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类型主题班会清明节缅怀革命先烈做个有教养的人课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5217321
  • 上传时间:2023-02-17
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    主题 班会 清明节 缅怀 革命 先烈 做个有 教养 课件
    资源描述:

    1、通通 知知 1.清明假期:清明假期:4.44.62.每个人拿两盒纸巾每个人拿两盒纸巾3.下周实行夏令作息,起床下周实行夏令作息,起床6:30早餐早餐7:30早读时间早读时间8:20(下周二(下周二8:20之前到学校)之前到学校)清清 明明 【唐唐】杜牧杜牧 清明时节雨纷纷,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。路上行人欲断魂。借问酒家何处有?借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。牧童遥指杏花村。1、你认为清明是个怎样的节日?、你认为清明是个怎样的节日?2、你知道,清明节有哪些习俗?这些习俗又有、你知道,清明节有哪些习俗?这些习俗又有着什么意义?着什么意义?Questions:清明节是农历清明节是农历二十四

    2、节气二十四节气之一,在之一,在冬至冬至后后的的108天。中国汉族传统的清明节大约始于天。中国汉族传统的清明节大约始于周周代代,距今已有二千五百多年的历史。清明一到,距今已有二千五百多年的历史。清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆清明前后,种瓜点豆”之说。清明节是一个之说。清明节是一个祭奠祭奠祖先的节日,传统活动为祖先的节日,传统活动为扫墓扫墓。2019年年5月月20日,经国务院批准列入第一批日,经国务院批准列入第一批国家级非物国家级非物质文化遗产名录质文化遗产名录。据说,插柳的风俗,也是为了纪据说,插柳的风俗,也是为了纪念念

    3、“教民稼穑教民稼穑”的农事祖师神农氏的。的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天蒙;柳条干,晴了天”的说法。黄巢的说法。黄巢起义时规定,以起义时规定,以“清明为期,戴柳为清明为期,戴柳为号号”。起义失败后,戴柳的习俗渐被。起义失败后,戴柳的习俗渐被淘汰,只有插柳盛行不衰。杨柳有强淘汰,只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力,俗话说:大的生命力,俗话说:“有心栽花花有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插就活,插

    4、到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。柳,处处成阴。鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。放风筝放风筝荡千秋荡千秋 清明扫墓,谓之对祖先的清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬思时之敬”。其。其习俗由来已久。明习俗由来已久。明帝京景物略帝京景物略载:载:“三月清三月清明日,男女扫墓,担提尊,轿马后挂楮锭,粲明日,男女扫墓,担提尊,轿马后挂楮锭,粲粲然满道

    5、也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者,焚楮锭次,以纸钱置坟头。望中无纸钱,则者,焚楮锭次,以纸钱置坟头。望中无纸钱,则孤坟矣。哭罢,不归也,趋芳树,择园圃,列坐孤坟矣。哭罢,不归也,趋芳树,择园圃,列坐尽醉。尽醉。”其实,扫墓在秦以前就有了,但不一定其实,扫墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦以后的事。到唐是在清明之际,清明扫墓则是秦以后的事。到唐朝才开始盛行。朝才开始盛行。清通礼清通礼云:云:“岁,寒食及霜岁,寒食及霜降节,拜扫圹茔,届期素服诣墓,具酒馔及芟剪降节,拜扫圹茔,届期素服诣墓,具酒馔及芟剪草木之器,周胝封树,剪除荆草,故

    6、称扫墓。草木之器,周胝封树,剪除荆草,故称扫墓。”并相传至今。并相传至今。清明节是中国最重要的传统节日之一。清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。式。作为清明节重要节日内容的祭祀、踏作为清明节重要节日内容的祭祀、踏青等习俗则主要来源于寒食节和上巳节。青等习俗则主要来源于寒食节和上巳节。寒食节与古人对于自然的认识相关。在中寒食节与古人对于自然的认识相关。在中国,寒食之后重生新火就

    7、是一种辞旧迎新国,寒食之后重生新火就是一种辞旧迎新的过渡仪式,透露的是季节交替的信息,的过渡仪式,透露的是季节交替的信息,象征着新季节、新希望、新生命、新循环象征着新季节、新希望、新生命、新循环的开始。后来则有了的开始。后来则有了“感恩感恩”意味,更强意味,更强调对调对“过去以及先烈过去以及先烈”的怀念和感谢。的怀念和感谢。清明节扫墓是中华民族的一大习俗。为清明节扫墓是中华民族的一大习俗。为了更好的继承和发扬这一名族传统,了更好的继承和发扬这一名族传统,2019年正式将清明节确定为我国的法定假日。年正式将清明节确定为我国的法定假日。为了缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传为了缅怀革命先烈,进行爱

    8、国主义教育,传承民族传统,承民族传统,继承革命遗志,让我们共同继承革命遗志,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色足迹!那红色足迹!不不怕怕牺牺牲牲的的女女英英雄雄敌人在老百姓面前杀害刘胡兰敌人在老百姓面前杀害刘胡兰 刘刘胡胡兰兰雕雕塑塑云周西村的反动村长石佩怀,为阎锡山军派粮派款、递送情报,成为当地一害。云周西村的反动村长石佩怀,为阎锡山军派粮派款、递送情报,成为当地一害。1946年年12月的一天,刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒,决定实月的一天,刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒,决定实施报复行动。施报复行动。

    9、1947年年1月月12日,刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银日,刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒三件宝贵的纪念品交给三件宝贵的纪念品交给继母后,被敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,眼见匪军连铡了几个人,继母后,被敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,眼见匪军连铡了几个人,怒问一声:怒问一声:“我咋个死法?我咋个死法?”匪军喝叫匪军喝叫“一个样一个样”后,她自己坦然躺在刀座上。当后,她自己坦然躺在刀座上。当时,她尚未满时,她尚未满15周岁。周岁。黄继光黄继光1948年5月

    10、25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,董存瑞挺身而出,向连长请战,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进时左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。危急关头,他毅然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,此时,他年仅19岁。燃坚燃坚烧定烧定的的的的烈战烈战火士火士 人民英雄邱少云纪念馆人民英雄邱少云纪念馆1952年年10月,为打击美月,为打击美国和南朝鲜军队,中国人民国和南朝鲜军队,中国人民志愿军第志愿军

    11、第15军第军第29师第师第87团团战士邱少云参加潜伏部队,战士邱少云参加潜伏部队,并担任爆破任务。并担任爆破任务。12日上午,日上午,敌机进行低空扫射,并投掷敌机进行低空扫射,并投掷燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍他全身。为了不暴露潜伏目他全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身标,邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动,直至壮烈牺牲。体一动不动,直至壮烈牺牲。王二小王二小 他将永远活在我们心中他将永远活在我们心中 英雄王二小之墓英雄王二小之墓雷锋,原名雷正兴,(1940年12月18日-1962年8月15日),享年22岁,雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一

    12、年是农历“庚辰”年,所以给他取了个小名叫“庚伢子”。一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身

    13、上,抱起那雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。才把她们母子送到家。“向雷锋同志学习向雷锋同志学习”毛主席的题词。毛主席的题词。后来,中央决定,把后来,中央决定,把3月月5日定为雷锋纪念日日定为雷锋纪念日。纪念英雄伟人们、烈士们的精伟人们、烈士们的精神令我们感动,作为神令我们感动,作为未来社会的接班人,未来社会的接班人,应该用怎样的实际行应该用怎样的实际行动去表现这些精神呢?动去表现这些精神呢?孝顺父母孝顺父母,做一个有孝心的孩子做一个有孝心的孩子!面对挑战,勇往直前,学会刚毅!面对挑战,勇往直前,学会刚毅!面对困难,敢于说不,学会勇敢!面对困难,敢于说不,学会勇敢!热爱劳动,做个勤劳的孩子!热爱劳动,做个勤劳的孩子!发奋读书,做一个有志向的孩子!发奋读书,做一个有志向的孩子!尊敬老师,做一个懂礼貌的孩子尊敬老师,做一个懂礼貌的孩子 !爱护环境,做一个讲文明的孩子!爱护环境,做一个讲文明的孩子!关爱他人,做一个善良的孩子!关爱他人,做一个善良的孩子!这节班会课,你学到了什么呢?

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