《外交关系的突破》课说课稿讲义教材课件.ppt

1、浦江中学 陈伟忠 本节课在整个专题中起承上启下的作用；内容分三部分，重点是“中国重返联合国”和“中美关系解冻”，难点是中美关系解冻原因以及它与国际关系变化之间的关系。二、说教学目标二、说教学目标3 3、情感、态度与价值观情感、态度与价值观 培养爱国主义情感和民族自豪感。培养爱国主义情感和民族自豪感。培养积极进取的人生态度和坚强的意培养积极进取的人生态度和坚强的意志。志。明白明白“中国需要世界，世界需要中国中国需要世界，世界需要中国”的道理，进一步形成开放意识。的道理，进一步形成开放意识。引导学生用发展的眼光、世界的眼光引导学生用发展的眼光、世界的眼光看问题。看问题。三、说学生及学法三、说学生及

2、学法高一学生求知欲望强，态度认真，高一学生求知欲望强，态度认真，但认知水平有限。引导学生通过阅但认知水平有限。引导学生通过阅读课文获得知识，自制知识体系表读课文获得知识，自制知识体系表格整理知识，结合情景探究知识，格整理知识，结合情景探究知识，课间有效地把自主探究学习法和合课间有效地把自主探究学习法和合作探究学习法结合起来作探究学习法结合起来。一、重返一、重返联合国联合国 1 1、关于联合国（成立时间、主要机构）、关于联合国（成立时间、主要机构）2 2、含义：创始国之一、含义：创始国之一被阻挠被阻挠恢复恢复 3 3、斗争及标志：、斗争及标志：2626届联大届联大 4 4、原因：国力、地位支持外

3、交政策、原因：国力、地位支持外交政策 5 5、意义：外交胜利、地位作用、世界和平发展、意义：外交胜利、地位作用、世界和平发展二、中美关二、中美关系解冻系解冻1 1、原因：两国的共同需要（美、中）、原因：两国的共同需要（美、中）2 2、过程：乒乓外交、过程：乒乓外交 基访华基访华 尼访华尼访华 建交建交 公报公报 建交建交3 3、影响：世界和平发展、中美两国发展、中国、影响：世界和平发展、中美两国发展、中国 外交领域外交领域三、中日三、中日邦交正常邦交正常化化 1 1、原因：主要、直接、原因：主要、直接 2 2、标志及两国交往：田访华、公报、标志及两国交往：田访华、公报 3 3、意义：两国关系、两国发展、亚洲世界和平、意义：两国关系、两国发展、亚洲世界和平