湘艺版五年级下册《音乐》第三课-（演唱）吹起羌笛跳锅庄-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：115e4).ppt

1、欢迎大家步入音乐课堂！ 吹起羌笛跳锅庄吹起羌笛跳锅庄 湖南文艺出版社湖南文艺出版社 执教：执教： 56个民族是一家个民族是一家 “了解羌族文化” 羌族羌族是一个古老的民族，早在三千多年前殷代甲骨是一个古老的民族，早在三千多年前殷代甲骨 文中就有了关于羌人的记载。羌族主要分布在四文中就有了关于羌人的记载。羌族主要分布在四 川省阿坝藏族自治州。那里是大熊猫和金丝猴的川省阿坝藏族自治州。那里是大熊猫和金丝猴的 故乡。羌族最富特色的建筑是碉楼，羌族传统民故乡。羌族最富特色的建筑是碉楼，羌族传统民 居碉楼，静静地立在主人的住房旁，用来储存粮居碉楼，静静地立在主人的住房旁，用来储存粮 食柴草，或者防御。羌

2、族人民服饰艳丽，羌族人食柴草，或者防御。羌族人民服饰艳丽，羌族人 能歌善舞。每逢节日，他们都会吹起羌笛跳起锅能歌善舞。每逢节日，他们都会吹起羌笛跳起锅 庄，喜气洋洋把歌唱，嘴里还发出“哟！哟！庄，喜气洋洋把歌唱，嘴里还发出“哟！哟！ 哟！”的欢呼声。淳厚的古遗风、悠久的历史与哟！”的欢呼声。淳厚的古遗风、悠久的历史与 长期闭塞的生活环境，使羌族文化中保留了不少长期闭塞的生活环境，使羌族文化中保留了不少 淳朴厚重的古代遗风。淳朴厚重的古代遗风。 “ 走进羌寨 ” 风景秀丽风景秀丽 美丽宜人美丽宜人 憨态可掬的大熊猫憨态可掬的大熊猫 活泼可爱的金丝猴活泼可爱的金丝猴 富 有 特 色 的 建 筑 碉

3、 楼 富 有 特 色 的 建 筑 碉 楼 羌族人的风土人情 独具特色的羌族服饰独具特色的羌族服饰 色 彩 艳 丽 制 作 精 美 的 绣 花 鞋 色 彩 艳 丽 制 作 精 美 的 绣 花 鞋 1.1.羌族主要分布在哪个省？羌族主要分布在哪个省？ 2.2.每逢节日，他们喜欢跳什么把歌唱每逢节日，他们喜欢跳什么把歌唱? ? 3.3.羌族人民在跳舞时嘴里还发出什么欢呼声？羌族人民在跳舞时嘴里还发出什么欢呼声？ 4.4.歌名中提到了一件什么乐器歌名中提到了一件什么乐器? ? 5.5.歌名中提到的一种什么舞蹈？歌名中提到的一种什么舞蹈？ 知识抢答 羌笛是羌族的民间乐器，由竹羌笛是羌族的民间乐器，由竹

4、子制成，唐代诗人王之涣的子制成，唐代诗人王之涣的 凉州词凉州词中就有一句描写羌中就有一句描写羌 笛的诗句，“羌笛何须怨杨柳，笛的诗句，“羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。”可见羌笛春风不度玉门关。”可见羌笛 是古老而又著名的乐器，在羌是古老而又著名的乐器，在羌 族无论是白天还是黑夜，山间族无论是白天还是黑夜，山间 还是田野到处都能听到悠扬的还是田野到处都能听到悠扬的 羌笛声，羌族人的喜怒哀乐都羌笛声，羌族人的喜怒哀乐都 能通过羌笛表达的淋漓尽致。能通过羌笛表达的淋漓尽致。 羌族独有的吹管乐器羌族独有的吹管乐器-羌笛羌笛 锅庄锅庄是一种藏族民间歌舞，羌是一种藏族民间歌舞，羌 族人民也经常跳锅庄，

5、在羌寨族人民也经常跳锅庄，在羌寨 只要听到哪里在跳锅庄舞，不只要听到哪里在跳锅庄舞，不 论男女老少都会兴高采烈地参论男女老少都会兴高采烈地参 与，可见羌族人民对锅庄舞的与，可见羌族人民对锅庄舞的 热爱，锅庄舞的主要动作是弓热爱，锅庄舞的主要动作是弓 腰、甩袖，边唱边舞。腰、甩袖，边唱边舞。 锅庄舞锅庄舞 “ 自主学唱 ” 听一听听一听 请同学说说听后的感受？请同学说说听后的感受？ （体会歌曲的情绪、速度）（体会歌曲的情绪、速度） 边唱边做（柯尔文手势） 上行： 2/4 1 2 | 3 5 | 6 - 下行： 2/4 6 5 | 3 2 | 1 - 1 2 3 5 6 民 族 五 声 调 式 2

6、/4 2/4 | | | | | | | 0 0 | 打 节 奏 “ 共同演绎 ” | | | 2 4 2 4 2 4 0 | | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 本堂课我们共同合作完成了歌本堂课我们共同合作完成了歌 曲曲吹起羌笛跳锅庄吹起羌笛跳锅庄还学了还学了 锅庄舞，并用轻快地歌声，优锅庄舞，并用轻快地歌声，优 美的舞姿表达出民族自豪感热美的舞姿表达出民族自豪感热 爱民族音乐思想感情。初步感爱民族音乐思想感情。初步感 受了跳锅庄舞带给我们的快乐，受了跳锅庄舞带给我们的快乐， 也初步了解了羌族，请同学在也初步了解了羌族，请同学在 课外再收集一些有关羌族的相课外再收集一些有关羌族的相 关资料作进一步的了解。并复关资料作进一步的了解。并复 习巩固好本堂课所学的内容。习巩固好本堂课所学的内容。