《三月春风-迎雷锋》教学模板课件.pptx

1、 雷雷锋生于锋生于1940年年12月月8日，日，1962年年8月月15日逝世，年仅日逝世，年仅22岁。虽然他岁。虽然他没有上过战场，没有鲜花的簇拥，没有上过战场，没有鲜花的簇拥，但是，他却以他的精神使人们永远但是，他却以他的精神使人们永远赞颂他。赞颂他。在残酷的民族压迫和阶级剥削在残酷的民族压迫和阶级剥削之下，短短几年雷锋的爷爷、爸爸、之下，短短几年雷锋的爷爷、爸爸、哥哥、弟弟和妈妈相继去世，不满哥哥、弟弟和妈妈相继去世，不满7岁的他已成了孤儿。在大家的照顾岁的他已成了孤儿。在大家的照顾下，雷锋才熬了过来下，雷锋才熬了过来。l 解放后，在党和人民的关心之下，雷锋上了学。解放后，在党和人民的关心

2、之下，雷锋上了学。不断努力的他毕业之后担任了乡镇府和县委会的不断努力的他毕业之后担任了乡镇府和县委会的通讯员和公务员，并被评为通讯员和公务员，并被评为“工作模范工作模范”；1957年加入了共产主义青年团，在望城县沩水工程中年加入了共产主义青年团，在望城县沩水工程中被评为被评为“工地模范工地模范”。后又多次被评为先进工作。后又多次被评为先进工作者，劳动模范和红旗手。者，劳动模范和红旗手。l 1960年年1月月8日，雷锋加入了解放军，同年加日，雷锋加入了解放军，同年加入了共产党。入了共产党。2年中学习驾驶技术，精心保养汽车。年中学习驾驶技术，精心保养汽车。每次都出色完成任务。荣获一次二等功，两次三

3、每次都出色完成任务。荣获一次二等功，两次三等功，优秀战士和节约标兵，模范共青团员，主等功，优秀战士和节约标兵，模范共青团员，主席团成员。为人民而活为人民而死。被各代伟人席团成员。为人民而活为人民而死。被各代伟人称赞。称赞。1962年年8月月15日，雷锋同志不幸因公殉职后，他的日日，雷锋同志不幸因公殉职后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。记陆续被一些新闻媒体报导出来。中国青年中国青年杂杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年年3月月2日出一本合刊介绍雷锋事日出一本合刊介绍雷锋事2月月17日他们日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词，毛

4、主席看信后给毛主席写信希望它能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习向雷锋同志学习”这一著名题词。这一著名题词。3月月2日，毛主席的题词在日，毛主席的题词在中国青中国青年年上刊出了。上刊出了。4日，新华社发通稿。日，新华社发通稿。5日，全国各日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习向雷锋同志学习”的题的题词。后来，中央决定，把词。后来，中央决定，把3月月5日定为雷锋纪念日。日定为雷锋纪念日。“对待同志要像春天般的温暖，对

5、待对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。要像严冬一样残酷无情。”摘自摘自1960年年10月月21日雷锋日记日雷锋日记“一块好好的木板，上面一个一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？原来是靠压力硬挤进去的，去呢？原来是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡钻劲。我们在学习上，也要提倡这种这种

6、钉子钉子精神，善于挤和善精神，善于挤和善于钻。于钻。”摘自摘自1961年年10月月19日日雷锋日记雷锋日记“人的生命是有限的，可人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中到无限的为人民服务中去去”摘自摘自1961年年10月月20日雷锋日记日雷锋日记 雷锋的名字已经超越了国界和疆域，雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世界的人民在不同的国度用不同语言全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事，在不同的岗位怀着同样读着他的故事，在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。的真诚学着他的精神。美国人美国人说：说：

7、“雷雷锋属于世界。锋属于世界。”巴西人巴西人说：说：“雷锋应是雷锋应是精神领袖。精神领袖。”日本人日本人说：说：“要像雷锋那要像雷锋那样生活。样生活。”美国专门成立了学习雷锋研美国专门成立了学习雷锋研究会，泰国政府专门翻印究会，泰国政府专门翻印雷锋雷锋图书图书发给国民学习，美国西点军校的大厅里发给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位悬挂着五位“英雄像英雄像”，首位就是雷锋。，首位就是雷锋。l向雷锋学习，学习做人是全人类的永久课向雷锋学习，学习做人是全人类的永久课题。题。”澳大利亚摄影师理查德澳大利亚摄影师理查德麦格雷麦格雷 l雷锋精神能覆盖整个大洋，使世界更加和雷锋精神能覆盖整个大洋，使世

8、界更加和平、美好。平、美好。”美国青年山姆美国青年山姆1）雷锋原名是：雷振兴2）雷锋出生日期：1940年12月18日3）雷锋是哪里人：湖南省望城县简家塘村4）雷锋几岁成的孤儿：不到7岁5）雷锋多少岁殉职：22岁6）雷锋是怎么殉职的：被方林杆子砸到头部7）学雷锋日：3月5日8）有那些歌是歌颂雷锋的：学习雷锋好榜样l9）雷锋什么时候入的党：1960年11月8日l10）3月份还有哪些节日：l3日全国爱儿日 5日学雷锋日 8日妇女节 12日中国植树节l14日白色情人节 15日世界消费者权益日 雷锋精神的精髓是雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服全心全意为人民服务务”。雷锋精神在一代又一代人的诠释下不。雷

9、锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华，它代表着先进的人生观：断升华，它代表着先进的人生观：“做一个做一个对人民有用的人对人民有用的人”；高尚的道德观：；高尚的道德观：“活着活着就是为了使别人生活的更美好就是为了使别人生活的更美好”；正确的价；正确的价值观：值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩的业绩”。它是一股源远流长的精神力量，。它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原有早已跨越了时代的界限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组的历史局限，成为了先进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一成部分。他的

10、名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管有时也会有薄雾笼罩，颗璀璨的明星，尽管有时也会有薄雾笼罩，但决不会陨落但决不会陨落 l1.根据近十年的高考全国卷真题，总结出文言文阅读中文本概括分析题这一题型的特点，每一个选项都由论点和论据的形式组成陈述的。l1、涉及的问题一般都是现实政治的反映。一个王朝成功的经验和失败的教训往往成为后来的政治家和思想家的素材。他们思考和论证往事的得失，以史为鉴，为当朝和后代的统治者提供新的治国方针。l2.赵括初学兵法之时，便认为自己非常聪慧，性格自大狂妄，认为天下没有敌手，兵家之事是需要慎重考虑而代价惨重的，但赵括并不在意，随口就谈兵。l3.态度不端正，赵括只会纸

11、上谈兵，不知道在战场上如何应用，如何变通。赵括不尊重士兵，军中士兵一不信服他，赵括心中只有赏赐的金钱，只懂得独享，而不懂得与士兵分享，贪图一己私利，没有大将风范。l4文中的管子用买鹿的计策击败了军事强大的楚国，用哄抬兵器价格的计策使衡山归顺于齐国，这告诉我们做事时要灵活应对，有时需要我们避其锋芒，从其他方面解决问题。l5.不论是楚君还是衡山之君，他们都中了管仲的计策，因为他们认为捕鹿和卖兵器可以获得很大的利润，从而失去了理智，甚至让百姓放弃耕种，所以这就要求我们做事时不要一味贪图利益，而要顾全大局，不要见钱眼开。l6.首段提出不旷人事，二、三段从不同方面论述了“不旷人事”的具体表现，四段写“不

12、旷人事”的具体表现。二段举管仲在立君时考虑到民情对国事的影响而判断，做出不同于召忽的判断，说明尽人事时要考虑周全，完备；l7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后，成功称霸，说明尽人事时要从义与利两方面考虑，且要善于采纳他人意见；四段写管仲佐君时注重尽人事，愿倾听民生疾苦，利于安邦，且流芳百世，泽及子孙。l8.这节课，我们分析了奥楚蔑洛夫的性格，窥见了当时的沙皇俄国社会，了解了作品的主题和写作特色，也谈了形形色色的“变色龙”们。l9.老师相信同学们对这篇小说有了更为深刻的认识，也希望我们的同学们能对文学作品中的和生活中的“变色龙”们有着客观的评判标准，做一个不忘初心，真诚正直的少年.l10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到惊吓后急速飞离高粱地时的情态，机灵敏捷；“飘落”则写出了珍鸟在半空中飞旋两遭发现没有树枝可依，然后悠然落在谷穗儿上的情态，轻盈灵动。l11.我虚踩在浮土和枯草上，就探身要去摸水，大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼，我的手终于半伸进黄河。”这个细节表现了“我”触摸黄河水时紧张激动又谨慎的心理，表达了作者对黄河的热爱之情。