11、n)控制图上一系列连续上升或下降,或在中心线之上控制图上一系列连续上升或下降,或在中心线之上或之下的点。它是分析是否存在造成变差的特殊原或之下的点。它是分析是否存在造成变差的特殊原因的依据。因的依据。变差(变差(Variation)过程的单个输出之间不可避免的差别;变差的原因过程的单个输出之间不可避免的差别;变差的原因可分为两类:普通原因和特殊原因。可分为两类:普通原因和特殊原因。特殊原因(特殊原因(Special Cause)一种间断性的,不可预计的,不稳定的变差根源。一种间断性的,不可预计的,不稳定的变差根源。有时被称为可查明原因,它存在的信号是:存在超有时被称为可查明原因,它存在的信号是
12、:存在超过控制限的点或存在在控制限之内的链或其它非随过控制限的点或存在在控制限之内的链或其它非随机性的图形。机性的图形。SPC常用术语解释常用术语解释10/10/202215普通原因(普通原因(Common Cause)造成变差的一个原因,它影响被研究过程输出造成变差的一个原因,它影响被研究过程输出的所有单值;在控制图分析中,它表现为随机的所有单值;在控制图分析中,它表现为随机过程变差的一部分。过程变差的一部分。过程能力过程能力(Process Capability)是指按标准偏差为单位来描述的过程均值和规格界是指按标准偏差为单位来描述的过程均值和规格界限的距离,用限的距离,用Z来表示。来表示
13、。移动极差移动极差(Moving Range)两个或多个连续样本值中最大值和最小值之差。两个或多个连续样本值中最大值和最小值之差。计量型数据计量型数据(Variables Data)定量的数据,可用量测值分析。定量的数据,可用量测值分析。计数型数据计数型数据(Attributes Data)可以用来记录和分析的定性数据。可以用来记录和分析的定性数据。SPC常用术语解释常用术语解释10/10/202216预防与检测预防与检测PROCESSPROCESS原料原料人人机机 法法环环测量测量测量测量结果结果好好不好不好不要等产品做出来后再去看它好不好不要等产品做出来后再去看它好不好而是在制造的时候就要
14、把它制造好而是在制造的时候就要把它制造好10/10/202217预防与检测预防与检测过程控制的需要过程控制的需要检测检测容忍浪费容忍浪费预防预防避免浪费避免浪费10/10/202218波动的概念波动的概念 波动的概念是指在现实生活中没有两件东西是完波动的概念是指在现实生活中没有两件东西是完全一样的。生产实践证明,无论用多么精密的设备全一样的。生产实践证明,无论用多么精密的设备和工具,多么高超的操作技术,甚至由同一操作工和工具,多么高超的操作技术,甚至由同一操作工,在同一设备上,用相同的工具,用相同材料的生,在同一设备上,用相同的工具,用相同材料的生产同种产品,其加工后的质量特性(如:产同种产品
15、,其加工后的质量特性(如:重量、尺重量、尺寸等寸等)总是有差异,这种差异称为)总是有差异,这种差异称为波动波动,公差制度,公差制度实际上就是对这个事实的客观承认。消除波动不是实际上就是对这个事实的客观承认。消除波动不是SPC的目的,但通过的目的,但通过SPC可以对波动进行预测和控可以对波动进行预测和控制。制。10/10/202219制程组成和波动原因制程组成和波动原因波动原因波动原因人机器材料方法测量环境10/10/202220波动的种类波动的种类 正常波动:是由正常波动:是由普通普通(偶然偶然)原因原因造成的。如造成的。如操作方法的微小变动,机床的微小振动,刀具操作方法的微小变动,机床的微小
16、振动,刀具的正常磨损,夹具的微小松动,材质上的微量的正常磨损,夹具的微小松动,材质上的微量差异等。正常波动引起工序质量微小变化,难差异等。正常波动引起工序质量微小变化,难以查明或难以消除。它不能被操作工人控制,以查明或难以消除。它不能被操作工人控制,只能由技术、管理人员控制在公差范围内只能由技术、管理人员控制在公差范围内 异常波动:是由异常波动:是由特殊特殊(异常异常)原因原因造成的。如造成的。如原材料不合格,设备出现故障,工夹具不良,原材料不合格,设备出现故障,工夹具不良,操作者不熟练等。异常波动造成的波动较大,操作者不熟练等。异常波动造成的波动较大,容易发现,应该由操作人员发现并纠正容易发
17、现,应该由操作人员发现并纠正10/10/202221普通原因和特殊原因普通原因和特殊原因指的是造成随着时间推移具有稳定的且可指的是造成随着时间推移具有稳定的且可重复的分布过程中的许多变差的原因,我们称之为:重复的分布过程中的许多变差的原因,我们称之为:“处于统计控制状态处于统计控制状态”、“受统计控制受统计控制”,或有时简称,或有时简称“受控受控”,普通原因表现为一个稳定系统的偶然原因。,普通原因表现为一个稳定系统的偶然原因。只有变差的普通原因存在且不改变时,过程的输出才只有变差的普通原因存在且不改变时,过程的输出才可以预测。可以预测。指的是造成不是始终作用于过程的变差的指的是造成不是始终作用
18、于过程的变差的原因,即当它们出现时将造成原因,即当它们出现时将造成(整个整个)过程的分布改变。过程的分布改变。除非所有的特殊原因都被查找出来并且采取了措施,除非所有的特殊原因都被查找出来并且采取了措施,否则它们将继续用不可预测的方式来影响过程的输出。否则它们将继续用不可预测的方式来影响过程的输出。如果系统内存在变差的特殊原因,随时间的推移,过如果系统内存在变差的特殊原因,随时间的推移,过程的输出将不稳定。程的输出将不稳定。10/10/202222普通原因和特殊原因普通原因和特殊原因每件产品的尺寸与别的都不同每件产品的尺寸与别的都不同但它们形成一个模型但它们形成一个模型,若稳定若稳定,可以描述为
19、一个分布可以描述为一个分布分布可以通过以下因素来加以区分分布可以通过以下因素来加以区分范围范围范围范围范围范围范围范围范围范围范围范围范围范围范围范围范围范围范围范围或这些因素的组合或这些因素的组合位置位置分布宽度分布宽度形状形状10/10/202223普通原因和特殊原因普通原因和特殊原因目标值线目标值线预测预测时间时间范围范围范围范围时间时间目标值线目标值线如果仅存在变差的普通原因,如果仅存在变差的普通原因,随着时间的推移,过程的输出随着时间的推移,过程的输出形成一个稳定的分布并可预测形成一个稳定的分布并可预测如果存在变差的特殊原因,如果存在变差的特殊原因,随着时间的推移,过程的随着时间的推
20、移,过程的输出不稳定输出不稳定10/10/202224普通原因与特殊原因举例普通原因与特殊原因举例合格原料的微小变化合格原料的微小变化机械的微小震动机械的微小震动气候、环境的微小变气候、环境的微小变化等等化等等使用不合格原料使用不合格原料设备调整不当设备调整不当新手作业,违背操作新手作业,违背操作规程规程刀具过量磨损等等刀具过量磨损等等10/10/202225普通原因、特殊原因示意图普通原因、特殊原因示意图普通原因的波动范围异常原因导致的波动范围异常原因导致的波动范围UCLLCL10/10/202226局部措施和对系统采取措施局部措施和对系统采取措施局部措施局部措施通常用来消除变差的通常用来消
21、除变差的特殊原因特殊原因通常由与过程直接相通常由与过程直接相关的人员实施关的人员实施大约可纠正大约可纠正15%的过的过程问题程问题对系统采取措施对系统采取措施通常用来消除变差的通常用来消除变差的普通原因普通原因几乎总是要求管理措几乎总是要求管理措施,以便纠正施,以便纠正大约可纠正大约可纠正85%的过的过程问题程问题10/10/202227局部措施、系统措施示意图局部措施、系统措施示意图解决普通原因的系统措施解决异常原因的局部措施解决异常原因的局部措施UCLLCL10/10/202228过程控制系统过程控制系统A.过程的理解过程的理解B.统计过程控制思想统计过程控制思想C.数据类型数据类型D.正
22、态分布简介正态分布简介E.统计控制状态统计控制状态F.防止两类错误防止两类错误10/10/202229A.过程的理解过程的理解有反馈的过程控制系统模型有反馈的过程控制系统模型过程的呼声过程的呼声统计方法统计方法我们工作我们工作的方式的方式/资源的融合资源的融合产品或产品或服务服务顾客顾客识别不断变化识别不断变化的需求和期望的需求和期望顾客的呼声顾客的呼声输入输入输出输出过程过程/系统系统人人设备设备材料材料方法方法环境环境10/10/202230B.统计过程控制思想统计过程控制思想假定过程是处于受控状态,一旦显示偏离这一假定过程是处于受控状态,一旦显示偏离这一状态,极大可能是过程失控,需要及时
23、调整。状态,极大可能是过程失控,需要及时调整。产品质量波动原因是由普通原因和特殊原因引产品质量波动原因是由普通原因和特殊原因引起的,产品质量总是变化的。起的,产品质量总是变化的。受控状态:指仅由普通原因引起的质量波动,受控状态:指仅由普通原因引起的质量波动,受控状态的产品质量也应该是波动的。受控状态的产品质量也应该是波动的。SPC应用概率论基本原理:小概率事件在一次应用概率论基本原理:小概率事件在一次试验当中是不可能发生的(指发生机会非常小试验当中是不可能发生的(指发生机会非常小的事件)。的事件)。10/10/202231C.数据类型数据类型数据数据计量型数值计量型数值计数型数值计数型数值计件
24、值计件值计点值计点值质量数据的特点是数据总是波动的,质量数据的特点是数据总是波动的,质量数据的变差是具有统计规律性的,质量数据的变差是具有统计规律性的,是建立在大量重复试验基础上。是建立在大量重复试验基础上。10/10/202232D.正态分布简介正态分布简介 直方图中对称型的形状是直方图中对称型的形状是“中间高,两边低,左右中间高,两边低,左右基本对称基本对称”。若样本容量不断增加,并且使分组增多、。若样本容量不断增加,并且使分组增多、分组的区间不断细分,则直方图的对称性越来越接近分组的区间不断细分,则直方图的对称性越来越接近如下图所表示的曲线:如下图所表示的曲线:-+abxf(x)此曲线是
25、正态此曲线是正态密度函数曲线密度函数曲线P(aXb)f(x)dx10/10/202233D.正态分布简介正态分布简介群体平均值=标准差=+k-k 抽样718.221222)(eexkk10/10/202234D.正态分布简介正态分布简介k在内的概率在内的概率在外的概率在外的概率0.6750.00%50.00%168.26%31.74%1.9695.00%5.00%295.45%4.55%2.5899.00%1.00%399.73%0.27%10/10/20223568.26%95.45%99.73%+1+2+3-1-2-3D.正态分布简介正态分布简介10/10/202236D.正态分布简介正态
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