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类型世界现代史第二单元第二次世界大战课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5217135
  • 上传时间:2023-02-17
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    世界 现代史 第二 单元 第二次世界大战 课件
    资源描述:

    1、世界现代史第二单元世界现代史第二单元:第二次第二次世界大战世界大战复习要求:复习要求:1、二战爆发的原因,经过,结果、二战爆发的原因,经过,结果2、二战的性质、影响,给人类的历史启迪。、二战的性质、影响,给人类的历史启迪。特征:法西斯国家和世界反法西斯国特征:法西斯国家和世界反法西斯国家的矛盾成为世界上的主要矛盾家的矛盾成为世界上的主要矛盾知识网络:一:第二次世界大战知识网络:一:第二次世界大战1、原因:、原因:(1)帝国主义政治经济发展不平衡)帝国主义政治经济发展不平衡(2)经济危机导致德日建立法西斯专政,)经济危机导致德日建立法西斯专政,形成欧亚两个战争策源地形成欧亚两个战争策源地(3)英

    2、法美推行绥靖政策)英法美推行绥靖政策(4)苏联实行中立自保政策,同德国签订)苏联实行中立自保政策,同德国签订苏德互不侵犯条约苏德互不侵犯条约(5)反法西斯局部战争失败,世界反法西)反法西斯局部战争失败,世界反法西斯力量未能及时联合斯力量未能及时联合2、经过、经过(1)酝酿:法西斯的扩张:德国:)酝酿:法西斯的扩张:德国:武装干涉西班牙,武装干涉西班牙,1938年吞并奥地利;日年吞并奥地利;日本本1937年发动全面侵华战争;意大利:年发动全面侵华战争;意大利:1936年吞并埃塞俄比亚,武装干涉西班牙年吞并埃塞俄比亚,武装干涉西班牙内战内战慕尼黑阴谋:起因:慕尼黑阴谋:起因:内容:内容:后果:后果

    3、:德对捷提出领土要求,德对捷提出领土要求,英法压迫捷克让步英法压迫捷克让步四国强迫捷克苏台德地区割让给德国四国强迫捷克苏台德地区割让给德国德国实力大增,加深了侵略扩张步伐德国实力大增,加深了侵略扩张步伐苏联的中立自保政策苏联的中立自保政策(2)战争爆发和初期形势)战争爆发和初期形势爆发:东欧:爆发:东欧:1939年德军突袭波兰,年德军突袭波兰,英法对德宣战,二战全面爆发。英法英法对德宣战,二战全面爆发。英法“奇怪战争奇怪战争”,苏联,苏联“东方战线东方战线”北欧:北欧:4月占丹麦、挪威等;西欧:月占丹麦、挪威等;西欧:5月占西欧各国。月占西欧各国。6月法国投降,不列颠月法国投降,不列颠空战。空

    4、战。北非战场:德意军队打退英军,进逼北非战场:德意军队打退英军,进逼阿拉曼,开罗告急阿拉曼,开罗告急(3)战争扩大)战争扩大苏德战争:苏德战争:1941年年6月;莫斯科保卫月;莫斯科保卫战:战:1941年年10月月太平洋战争:太平洋战争:1942年年12月月7日,二日,二战达到最大规模战达到最大规模(4)世界反法西斯同盟的形成:)世界反法西斯同盟的形成:1942年年初初1939年美国修改中立法年美国修改中立法1941年年8月美英发表月美英发表大西洋宪章大西洋宪章,开,开始援助苏联始援助苏联1942年初年初联合国家宣言联合国家宣言的签署。意义的签署。意义材料一:材料一:1935年年8月美国国会决

    5、议:在两月美国国会决议:在两个或以上外国之中间发生战争,总统应宣布个或以上外国之中间发生战争,总统应宣布此事,宣布之后,凡以军火或军备,自美国此事,宣布之后,凡以军火或军备,自美国之任何地方,输出至该交战国任何港口,或之任何地方,输出至该交战国任何港口,或任何中立国港口以备运至任一交战国者,均任何中立国港口以备运至任一交战国者,均为违法。为违法。材料二:材料二:1940年年12月罗斯福:如果英国倒月罗斯福:如果英国倒下,轴心国就会控制欧亚非等地下,轴心国就会控制欧亚非等地过去两年过去两年的经验证明任何国家都不能姑息纳粹的经验证明任何国家都不能姑息纳粹我们我们自己未来的安全很大程度取决于这场战斗

    6、的自己未来的安全很大程度取决于这场战斗的结局结局我们在援助不列颠的决心不会出现任我们在援助不列颠的决心不会出现任何动摇。何动摇。1、根据材料一指出、根据材料一指出20世纪世纪30年代中期美年代中期美国的对外政策,分析这一政策出台的原因国的对外政策,分析这一政策出台的原因中立政策;原因:民众要求中立、孤立中立政策;原因:民众要求中立、孤立主义盛行、政府专注克服危机主义盛行、政府专注克服危机2、40年代初美国对外政策发生什年代初美国对外政策发生什么变化?根本目的是什么?么变化?根本目的是什么?变化:放弃中立,援助英国,反对纳粹。变化:放弃中立,援助英国,反对纳粹。目的:维护美国国家安全目的:维护美

    7、国国家安全3、结合当时国际形势对美国外交政、结合当时国际形势对美国外交政策的调整作简要评价策的调整作简要评价第二次世界大战的扩大,使全世界第二次世界大战的扩大,使全世界遭到法西斯的侵略威胁。美国调整遭到法西斯的侵略威胁。美国调整对外政策,促进了世界反法西斯同对外政策,促进了世界反法西斯同盟形成,对世界反法西斯战争的胜盟形成,对世界反法西斯战争的胜利起积极的作用。利起积极的作用。二战中两大军事同盟:二战中两大军事同盟:三国轴心军事同盟(三国轴心军事同盟(1937););世界反法西斯同盟(世界反法西斯同盟(1942)。)。(5)转折)转折太平洋战场:太平洋战场:1942年年6月,中途岛海战月,中途

    8、岛海战北非战场:北非战场:1942年年10月,阿拉曼战役月,阿拉曼战役苏德战场:苏德战场:1942年年7月月1943年年2月,月,斯大林格勒战役(二战的转折点)斯大林格勒战役(二战的转折点)(6)胜利)胜利欧洲:南线:欧洲:南线:1943年,意大利投降,年,意大利投降,法西斯轴心国开始瓦解。法西斯轴心国开始瓦解。西线:西线:1944年诺曼底登陆,开辟欧洲第年诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场,法国光复。二战场,法国光复。东线:东线:1945年年4月,苏军发起进攻,占月,苏军发起进攻,占领柏林,领柏林,5月月8日,德国投降,欧洲战事日,德国投降,欧洲战事结束结束亚洲:亚洲:1945年年8月月5日,日本

    9、投降,日,日本投降,9月月2日,签订投降书,二战结束。日,签订投降书,二战结束。(7)国际会议:)国际会议:开罗会议:背景:内容开罗会议:背景:内容德黑兰会议:内容德黑兰会议:内容雅尔塔会议:目的;内容;作用雅尔塔会议:目的;内容;作用波茨坦会议:内容波茨坦会议:内容(8)二战的性质和影响)二战的性质和影响材料一:美国总统罗斯福材料一:美国总统罗斯福1942年春对儿年春对儿子说:子说:“假如没有中国,你想一想,有多假如没有中国,你想一想,有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战?少师团的日本兵可以调到其他方面来作战?他们可以打下澳洲、印度、打俄国等。他们可以打下澳洲、印度、打俄国等。”材料二材

    10、料二“9.11”时间发生后,恐怖主义时间发生后,恐怖主义危害人类,破坏和平的罪行激起了国际社危害人类,破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。然而,历史并非总是如会的公愤和反对。然而,历史并非总是如此。当德、意、日法西斯势力横行,战火此。当德、意、日法西斯势力横行,战火熳燃,成为世界公敌的时候,人们却屡屡熳燃,成为世界公敌的时候,人们却屡屡坐失良机,终于酿成灾难。历史表明,社坐失良机,终于酿成灾难。历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面临的挑起来,共同对付人类生存与发展面临的挑战。战。1、结合材料、结合材料1和所学知

    11、识,指出和所学知识,指出19401941年前后美国对中国抗战的态度发生年前后美国对中国抗战的态度发生了什么重大变化?了什么重大变化?2、从中国两个战场(各举两例)以及太、从中国两个战场(各举两例)以及太平洋地区的形势,说明其变化的原因平洋地区的形势,说明其变化的原因3、结合材料二举例说明第二次世界大战、结合材料二举例说明第二次世界大战爆发前后,主要大国怎样爆发前后,主要大国怎样“屡屡坐失良屡屡坐失良机机”、自食其果?二战给我们什么启示?、自食其果?二战给我们什么启示?4、材料二结合所学知识:历史如何表明、材料二结合所学知识:历史如何表明江泽民主席总结的这一重要经验江泽民主席总结的这一重要经验1

    12、、之前劝国民政府投降,(制造远东慕尼、之前劝国民政府投降,(制造远东慕尼黑阴谋)。不支持中国抗战;后感觉中国的黑阴谋)。不支持中国抗战;后感觉中国的抗战能牵制日本,对中国抗战进行援助。抗战能牵制日本,对中国抗战进行援助。2、正面战场:太原、徐州等会战;敌后战、正面战场:太原、徐州等会战;敌后战场:百团大战,平型关大捷等,太平洋地区:场:百团大战,平型关大捷等,太平洋地区:日本南进威胁英美利益,太平洋战争爆发,日本南进威胁英美利益,太平洋战争爆发,美国对日本宣战美国对日本宣战3、坐失良机:德国吞并奥地利时英法采取、坐失良机:德国吞并奥地利时英法采取不干涉态度、慕尼黑阴谋、美国的中立政策、不干涉态

    13、度、慕尼黑阴谋、美国的中立政策、英法苏三国谈判不了了之、苏联中立自保政英法苏三国谈判不了了之、苏联中立自保政策、九一八事变后国联未对日本实施制裁、策、九一八事变后国联未对日本实施制裁、美英策划远东慕尼黑阴谋、德国突袭波兰后,美英策划远东慕尼黑阴谋、德国突袭波兰后,英法宣而不战。英法宣而不战。自食其果:法国投降、不列颠空战、德国突自食其果:法国投降、不列颠空战、德国突袭苏联,日本偷袭珍珠港。袭苏联,日本偷袭珍珠港。启示:和平来之不易;国与国之间要和平共启示:和平来之不易;国与国之间要和平共处,加强国际合作,共同发展;意识形态和处,加强国际合作,共同发展;意识形态和社会制度不同的国家能在平等基础上

    14、联合起社会制度不同的国家能在平等基础上联合起来共同对付人类生存与发展面临的挑战。来共同对付人类生存与发展面临的挑战。4、世界反法西斯联盟的形成;联合反击:、世界反法西斯联盟的形成;联合反击:四次国际会议、诺曼底登陆和欧洲第二战四次国际会议、诺曼底登陆和欧洲第二战场的开辟、中国战场大反攻、苏联对日作场的开辟、中国战场大反攻、苏联对日作战等。战等。两次世界大战原因,性质与影响的比较。两次世界大战原因,性质与影响的比较。原因:相同:都是帝国主义经济政治发展原因:相同:都是帝国主义经济政治发展不平衡的规律导致;都产生各种矛盾,出不平衡的规律导致;都产生各种矛盾,出现了军事对峙集团;都妄图重新分割世界现

    15、了军事对峙集团;都妄图重新分割世界获取各自霸权;都是民主主义恶性发展的获取各自霸权;都是民主主义恶性发展的结果。结果。不同:二战:经济危机使德日走上法西斯不同:二战:经济危机使德日走上法西斯道路;西方大国的绥靖政策;法西斯国家道路;西方大国的绥靖政策;法西斯国家不断挑起局部战争,最后爆发大战;不断挑起局部战争,最后爆发大战;“凡凡尔赛尔赛-华盛顿体系华盛顿体系”的影响。的影响。性质:性质:一战是一场帝国主义战争;二战是一战是一场帝国主义战争;二战是世界人民反法西斯战争世界人民反法西斯战争影响:影响:都使全世界陷入战争中,给世界人都使全世界陷入战争中,给世界人民带来灾难;都使世界经济遭到毁民带来灾难;都使世界经济遭到毁灭性打击;战后都建立了国际关系灭性打击;战后都建立了国际关系的新格局;都使欧洲衰落,美国崛的新格局;都使欧洲衰落,美国崛起(一战经济发展;二战成为资本起(一战经济发展;二战成为资本主义世界霸主);战后都出现了社主义世界霸主);战后都出现了社会主义国家(一:一个,二:一会主义国家(一:一个,二:一批);都促使殖民主义开始瓦解;批);都促使殖民主义开始瓦解;都促进了科技的发展(二:第三次都促进了科技的发展(二:第三次科技革命)。科技革命)。

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