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类型三新时期的外交政策与成就课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5216179
  • 上传时间:2023-02-17
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:438.15KB
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    关 键  词:
    新时期 外交政策 成就 课件
    资源描述:

    1、(二)说重点.难点1.重点:新时期中国外交政策的调整以及中国开展多边外交活动。重点掌握这一内容,对于学生理解今天的中国外交和国际事务,是非常重要的,也有利于培养学生实事求是的科学态度.突破策略:(1).结合世界局势变化的背景和中国改革开放的实际进行课文的结合世界局势变化的背景和中国改革开放的实际进行课文的讲授和分析,培养学生从实际出发,实事求是的科学态度讲授和分析,培养学生从实际出发,实事求是的科学态度.(2).利用多媒体设备展示新时期中国多边外交活动的事实,增强利用多媒体设备展示新时期中国多边外交活动的事实,增强学生的理解。学生的理解。2.难点:新时期外交政策的调整与邓小平关于战争与和平科学

    2、断的关系。邓小平关于战争与和平的科学论断是新时期中国外交政策调整的基本依据,理解这一点对于认识新时期中国外交的努力十分重要.突破策略突破策略:引导学生结合前两节内容阅读课文引导学生结合前两节内容阅读课文,分小组讨论相关问分小组讨论相关问题。题。(三)说教学目标:1.知识目标:(1)改革开放以来邓小平关于世界形势的科学分析(2)中国外交政策的调整(3)中国在联合国和地区性国际组织中所进行的一系列外交努力.2.情感、态度、价值目标。(1)培养学生一切从实际出发,实事求是的科学态度.(2)增强学生爱国主义和争取和平的情感(3)坚持改革开放,面向世界和末来,顺应历史潮流发展的现代意识。3能力目标培养学

    3、生科学分析历史问题的能力。二说教法 外交与国际关系密不可分,在教学中结合世界局势变化的背景和中国改革开放的实际来进行课文的讲解和分析。(1)遵循”感性认识-实践应用-理性认识”的认知规律,采用”学生阅读-教师设问-讨论回答-思考补充-教师总结-教学评价”的模式进行教学,如对于”中国外交政策调整的原因”即可以用这种方法。(2)利用多媒体丰富的资料进行教学,如对中国多边外交活动、参与地区国际组织、可以结当时的图文资料进行,学生更容易理解.三.说学法1学情分析学情分析 学生在初中学习的基础上,已具备了一定的历史知识和掌握了一定的自学能力,感性认识较强,但知识连惯性、理解分析能力不够.2学法指导学法指

    4、导:(1)课前指导:引导学生充分进行预习,提出问题,带着问题预习。(2)课堂指导:集中学生的注意力,引导学生进行课堂讨论,培养学生分析问题的能力。(3)课后指导:指导学生利用相关的练习,加强对本课的理解与掌握,引导学生进行自我测评.接着让学生归纳中国外交政策调整的内容.教师补充总结:对战争与和平问题看法的改变对战争与和平问题看法的改变.独立自主的外交原则具体地表独立自主的外交原则具体地表现为不结盟政策。现为不结盟政策。在和平共处五项原则的基础上,同任何国家发展友好合作关系。在和平共处五项原则的基础上,同任何国家发展友好合作关系。坚持实行对外开放的政策坚持实行对外开放的政策.再进一步分析外交政策

    5、改变对中国的影响.为社会主义建设提供了安定的国际环境为社会主义建设提供了安定的国际环境.不结盟政策有利于世界和平稳定不结盟政策有利于世界和平稳定.对对外开放,有利于增强我国的综合实力外开放,有利于增强我国的综合实力.探究学习探究学习课堂小组讨论课堂小组讨论:中国为什么中国为什么推行不结盟运动推行不结盟运动?小组代表发言小组代表发言,在学生发言的基础上在学生发言的基础上教师补充归纳教师补充归纳:与大国结盟可能会受制于人与大国结盟可能会受制于人;中国综合国力提高中国综合国力提高,力量举足轻如与大国力量举足轻如与大国结盟有可能影响世界战略的平衡,不利于国际局势的稳定。结盟有可能影响世界战略的平衡,不

    6、利于国际局势的稳定。二活跃的多边外交(10分钟)过渡:中国外交政策的调整,使中国的综合提高。奉行独立自主,坚决维护联合国宪章的宗旨和原则的中国,有能力开展多边外交,维护世界和平。让学生阅读课文,列举中国多边外交的主要表现:(谋求重大国际问题和地区热点问题的合理、公正地解决。积极参与联合谋求重大国际问题和地区热点问题的合理、公正地解决。积极参与联合国的维和行动。国的维和行动。促成常任理事国首脑举行历史上的首次会晤促成常任理事国首脑举行历史上的首次会晤.)利用多媒体展示中国外交活动的图画,加深学生的印象.1987年年5月,邓小平会见联合月,邓小平会见联合国秘书长佩雷斯国秘书长佩雷斯德奎利亚尔德奎利

    7、亚尔 2000.9安理会常任理事国首次首脑会安理会常任理事国首次首脑会晤(纽约,华尔道夫饭店晤(纽约,华尔道夫饭店2005年年9月月15日,国日,国家主席胡锦涛在纽约出家主席胡锦涛在纽约出席联合国成立周年席联合国成立周年首脑会议圆桌会议,并首脑会议圆桌会议,并发表重要讲话发表重要讲话三、推进新型区域合作三、推进新型区域合作(8分钟分钟)引导学生分析区域合作的必要性引导学生分析区域合作的必要性.(社会主义现代化建设需要安定的周边环境。有利于提高中国国际地位、扩大中国国社会主义现代化建设需要安定的周边环境。有利于提高中国国际地位、扩大中国国际影响的需要。际影响的需要。)进一步让学生归纳主要表现进一

    8、步让学生归纳主要表现:中国积极参与亚太经济合作组织。领中国积极参与亚太经济合作组织。领导建立导建立“上海合作组织上海合作组织”。多媒体展示亚太经济合作组织、上海合作组织,并适当讲解多媒体展示亚太经济合作组织、上海合作组织,并适当讲解.为什么说上海合作组织的成立是新中国外交的突出成就?(当代国际关系中一次重大的外交实践当代国际关系中一次重大的外交实践;对推动和建立公对推动和建立公正合理的国际政治经济新秩序有重要作用正合理的国际政治经济新秩序有重要作用.)(利用课文学习思考题目,引导学生课堂探究学习,培养学生分析问题的能力)作业布置:归纳中国在联合国和地区性国际组织中的重要活动及其成就。板书设计板书设计三、新时期外交政策与成就三、新时期外交政策与成就1新时期外交政策的调整新时期外交政策的调整调整的原因调整的原因调整的内容调整的内容影响影响2开展以联合国为中心的多边外交开展以联合国为中心的多边外交原因原因主要表现主要表现3积极参与地区性国际组织积极参与地区性国际组织原因原因主要表现主要表现亚太经合组织亚太经合组织上海合作组织上海合作组织

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