专题二-短文改错与书面表达课件.ppt
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- 专题 短文 改错 书面 表达 课件
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1、2016年高考英语短文改错及书面表达备考探索 -肇庆市英语学科委员会 Yours,Garvin动词时态动词时态have非谓语非谓语interest名词名词(不可数不可数)名词复数名词复数mistakes连词连词So词性词性advice非谓语非谓语hearing形式宾语形式宾语 it介词介词 in代词代词 IGarvin Yours,Garvin Yours,Whats the main trouble when correcting a short passage?1.看不出句子有错,越读越觉得对。2.看出句子出错的地方,但无法改正。3.知道改正句子错误的地方,但答案不正确。How to co
2、rrect?How to Do Proof-readingHow to Do Proof-reading 如何做短文改错题?短文改错的9个一致性入手!一、动词形一、动词形注意动词的注意动词的时态时态和和语语态是态是否一致否一致。One day he was having a yard sale and the old man living next door come by to help.Tea in China was traditionally drank from cupswithout handles.The responsibility of the advisor include
3、 helping students to practice their oral English,answering their questions,and helping organize activity.camedrunkresponsibilities时态一致 短文中谓语动词的时态与上下文,特定语言环境及该句的时间状语应保持呼应与一致。1)Today,it is much easier to be healthy than it is in the past.2)When I was a pupil,my teacher told me that the earth turned ar
4、ound the sun.was turns1)One evening she told me that something happened when her parents was out.2)Play football not only makes us grow tall and strong主谓一致主谓一致 werePlaying平行一致eitheror,neithernor,not onlybutalso,及and,but,or等并列连词或词组连接的结构可称为平行结构。在平行结构中,词性时态等形式须保持前后一致。1)Playing football not only makesbu
5、t also give us a sense of fair play and team spirit.2)Therefore,I feed her,gave her a bath and changed her clothes.givesfed二、名词数二、名词数1)Your knowledges of Greece can help the whole class.2)He is tall,with broad shoulder.3)For example,we can do reading for one and a half hour.4)But soon,she came back
6、with a bottle of pill.5)You should try to memorize the useful sentences as much as possible.6)Soon many help was given to the girl.knowledge shouldershours 注意注意名词单、复数形式名词单、复数形式、可数还是不可数、可数还是不可数名词名词,同时注意修饰词同时注意修饰词pillsmuchmanyWe are growing wonderfully tomatoes at no cost.He didnt look happily.We shou
7、ld work hardly to achieve our goals.注意注意形容词和副词形容词和副词在句子中的在句子中的作用和具体用法作用和具体用法。形容词形容词修饰修饰 n.;副词主要副词主要修饰修饰 v./adj./adv.三、还要注意形和副三、还要注意形和副wonderfulhappyhard四、非谓语,细辨别四、非谓语,细辨别细辨是用细辨是用 to do,doing 还是还是done,注意注意分词拼写分词拼写。He isnt good at talk but he gets on well with others.The applicant is required be a nat
8、ive speaker of English who can speak fluent Chinese.talking toIt is one of the funniest things finding on the Internet.found五五、代词代词格,格,细领悟细领悟I was happy when the toys worked,but whenthings went wrong,I got angry and broke it.themTomsJust at that time I woke up and found me still in bed!myselfTom par
9、ents invited I to spend two wonderful weeks in Qingdao with themme注意注意 上下文上下文 以及以及各种代词格各种代词格的用法。的用法。指代一致 用于指代的各类代词应在数,格,性上与上下文保持一致。1)And every year more and more people start a stamp collection of your own.2)It is us who are to blame for the poverty because we used to.3)What is more,you have to be f
10、riends with your pupils and take good care of him.themtheirwe catch a sight of as the whole lose my heart 表灰心表灰心 late on in hurry by the price of 10 in Sunday afternoon in this weekend express us It is so a beautiful place!such many people My car needs wash.主要考查固定短语、习惯搭配、习惯用法,主要考查固定短语、习惯搭配、习惯用法,其错误表
11、现形式主要有三种:其错误表现形式主要有三种:多词、少词和惯多词、少词和惯用法或搭配错误。用法或搭配错误。aonourselvesso六、介词冠词常常考,习惯用法要记六、介词冠词常常考,习惯用法要记住住alateratsuchwashing Have tea in the afternoon provides a bridge between lunch and dinner,that might not be served until 8 oclock at night.Havingwhich八、逻辑连词须关注八、逻辑连词须关注1.句子的上下文句子的上下文是否一致是否一致,有无有无张冠李戴张冠
12、李戴,甚至相矛盾甚至相矛盾;2.连词连词but,and,or和和so等的用法等的用法3.过渡词过渡词25 cents each piece.But Nick has brought the priceup to 10 cents a piece.A passenger realized he couldnt find his ticket but became quite upset.downandI opened the wallet,tying to find out whose it was.Therefore,I found nothing but 300 yuan in it.How
13、ever1.Go through the whole passage to get a general idea.(浏览全文,掌握大意)浏览全文,掌握大意)2.Read the passage sentence by sentence and find the mistakes.(分句阅读分句阅读,逐行找错逐行找错)3.Read the passage for the third time,check the answers and correct the difficult ones.(检查核对,攻克难点)(检查核对,攻克难点)高考短文改错常见错误1.and,or,but误用;误用;2.2.
14、books/a book等名词单复数误用;等名词单复数误用;3.人称代词人称代词he,she,I等误用;等误用;4.动词的含义用反,例如动词的含义用反,例如go和和come误用;误用;5.第三人称单数用错,例如第三人称单数用错,例如he work;6.时态的误用,例如上下文均为一般现在时,却出现时态的误用,例如上下文均为一般现在时,却出现worked;7.so.that结构误用;结构误用;8.定语从句中定语从句中which与与where误用;误用;9.neither.nor结构误用;结构误用;10.because,though同时出现;同时出现;11.fortunately,unfortuna
15、tely等词义用反也多次出现;等词义用反也多次出现;12.性别指代错误;性别指代错误;In addition to the convenient public transportation,our own car can also bring them to some places of interest.13.不定代词误用;不定代词误用;14.a与与the误用;误用;15.主动、被动结构误用;主动、被动结构误用;16.主谓一致错误;主谓一致错误;17.what与与that误用;误用;18.as与与like误用;误用;19.when与与while误用;误用;20.ago与与before误用;误
16、用;21.比较级误用比较级误用tall与与taller;22.介词介词in,at,of,to,from误用;误用;23.省略结构的错误;省略结构的错误;24.一些常见的语法和词汇错误,如一些常见的语法和词汇错误,如I want go/make sb.to do/be afraid of go/with与与without区别区别/because of等。等。高考短文改错常见错误Longshine Tips(短文改错解题口诀短文改错解题口诀)名词数,动词形名词数,动词形谓语、非谓在一起谓语、非谓在一起你一定要把它分清你一定要把它分清时态语态主谓宾时态语态主谓宾代词三格要分明代词三格要分明请你做题处
17、处留心请你做题处处留心冠词、介词虽然微小冠词、介词虽然微小乱用可不行乱用可不行形容词的级别形容词的级别请你千万要理清请你千万要理清副词经常修饰句子还有副词经常修饰句子还有动形动形改错常考动形名副介连改错常考动形名副介连代冠代冠短文改错确实不容易短文改错确实不容易加强练习会有惊喜加强练习会有惊喜多积累词汇和固定搭配多积累词汇和固定搭配就一定会有突破就一定会有突破用小苹果的歌唱出来!用小苹果的歌唱出来!我绝不嫁给你!高考:I will never marry you!大学四级:You are the last man I am willing to marry.大学六级:Under no cond
18、ition will I marry you.雅思:If you were the last man in the world,I will definitely remain single.1234高考评分细则高考评分细则广州一模审题广州一模审题书面表达增分技巧书面表达增分技巧近几年的全国卷书面表达近几年的全国卷书面表达考查分析考查分析年号年号命题形式命题形式文体文体内容内容2012文字提纲文字提纲电子邮件申请参加国际中学生新加坡夏令营 2013文字提纲文字提纲书信希望笔友为自己前往美国的叔叔接机20142014卷卷I I英文广告英文广告图示图示+提示提示书信书信询问广告内容询问广告内容相关
19、情况相关情况20152015卷卷I I文字提纲文字提纲书信书信 向美国笔友向美国笔友“约稿约稿”近几年书面表达分析2016年高考考纲样题作文分析说明年高考考纲样题作文分析说明1、写作的基本要求是切题、连贯、准确。切题、连贯、准确。2、作文首先要切题,考生要、作文首先要切题,考生要仔细审题。仔细审题。3、在抓住内容要点的基础上,一篇好的短文还需要连贯表达。动笔前整体构思,按照一定的条理,把各要点合乎逻辑地组织起来。4、短文的切题和连贯是以语言表达的准确为基础的,特别注意表达的准确性,适当顾及表达的多样性。5、考生还应使用恰当的语气恰当的语气,得体地运用礼貌用语得体地运用礼貌用语及句式。及句式。1
20、、少于80词或多于120词的,从总分中减去2分。2、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。3、如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。4、第五档、第五档21-25:完全完成完全完成了试题规定的任务。了试题规定的任务。1)覆盖了所有的内容要点。2)应用了较多的语法结构和词汇。3)语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力 4)有效地使用了语句间的连接成份,使全文结构紧凑,完全达到了预期的写作目的。高考评分部分标准广州一模 假定你是李华,你要完成一项关于中英学生寒假生活的调查。请给你的英国笔友Bill写
21、一封信,交流相关信息。要点如下:1、写信的原因。2、介绍中国学生的寒假生活;1)时长:约20天 2)活动 3、询问英国学生的寒假生活。1、信息点/写作内容:1)“主人公”李华要告诉Bill一些信息;同时,也要询问对方的信息,因此,题中所隐含的双向要求说明这是一封既有介绍特征也有咨询意向的综合型书信。2)需注意题干说明是对中学生寒假生活的调查,因此不要误将自己的行为代替所有中学生的行为。3)信息非常少,而且既有的信息也只是空泛的概念。审题:文体、写作对象、人称、时审题:文体、写作对象、人称、时态、写作要点、语言风格。态、写作要点、语言风格。一、审题1234开门见山明意图主体要通畅内容充实要适度选
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