“中学生如何践行社会主义核心价值观”主题班会课件.pptx
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1、“中学生如何践行社会主义核心价值观主题班会 人有三观:人生观,价值观,和世界观。人有三观:人生观,价值观,和世界观。如果说世界观是主轴,人生观是指针,那如果说世界观是主轴,人生观是指针,那么,价值观就是刻度。么,价值观就是刻度。PPT模板: PPT课件: 坚持马克思主义指导思想坚持马克思主义指导思想 坚持中国特色社会主义共同理想坚持中国特色社会主义共同理想 坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神为核心的时代精神 坚持社会主义荣辱观坚持社会主义荣辱观 党的十六届六中全会党的十六届六中全会中共中央关于构建社会中共中央关于构建社会主义和谐
2、社会若干重大问题的决定主义和谐社会若干重大问题的决定倡导富强、民主、文明、和谐倡导富强、民主、文明、和谐(国家层面(国家层面 社会主义现代化)社会主义现代化)倡导自由、平等、公正、法治倡导自由、平等、公正、法治(社会层面(社会层面 政治建设)政治建设)倡导爱国、敬业、诚信、友善倡导爱国、敬业、诚信、友善(个人层面(个人层面 公民道德建设)公民道德建设)党的十八大党的十八大坚定不移沿着中国特色社会主义坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗道路前进为全面建成小康社会而奋斗 正确认识价值观、树立正确的价正确认识价值观、树立正确的价值观无论对于个人还是社会发展而值观无论对于个人还
3、是社会发展而言都具有积极重要意义。言都具有积极重要意义。但是,随着人民生活水平的但是,随着人民生活水平的提高,当今社会的价值观开始出提高,当今社会的价值观开始出现偏差。骗子盛行,防不胜防,现偏差。骗子盛行,防不胜防,正确的价值观到哪去了?正确的价值观到哪去了?价值观排序心理测试价值观排序心理测试 S H B 北岸北岸 he 河河 界界 he L M 南岸南岸从前河的二岸住了四男一女(从前河的二岸住了四男一女(S、H和和B在河的北岸,在河的北岸,L、M在河的在河的南岸)南岸)1.H是一个可爱漂亮、人见人爱的女孩,是一个可爱漂亮、人见人爱的女孩,S、B、L、M四个男孩都四个男孩都同时喜欢上了这个女
4、孩。同时喜欢上了这个女孩。2.现在现在H欲从这四个男生中选其一位结婚,欲从这四个男生中选其一位结婚,H经过慎重考虑,她觉经过慎重考虑,她觉得河对岸的得河对岸的M最值得依靠最值得依靠3.假设假设S、B、L、M每人各有一小船,每人各有一小船,H没有船。没有船。4.现在现在H要过河和要过河和M结婚,(假设结婚,(假设M不可去接)不可去接)H为了能到河的对为了能到河的对岸和岸和M结婚,于是她去求结婚,于是她去求B,B说说“不行,除非你宁愿嫁给我,我不行,除非你宁愿嫁给我,我才答应才答应”,之后她又去求,之后她又去求S,S说说“渡你没问题,只要你能陪我过渡你没问题,只要你能陪我过一夜,我就渡你过去一夜,
5、我就渡你过去”女孩为了能和女孩为了能和M结婚,于是就答应与结婚,于是就答应与S过上过上一夜。第二天,一夜。第二天,S遵守承诺渡女孩遵守承诺渡女孩H过河。过河。5.H过河后,当然过河后,当然M很开心,但一段时间后,女孩告诉了实情,很开心,但一段时间后,女孩告诉了实情,M表示不能接受,于是表示不能接受,于是H就不得不离开,但他又回不去,于是她去找就不得不离开,但他又回不去,于是她去找L6.H到到L处,把她这经过告诉了处,把她这经过告诉了L,L不在乎,最后不在乎,最后H嫁给了嫁给了L根据你的偏好程度给五人排序,(从好到坏)根据你的偏好程度给五人排序,(从好到坏)可以粗略看出其个可以粗略看出其个人价值
6、观,感觉还蛮合情合理的。现在请你把上面的五个角色按人价值观,感觉还蛮合情合理的。现在请你把上面的五个角色按照照 喜欢到不喜欢排列一下,如喜欢到不喜欢排列一下,如 M L S F B,B S L F M 等等。等等。这这 个个 其其 实实 系系 美美 国国 心心 理理 学学 家家 研研 究究 出出 的一的一 个个 略有略有 名名 气气 的的心心 理理 测测 验验,其其 实实 每每 一一 个个 故故 事事 人物人物 都都 代代 表一个表一个 意意 义义:-Love(-Love(爱情爱情)-Morality(-Morality(道德道德)-Business(-Business(事业事业/金钱金钱)-
7、sex(-sex(性性)H-Home(H-Home(家庭家庭)当当 你你 领领 会会 故故 事事 情情 节节 之之 后后,对对 故故 事事 人人 物物 所排列所排列 出出 来来 的的喜喜 爱爱 次次 序序,正反映以上人性观念在你心目中的排列次序。正反映以上人性观念在你心目中的排列次序。那么,百度,又给我们的人生价值观给了什么定义呢?那么,百度,又给我们的人生价值观给了什么定义呢?人生价值观:是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生人生价值观:是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的
8、根本观点和看法。具体可分为人生观,价值观来时所持有的根本观点和看法。具体可分为人生观,价值观来讲。人生观,是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对讲。人生观,是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度,具体包括公私观、人生目的、意义的认识和对人生的态度,具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。价值观,是义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。价值观,是人们对价值问题的根本看法,包括对价值的实质、构成、标人们对价值问题的根本看法,包括对价值的实质、构成、标准的认识,这些认识的不同,形成了人们不同的价值观。世准的认识,这些认识的不同,形成了人们不
9、同的价值观。世界观支配和指导人生观、价值观;另一方面,人生观、价值界观支配和指导人生观、价值观;另一方面,人生观、价值观又反过来制约、影响世界观。观又反过来制约、影响世界观。要有高尚的爱国情操要有高尚的爱国情操应该树立怎样的价值观应该树立怎样的价值观要有强烈的集体观念要有强烈的集体观念要有崇高的思想品格要有崇高的思想品格要有不懈的进取精神要有不懈的进取精神要有豁达的人生态度要有豁达的人生态度。渔夫与商人的对话渔夫与商人的对话 关于价值观的故事关于价值观的故事 一个美国商人坐在墨西哥海边一个一个美国商人坐在墨西哥海边一个小渔村的码头上,看着一个墨西哥渔夫小渔村的码头上,看着一个墨西哥渔夫划着一艘
10、小船靠岸。小船上有好几尾大划着一艘小船靠岸。小船上有好几尾大黄鳍鲔鱼,这个美国商人问渔夫要多少黄鳍鲔鱼,这个美国商人问渔夫要多少时间才能抓这么多?墨西哥渔夫说,才时间才能抓这么多?墨西哥渔夫说,才一会儿功夫就抓到了。美国人接着问道,一会儿功夫就抓到了。美国人接着问道,你为甚么不待久一点,好多抓一些鱼?你为甚么不待久一点,好多抓一些鱼?墨西哥渔夫觉得不以为然,这些鱼已经墨西哥渔夫觉得不以为然,这些鱼已经足够我一家人生活所需啦!足够我一家人生活所需啦!美国人又问:那么你一天剩下那么美国人又问:那么你一天剩下那么多时间都在干甚么?墨西哥渔夫解释:多时间都在干甚么?墨西哥渔夫解释:我呀?我每天睡到自然
11、醒,出海抓几条我呀?我每天睡到自然醒,出海抓几条鱼,回来后跟孩子们玩一玩,再跟老婆鱼,回来后跟孩子们玩一玩,再跟老婆睡个午觉,黄昏时晃到村子里喝点小酒,睡个午觉,黄昏时晃到村子里喝点小酒,跟哥儿们玩玩吉他,我的日子可过得充跟哥儿们玩玩吉他,我的日子可过得充满又忙碌呢!满又忙碌呢!美国人不以为然,帮他出主意,他说:我是美国哈佛大学企管硕士,我倒是可以帮你忙!你应该每天多花一些时间去抓鱼,到时候你就有钱去买条大一点的船,再买更多渔船。然后你就可以拥有一个渔船队。然后你可以自己开一家罐头工厂。如此你就可以控制整个生产、加工处理和行销。然后你可以离开这个小渔村,搬到墨西哥城,再搬到洛杉矶,最后到纽约。
12、在那里经营你不断扩充的企业。墨西哥渔夫问:这又花多少时间呢?美国人回答:十五到二十年。然后呢?美国人大笑着说:然后你就可以在家当皇帝啦!时机一到,你就可以宣布股票上市,把你的公司股份卖给投资大众。到时候你就发啦!你可以几亿几亿地赚!然后呢?美国人说:到那个时候你就可以退休啦!你可以搬到海边的小渔村去住。每天睡到自然醒,出海随便抓几条鱼,跟孩子们玩一玩,再跟老婆睡个午觉,黄昏时,晃到村子里喝点小酒,跟哥儿们玩玩吉他喽!墨西哥渔夫疑惑的说:我现在不就是这样了吗?树立正确价值观的意义。价值观是成功的基础有什么样的决定,就会造成什么样的命运,而主宰我们做出不同决定的关键因素就是个人的价值观。一个人要想
13、成为社会上的领导人物,他就必须清楚知道自己的价值观,同时确实按照这个价值观过其一生。社会阶层的各类精英人士,不管是职业人士、企业家或是教育家,在他们的专业领域能有杰出成就,全是因为能够发扬光大所持的价值观所致。如果我们不知道自己人生中什么是最重要的什么价值是我们确实应该坚持的那么怎么会知道该建立什么样的成功基础?又怎能知道该做出何种有效的决定?相信你一定曾经碰过棘手的情况,迟迟下不了决定,这其中的原因乃是你不清楚在这种情况下,什么是最重要的价值。由此我们必须记住,一切的决定都根植于清楚的价值观。接下来,我们掌声欢迎我们班朗诵最有感情的同学来为我们诗朗诵一首,翻译的同学都熟悉的Life is a
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