20世纪西方文学课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《20世纪西方文学课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 20 世纪 西方 文学 课件
- 资源描述:
-
1、欧欧 美美 文文 学学下下 编编一、综述一、综述v 20世纪欧美文学流派林立错综,思世纪欧美文学流派林立错综,思潮更迭频繁潮更迭频繁v 现代主义和现实主义两大主流,其现代主义和现实主义两大主流,其中又以现代主义的影响更大。中又以现代主义的影响更大。二、思潮背景二、思潮背景 20世纪西方文学是生长在现代非理世纪西方文学是生长在现代非理性主义文化思潮的精神土壤中的,它性主义文化思潮的精神土壤中的,它是对西方近代理性主义文化价值体系是对西方近代理性主义文化价值体系的反拨,也是对整个资本主义现代文的反拨,也是对整个资本主义现代文明的不满与反抗,其中凝结着现代人明的不满与反抗,其中凝结着现代人对自身的价
2、值与命运的深刻思考。对自身的价值与命运的深刻思考。v 垄断资本主义的发展垄断资本主义的发展v 西方现当代自然科学成就西方现当代自然科学成就v 物质的兴盛物质的兴盛三、艺术特色三、艺术特色 20世纪文学,特别是现代主义倾向世纪文学,特别是现代主义倾向的文学,蕴含的是一种非理性人本意识,的文学,蕴含的是一种非理性人本意识,它是对传统的以理性为核心的人本意识它是对传统的以理性为核心的人本意识的一种反拨,也显示了欧美文学在人文的一种反拨,也显示了欧美文学在人文观念上的新发展。观念上的新发展。v 回到非理性状态回到非理性状态v 对物质文明的反抗对物质文明的反抗v “人道人道”、“理性理性”的否定与的否定
3、与复归复归v 链接:现代艺术链接:现代艺术第一章第一章 二十世纪现实主义文学二十世纪现实主义文学 (上)(上)第一节第一节 概概 述述 一、发展过程和基本特点一、发展过程和基本特点 1、时代背景、时代背景 2、源流及影响、源流及影响3、思想特点、思想特点4、艺术特点、艺术特点v 频频出现频频出现“长河小说长河小说”v 受到现代主义思潮影响受到现代主义思潮影响v 淡化情节、淡化塑造典型人物淡化情节、淡化塑造典型人物二、二十世纪欧美现实主义文学二、二十世纪欧美现实主义文学 1、英国文学、英国文学 2、法国文学、法国文学 3、德语文学、德语文学 4、美国文学、美国文学 5、东欧、南欧和北欧文学、东欧
4、、南欧和北欧文学 6、拉丁美洲文学、拉丁美洲文学1、生平及主要创作、生平及主要创作 萧萧 伯伯 纳纳(George Bernard Shaw,18561950)英国英国20世纪杰出剧作家世纪杰出剧作家1925年荣获诺贝尔文学奖年荣获诺贝尔文学奖第二节第二节 萧伯纳萧伯纳2、思想内容、思想内容v批判讽刺英国批判讽刺英国19世纪末世纪末20世纪初的社世纪初的社 会现实。会现实。v描写了中产阶级一代人的软弱。描写了中产阶级一代人的软弱。v思考了更有普遍意义的人生态度与人思考了更有普遍意义的人生态度与人性问题。性问题。3、艺术特征、艺术特征v以以“机智机智”为中心特色的幽默风格。为中心特色的幽默风格。
5、v有意识的扩大语言技巧在现代戏剧舞台有意识的扩大语言技巧在现代戏剧舞台上的作用,相对压缩或简化动作与情节。上的作用,相对压缩或简化动作与情节。v对固定的喜剧程式进行了谐谑摹仿。对固定的喜剧程式进行了谐谑摹仿。v在写实手法的基础上引入、结合了梦幻、在写实手法的基础上引入、结合了梦幻、象征、神话等非写实手法象征、神话等非写实手法。二、巴巴拉少校二、巴巴拉少校1、情节梗概及主要人物形象、情节梗概及主要人物形象 通过英国文学中常见的财产继承通过英国文学中常见的财产继承权题材,深刻揭露了资本主义社会中权题材,深刻揭露了资本主义社会中金钱势力的无所不在,及人们陷于金金钱势力的无所不在,及人们陷于金钱摆布的
6、怪圈现象。钱摆布的怪圈现象。2、思想内容及艺术特色、思想内容及艺术特色q 艺术特色:艺术特色:v 写实风格突出写实风格突出v 透过现实关照历史与传统透过现实关照历史与传统v 喜剧效果强烈,并有讽喻意味。喜剧效果强烈,并有讽喻意味。v 机智幽默的对话艺术。机智幽默的对话艺术。1、生平及主要创作、生平及主要创作 劳劳 伦伦 斯斯David Herbert Lawrence 18851930 20世纪英国文学史上最重世纪英国文学史上最重要的作家之一。要的作家之一。第三节第三节 劳伦斯劳伦斯2、艺术特色、艺术特色v 以两性关系为创作核心,具有社会以两性关系为创作核心,具有社会批判、文化批判、心理探索等
7、多重含义。批判、文化批判、心理探索等多重含义。v 艺术上具有明显的现代性特征,充艺术上具有明显的现代性特征,充满象征手法。满象征手法。二、虹二、虹 1、情节梗概及主要人物、情节梗概及主要人物 通过一家三代人的经历,反映了通过一家三代人的经历,反映了19世世纪后期现代工业文明侵入农村后英国农民纪后期现代工业文明侵入农村后英国农民的境况,并通过三代人在建立和谐性关系的境况,并通过三代人在建立和谐性关系上的努力探索,表现了西方现代工业文明上的努力探索,表现了西方现代工业文明社会中人们要求挣脱旧传统的束缚,找到社会中人们要求挣脱旧传统的束缚,找到新生活的强烈愿望。新生活的强烈愿望。2、艺术特色、艺术特
8、色 传统与现代两重性传统与现代两重性v运用内视角的强化与外视角的集约之间运用内视角的强化与外视角的集约之间的复合式叙述。的复合式叙述。v在传统的在传统的“全知全能全知全能”的作者叙述中注的作者叙述中注入了大量的心理分析和展示心理意象的呈入了大量的心理分析和展示心理意象的呈现。现。v在传统式常规叙述中包含了非小说的成在传统式常规叙述中包含了非小说的成分。分。1、生平及主要创作、生平及主要创作 罗曼罗曼 罗兰罗兰Romain Rolland,18661944 法国小说家、戏剧法国小说家、戏剧家和散文家。家和散文家。第四节第四节 罗曼罗曼 罗罗兰兰 1915年,因年,因“他的文学作品中的高他的文学作
9、品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物时尚理想和他在描绘各种不同类型人物时所具有的同情和对真理的热爱所具有的同情和对真理的热爱”而获得而获得诺贝尔奖。诺贝尔奖。2、思想特点和艺术特色、思想特点和艺术特色v 善于描绘个人的奋斗和思想探索历程。善于描绘个人的奋斗和思想探索历程。v “长河小说长河小说”二、约翰二、约翰 克里斯朵夫克里斯朵夫 约翰约翰克里斯朵夫插图克里斯朵夫插图1、情节梗概及主要人物、情节梗概及主要人物 20世纪初发表的一部世纪初发表的一部“长河小说长河小说”。它反映了世纪之交风云变幻的时代和具它反映了世纪之交风云变幻的时代和具有重大意义的社会现象。有重大意义的社会现象。v 通过主
10、人公的游历经历去反映欧洲各国通过主人公的游历经历去反映欧洲各国 的面貌。的面貌。v 描写了资产阶级文化和精神的堕落。描写了资产阶级文化和精神的堕落。v 描写了战争笼罩欧洲上空的严重威胁。描写了战争笼罩欧洲上空的严重威胁。v一部一部“现代心灵的道德史诗现代心灵的道德史诗”v一部独具特色的一部独具特色的“音乐小说音乐小说”v遵循现实主义塑造典型的方法遵循现实主义塑造典型的方法v朴素中隐含着绚丽,流畅中蕴含着精粹。朴素中隐含着绚丽,流畅中蕴含着精粹。2、艺术特色、艺术特色1、生平和主要创作、生平和主要创作 托马斯托马斯曼曼(Thomas Mann,1875-1955)1929年获诺贝尔奖。年获诺贝尔
11、奖。一生以一生以20世纪世纪30年代为界,分为前后年代为界,分为前后两个时期。两个时期。第五节第五节 托马斯托马斯 曼曼思想上:对传统社会持批判态度,同时思想上:对传统社会持批判态度,同时 对对“新世界新世界”持保留态度。持保留态度。艺术上:以现实主义为基调,同时融合艺术上:以现实主义为基调,同时融合 现代派的表现手法。现代派的表现手法。2、思想特点和艺术特色、思想特点和艺术特色w 二、布登勃洛克一家二、布登勃洛克一家 1、情节梗概及主要人物、情节梗概及主要人物 一部编年史式的长篇记述体作品。一部编年史式的长篇记述体作品。通过一个资产阶级家庭通过一个资产阶级家庭4代人的经历代人的经历反映了德国
12、传统社会在反映了德国传统社会在19世纪中叶开始走世纪中叶开始走向没落的过程,从而预示着德国社会乃至向没落的过程,从而预示着德国社会乃至整个欧洲社会将发生巨大而激烈的变化。整个欧洲社会将发生巨大而激烈的变化。布登勃洛克一家布登勃洛克一家 手稿手稿2、艺术特色、艺术特色 贝托尔特贝托尔特 布莱希特布莱希特(Bertolt Brecht,18981956)20世纪德国文坛上世纪德国文坛上独树一帜的剧作家、独树一帜的剧作家、诗人。诗人。第六节第六节 布莱希特布莱希特创作三阶段:创作三阶段:1926年以前年以前 1926-1933年年 1933-1956年年 二、大胆妈妈和她的孩子们二、大胆妈妈和她的孩
13、子们 1、情节梗概和主要人物、情节梗概和主要人物大胆妈妈和他大胆妈妈和他的孩子们剧照的孩子们剧照v 内容简洁内容简洁v 歌唱性因素歌唱性因素v 开放形式开放形式v 共时性场景共时性场景2、艺术特色、艺术特色 西奥多西奥多 德莱塞德莱塞(Theodore Dreiser,18711945)20世纪美国最杰出的世纪美国最杰出的现实主义作家之一。现实主义作家之一。1、生平和主要创作、生平和主要创作第七节第七节 德莱塞德莱塞2、思想特点及艺术特色、思想特点及艺术特色 德莱塞德莱塞 漫画漫画二、美国的悲剧二、美国的悲剧1、情节梗概及主要人物、情节梗概及主要人物美国的悲剧是德莱塞成就的顶峰,美国的悲剧是德
14、莱塞成就的顶峰,“是对美国制度的一个控诉是对美国制度的一个控诉”。2、艺术特色、艺术特色v 将揭露将揭露“美国梦美国梦”的虚幻这一传统主题的虚幻这一传统主题发展到前所未有的高度。发展到前所未有的高度。v 质朴无华的真实感带来强烈的艺术感染质朴无华的真实感带来强烈的艺术感染力。力。“我只是想按照生活的本来面目描写生活我只是想按照生活的本来面目描写生活”1、生平及主要创作、生平及主要创作厄纳斯特厄纳斯特 海明威海明威(Ernest Miller Hemingway,18991961)20世纪美国小说家,世纪美国小说家,其独具风格的作品具其独具风格的作品具有世界影响。有世界影响。1954年获诺贝尔文
15、学年获诺贝尔文学奖。奖。第八节第八节 海明威海明威2、艺术特色、艺术特色v “迷惘的一代迷惘的一代”“迷惘迷惘”的文学的文学主题主题v “硬汉子硬汉子”个性鲜明的人物形象个性鲜明的人物形象v “冰山冰山”风格风格独特的形式美独特的形式美二、永别了,武器二、永别了,武器 永别了,武器永别了,武器 初版封面初版封面1、情节梗概、情节梗概 小说带有作者的自传性质,以第一次小说带有作者的自传性质,以第一次世界大战的意大利战场为背景,描写了战世界大战的意大利战场为背景,描写了战争如何毁灭人的精神,扼杀人的爱情以及争如何毁灭人的精神,扼杀人的爱情以及人与人之间无谓的相互残杀,贯穿了反战人与人之间无谓的相互
16、残杀,贯穿了反战主题。主题。2、艺术风格、艺术风格 第一、突出地体现了简约含蓄的散文第一、突出地体现了简约含蓄的散文风格。风格。第二、充分体现了海明威描写艺术的第二、充分体现了海明威描写艺术的绘画感与电影艺术特点。绘画感与电影艺术特点。加夫列尔加夫列尔加西亚加西亚马尔马尔克斯(克斯(Gabriel Garca Mrquez,1928 )哥伦比亚小说家,魔哥伦比亚小说家,魔幻现实主义文学的代幻现实主义文学的代表作家。表作家。1982年获诺贝尔文学奖。年获诺贝尔文学奖。1、生平和主要创作、生平和主要创作第九节第九节 加西亚加西亚马尔克斯马尔克斯2、艺术特色、艺术特色 受西方现代主义作家的影响,同时
17、又受西方现代主义作家的影响,同时又继承了拉丁美洲的文学传统,并从东方神继承了拉丁美洲的文学传统,并从东方神话中吸取养分,形成了他特定的审美心理话中吸取养分,形成了他特定的审美心理品格与艺术思维方式。品格与艺术思维方式。借助象征、影射、夸张、意象、神借助象征、影射、夸张、意象、神话典故等方式描绘人鬼混淆、时空纵横话典故等方式描绘人鬼混淆、时空纵横穿插的神秘世界,但又与现实生活有质穿插的神秘世界,但又与现实生活有质的联系。的联系。二、百年孤独二、百年孤独百年孤独英文版百年孤独英文版初版封面初版封面1、情节梗概和主要人物、情节梗概和主要人物 这是一部意蕴丰富的史诗性作这是一部意蕴丰富的史诗性作品。品
18、。小说描写了一个令人困惑迷惘的神话小说描写了一个令人困惑迷惘的神话世界,那里有古老的拉美文化心理与精神世界,那里有古老的拉美文化心理与精神意识的凝结,有哥伦比亚和拉美国家真实意识的凝结,有哥伦比亚和拉美国家真实历史的展现,有人类千百年生存斗争中积历史的展现,有人类千百年生存斗争中积淀而成的深沉情感、经验和原始意象的显淀而成的深沉情感、经验和原始意象的显现,也有现代人对人类前途与命运探索的现,也有现代人对人类前途与命运探索的焦虑与困惑。焦虑与困惑。2、重复循环的现代神话、重复循环的现代神话v小说通过描写人鬼混杂、生死交融的小说通过描写人鬼混杂、生死交融的 奇异世界表现魔幻性特征。奇异世界表现魔幻
19、性特征。v小说通过对生活中的许多千奇百怪、小说通过对生活中的许多千奇百怪、似是而非的神奇事物的描写显示魔幻似是而非的神奇事物的描写显示魔幻 性特征。性特征。3、“魔幻性魔幻性”特征特征v 小说在神话、传说的引用中又显示小说在神话、传说的引用中又显示 了魔幻特性。了魔幻特性。v 作者采用很有特色的艺术手法,作者采用很有特色的艺术手法,加重了小说的魔幻色彩。加重了小说的魔幻色彩。第二章第二章 二十世纪现实主义文学二十世纪现实主义文学 (下)(下)第一节第一节 概述概述 一、俄苏现实主义文学的形成及其一、俄苏现实主义文学的形成及其 基本特征基本特征 1、社会及思想背景、社会及思想背景 v 具有强烈的
20、社会责任感和使命感。具有强烈的社会责任感和使命感。v 反映强烈的时代精神,表现新的主反映强烈的时代精神,表现新的主 题,塑造新的主人公形象。题,塑造新的主人公形象。v 洋溢着深厚的人道主义思想。洋溢着深厚的人道主义思想。2、思想特点、思想特点v 多种文学流派并存,竞相发展并迅多种文学流派并存,竞相发展并迅 速交替。速交替。v 不同风格的艺术形式在相互影响中不同风格的艺术形式在相互影响中 走向综合,现实主义作为主潮也表走向综合,现实主义作为主潮也表 现出多种形态。现出多种形态。3、艺术特色、艺术特色v 社会主义现实主义是苏联文学的审社会主义现实主义是苏联文学的审 美原则和基本创作方法。美原则和基
21、本创作方法。v 作家艺术思维发生重大变化,把现作家艺术思维发生重大变化,把现 实形象描绘与理性思考融为一体。实形象描绘与理性思考融为一体。二、俄苏现实主义文学的发展历程二、俄苏现实主义文学的发展历程 俄苏现实主义文学的发展历程大致可俄苏现实主义文学的发展历程大致可分为四分为四阶段:阶段:第一阶段:第一阶段:19世纪世纪90年代年代20世纪世纪20年代末年代末 文艺思潮极其活跃、文学团体和流文艺思潮极其活跃、文学团体和流派不断涌现派不断涌现。v 小说创作小说创作 传统的批判现实主义小说在思想上传统的批判现实主义小说在思想上和艺术上都在进行着自我革新,拓展和艺术上都在进行着自我革新,拓展新的领域。
22、新的领域。讽刺文学传统悠久。讽刺文学传统悠久。十月革命和国内战争提供了取之不十月革命和国内战争提供了取之不尽的小说题材。尽的小说题材。v 诗歌创作诗歌创作 象征派、阿克梅派、未来派的成象征派、阿克梅派、未来派的成就最高。就最高。现实主义诗歌也很活跃。现实主义诗歌也很活跃。第二阶段:第二阶段:20世纪世纪30年代初年代初50年代初年代初 确定了社会主义现实主义的审美原则。确定了社会主义现实主义的审美原则。v 小说创作小说创作 歌颂社会主义建设,讴歌一代新人歌颂社会主义建设,讴歌一代新人的成长,弘扬苏维埃爱国主义精神的成长,弘扬苏维埃爱国主义精神。v 诗歌和戏剧诗歌和戏剧 诗歌以叙事长诗和抒情诗的
23、成就最为诗歌以叙事长诗和抒情诗的成就最为丰硕。丰硕。戏剧以十月革命和国内战争为题材的戏剧以十月革命和国内战争为题材的居多。居多。v 卫国战争文学卫国战争文学 基本思想倾向是塑造为保卫祖国而基本思想倾向是塑造为保卫祖国而浴血奋战的英雄战士形象,歌颂人民的浴血奋战的英雄战士形象,歌颂人民的爱国主义精神。爱国主义精神。既描写战争的残酷,又充满乐观主既描写战争的残酷,又充满乐观主义精神。义精神。小说的成就最高。小说的成就最高。第三阶段:第三阶段:20世纪世纪50年代初期年代初期80年代中期年代中期 进入精神更新时期,文学界思想活进入精神更新时期,文学界思想活跃。跃。“解冻解冻”文学思潮文学思潮 作品史
24、诗化倾向明显,产生了规模作品史诗化倾向明显,产生了规模 宏大能够包容更广泛社会生活内容的宏大能够包容更广泛社会生活内容的作品。作品。作品的道德哲理性加强,艺术对现作品的道德哲理性加强,艺术对现 实的形象描绘与理性思考如影随形。实的形象描绘与理性思考如影随形。v 小说创作小说创作 人物性格深化,重视表现人的命运人物性格深化,重视表现人的命运和心灵世界,塑造新型主人公形象。和心灵世界,塑造新型主人公形象。艺术手法和风格题材多样化。艺术手法和风格题材多样化。w 作品主题包括:作品主题包括:w 农村题材作品农村题材作品w 军事题材作品军事题材作品w 道德探索作品道德探索作品 诗坛人才辈出,流派迭起,风
25、格纷呈。诗坛人才辈出,流派迭起,风格纷呈。戏剧主题不断拓展,体裁风格日益多样,戏剧主题不断拓展,体裁风格日益多样,形式不拘一格。形式不拘一格。v 诗歌和戏剧诗歌和戏剧 提出社会主义现实主义是一个提出社会主义现实主义是一个“开放开放体系体系”的观念,从内涵的延伸方面来加大的观念,从内涵的延伸方面来加大这个创作的容量。这个创作的容量。倡导社会主义方向和创作方法多样性倡导社会主义方向和创作方法多样性相统一的主张。相统一的主张。v 理论建设理论建设第四阶段第四阶段:20世纪世纪80年代中期年代中期20世纪末世纪末 “回归文学回归文学”马克西姆马克西姆 高尔基高尔基(Maxim Gorky ,18681
展开阅读全文